Đang tải... (xem toàn văn)
- Sở dĩ tác giả cho rằng bản lĩnh tốt là vừa phục vụ được mục đích cá nhân vừa có được sự hài lòng từ những người xung quanh bởi vì khi một cá nhân có bản lĩnh, dám nghĩ, dám làm nhưng [r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MÔN: NGỮ VĂN 12 (Năm học: 2017-2018) Thời gian: 90 phút
PHẦN – ĐỌC HIỂU
"Bản lĩnh bạn dám nghĩ, dám làm có thái độ sống tốt Muốn có lĩnh bạn phải kiên trì luyện tập Chúng ta thường u thích người có lĩnh sống Bản lĩnh nghĩa có bạn biết đặt mục tiêu phương pháp để đạt mục tiêu Nếu khơng có phương pháp giống bạn nhắm mắt chạy đường có nhiều ổ gà
Cách thức đơn giản Đầu tiên, bạn phải xác định hoàn cảnh môi trường để lĩnh thể hiện lúc, nơi, không tùy tiện Thứ hai bạn phải chuẩn bị cho tài sản bổ trợ tự tin, ý chí, nghị lực, tâm Điều thứ ba vô quan trọng khả bạn Đó kỹ trau dồi với vốn tri thức, trải nghiệm Một người mạnh hay yếu quan trọng tùy thuộc vào yếu tố
Bản lĩnh tốt vừa phục vụ mục đích cá nhân vừa có hài lịng từ người xung quanh Khi xây dựng lĩnh, bạn khơng thể thân mà cịn nhiều người thừa nhận yêu mến hơn."
(Tuoitre.vn - Xây dựng lĩnh cá nhân) Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt đoạn trích?
Câu 2. Theo tác giả, người lĩnh?
Câu 3. Tại tác giả cho "Bản lĩnh tốt vừa phục vụ mục đích cá nhân vừa có hài lòng từ những người xung quanh"
Câu 4. Theo anh/chị, người có lĩnh sống phải người nào? PHẦN II – LÀM VĂN
Câu (Nghị luận xã hội)
Hãy viết đoạn văn ngắn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ ý kiến: Tuổi trẻ cần sống có lĩnh để dám đương đầu với khó khăn thử thách
Câu (Nghị luận văn học)
Về hình tượng sơng Hương bút kí Ai đặt tên cho dịng sơng Hồng Phủ Ngọc Tường, có ý kiến cho rằng:
"Sông Hương mang vẻ đẹp đầy nữ tính mực đa tình."
(2)GỢI Ý LÀM BÀI PHẦN – ĐỌC HIỂU
Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt đoạn trích?
- Phương thức biểu đạt đoạn trích phương thức nghị luận Câu 2. Theo tác giả, người lĩnh?
- Theo tác giả, người có lĩnh người dám nghĩ, dám làm có thái độ sống tốt
Câu 3. Tại tác giả cho "Bản lĩnh tốt vừa phục vụ mục đích cá nhân vừa có hài lịng từ người xung quanh".
