Lời gửi của văn nghệ là sự sống.” Câu 3: 4 điểm Viết một đoạn văn ngắn từ 8-10 câu với nội dung tùy chọn, trong đó có sử dụng hai thành phần biệt lập?. Chỉ rõ và gạch chân các thành phần[r]
(1)MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT Môn: Ngữ văn Tiết: 161 I.MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ KIỂM TRA - Thu thập thông tin nhằm đánh giá kiến thức, kĩ Tiếng Việt học kì II lớp học sinh II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA Hình thức: Trắc nghiệm + tự luận Thời gian: 45 phút III THIẾT LẬP MA TRẬN: Chủ đề NhËn biÕt TN Chủ đề C¸c thµnh phÇn c©u Số câu Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề 2: Liªn kÕt c©u vµ kiªn kÕt ®o¹n v¨n Số câu Số điểm Tỉ lệ % TL Th«ng hiÓu TN TL Nhận các phÇn biÖt lËp c©u Hiểu ý nghĩa, tác dụng các thành phần biệt lập Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 10% Số câu: Số điểm: 0,5 Tỉ lệ: 5% VËn dông cấp độ thấp cấp độ cao Viết đợc ®o¹n v¨n đó có sö dông thµnh phÇn biÖt lËp Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 40% Ph©n tÝch t¸c dông cña c¸c phÐp liªn kÕt mét ®o¹n v¨n Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 20% Nhớ nào là liên kết câu, liên kết đoạn văn Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 10% Lop7.net Céng Số câu : Số điểm : 5,5 Tỉ lệ : 55% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 30% (2) Chủ đề 3: Nghĩa tường minh vµ hµm ý Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tæng sè c©u: Số câu: Tæng sè Số điểm: ®iÓm: Tỉ lệ: 20% Tỷ lệ Hiểu hàm ý sử dụng văn Số câu: Số điểm: 0,5 Tỉ lệ: 5% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 10% HiÓu ®îc ®iÒu kiÖn sö dông hµm ý Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 10% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 10% Lop7.net Số câu: Số điểm: 6,0 Tỉ lệ: 60% Số câu: Số điểm: 1,5 Tỉ lệ: 15% Số câu: Số điểm: 10 Tỉ lệ: 100% (3) ĐỀ KIỂM TRA TIẾT Môn: Ngữ văn Tiết: 161 I Trắc nghiệm khách quan: Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng Câu 1: Phần in đậm câu văn « Nhưng văn nghệ nói nhiều với cảm xúc, nơi đụng chạm tâm hồn với sống ngày » (trích « Tiếng nói văn nghệ » Nguyễn Đình Thi) thuộc thành phần nào câu ? A Phụ chú B Khởi ngữ C Tình thái D Cảm thán Câu 2: Từ in đậm câu ca dao sau thuộc thành phần nào câu ? Ăn thì ăn miếng ngon Làm thì làm việc cỏn mà làm A Khởi ngữ C Cảm thán B Phụ chú D.Tình thái Câu 3: Thành phần tình thái câu “Với lòng mong nhớ anh, anh nghĩ rằng, anh chạy xô vào lòng anh, ôm chặt lấy cổ anh.” (Chiếc lược ngà – Nguyễn Quang Sáng) có tác dụng gì việc thể nội dung câu văn? A Phỏng đoán việc xảy với nhân vật anh Sáu B Thể cách nhìn người nói nỗi mong nhớ, tình yêu thương tha thiết anh Sáu dành cho sau bao năm xa cách C Làm bật tâm trạng hồi hộp, lo lắng anh Sáu Câu 4: Dòng nào nói đúng khái niệm phép nối? A Lặp lại câu đứng sau từ ngữ đã có câu trước B Sử dụng câu đứng sau các từ ngữ đồng nghĩa, trái nghĩa C Sử dụng câu đứng sau các từ ngữ biểu thị quan hệ với câu trước D Nối câu đứng trước và câu đứng sau từ ngữ bất kì Câu 5: Thế nào là liên kết chủ đề các câu đoạn văn, các đoạn văn văn bản? Lop7.net (4) A Các câu đoạn văn phải phục vụ chủ đề chung văn bản, các câu phải phục vụ chủ đề đoạn văn B Các đoạn văn và các câu phải xếp theo trình tự hợp lí C Các câu đoạn văn, các đoạn văn văn có thể không cần thống chủ đề Câu 6: Câu in đậm đoạn văn sau có hàm ý gì? “ - Anh nói – Ông giục - Báo cáo hết! Người trai trở lại giọng vui vẻ - Năm phút nữ là mười Còn hai mươi phút thôi Bác và cô vào nhà Chè đã ngấm Thì ngắn ngủi còn lại thúc giục chính người họa sĩ già Ông theo liền anh niên vào nhà, đảo qua lượt trước ngồi xuống ghế.” A Thời gian còn ngắn B Mời bác và cô vào uống nước C Đã hết thời gian cho gặp gỡ D Chè đã ngấm II Tự luận: (7 điểm) Câu 1: (1 điểm) Hàm ý câu in đậm Thúy Kiều là gì? Hoạn Thư có hiểu hàm ý đó không? Chi tiết nào đã chứng tỏ điều đó? “Thoắt trông nàng đã chào thưa: …Dễ dàng là thói hồng nhan, Càng cay nghiệt càng oan trái nhiều Hoạn