- Sở dĩ tác giả cho lĩnh tốt vừa phục vụ mục đích cá nhân vừa có hài lịng từ người xung quanh cá nhân có lĩnh, dám nghĩ, dám làm nhằm mục đích phục vụ cá nhân mình, khơng quan tâm đến người xung quanh, chí làm phương hại đến xã hội khơng thừa nhận người có lĩnh
Câu 4. Theo anh/chị, cần làm để rèn luyện lĩnh sống? - Phải trau dồi tri thức, kinh nghiệm, kĩ
- Phải dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm - Phải có ý chí, tâm, nghị lực
- Phải có kiến riêng vấn đề Người lĩnh dám đương đầu với thử thách để đạt điều mong muốn PHẦN II – LÀM VĂN
Câu (Nghị luận xã hội) * Giải thích:
- Bản lĩnh tự khẳng định mình, bày tỏ quan điểm cá nhân có kiến riêng vấn đề Người lĩnh dám đương đầu với thử thách để đạt điều mong muốn
* Phân tích, chứng minh - Ý nghĩa việc sống lĩnh
+ Sống lĩnh giúp cho thân có tự tin sống, từ đề mục tiêu dám thực chúng + Bên cạnh đó, người lĩnh dễ dàng thừa nhận sai sót, khuyết điểm tiếp thu hay, mới, hay
+ Trước cám dỗ sống, người lĩnh hoàn toàn tự vệ tự ý thức điều cần phải làm * Bình luận, mở rộng
+ Là học sinh, lĩnh biểu qua nhiều hành vi khác Đó bạn cương khơng thân quay cóp, chép kiểm tra Đó bạn sẵn sàng đứng lên nói sai sót bạn bè khuyên nhủ họ Khi mắc sai lầm, bạn tự giác thừa nhận sửa sai
* Bài học nhận thức hành động
- Không phải sinh có lĩnh Bản lĩnh người luyện qua nhiều gian lao, thử thách Bằng can đảm, học từ thất bại, đứng dậy từ vấp ngã, dần tạo nên lĩnh kiên cường Câu (Nghị luận văn học)
* Vài nét tác giả, tác phẩm
- Hoàng Phủ Ngọc Tường gương mặt tiêu biểu văn học Việt Nam đại, trí thức giàu lịng u nước Ông có phong cách độc đáo đặc biệt sở trường thể bút kí, tuỳ bút Nét đặc sắc sáng tác ông kết hợp nhuần nhuyễn chất trí tuệ chất trữ tình, nghị luận sắc bén với suy tư đa chiều tổng hợp từ vốn kiến thức phong phú triết học, văn hóa, lịch sử, địa lí
- Ai đặt tên cho dịng sơng? tác phẩm tiêu biểu cho phong cách bút kí Hồng Phủ Ngọc Tường Đến với tác phẩm người đọc gặp dịng sơng Hương với vẻ đẹp đầy nữ tính mực đa tình
* Giải thích ý kiến:
- Vẻ đẹp nữ tính: Có vẻ đẹp, phẩm chất giới nữ (như: xinh đẹp, dàng, mềm mại, kín đáo ) - Rất mực đa tình: Rất giàu tình cảm
=> Ý kiến đề cập đến vẻ đẹp khác hình tượng sơng Hương miêu tả Hoàng Phủ Ngọc Tường * Phân tích vẻ đẹp sơng Hương:
- Vẻ đẹp nữ tính:
+ Khi gái Digan phóng khống man dại với lĩnh gan dạ, tâm hồn tự sáng Khi người mẹ phù sa vùng văn hoá xứ sở với sắc đẹp dịu dàng trí tuệ
+ Khi người gái đẹp ngủ mơ màng Khi người tài nữ đánh đàn lúc đêm khuya Khi ví Kiều, Kiều Khi người gái Huế với sắc màu áo cưới mặc sau tiết sương giáng
=> Dù trạng thái tồn nào, sông Hương cảm nhận Hoàng Phủ Ngọc Tường đầy nữ tính, xinh đẹp, hiền hịa, dịu dàng, kín đáo không phần mãnh liệt
- Rất mực đa tình:
(3)Gặp thành phố, người tình mong đợi, sơng trở nên dun dáng ý nhị uốn cánh cung nhẹ sang cồn Hến, đường cong tiếng khơng nói tình u
+ Sơng Hương qua Huế ngập ngừng muốn đi, muốn ở, vấn vương nỗi lòng
+ Sông Hương rời khỏi kinh thành lại đột ngột đổi dịng, rẽ ngoặt sang hướng Đơng - Tây để gặp lại thành phố lần cuối Nó nỗi vương vấn, chút lẳng lơ kín đáo tình u Như nàng Kiều đêm tình tự, sơng Hương chí tình trở lại tìm Kim Trọng
* Vài nét nghệ thuật:
- Phối hợp kể tả; biện pháp ẩn dụ, nhân hóa, so sánh; ngơn ngữ giàu chất trữ tình, chất triết luận * Đánh giá: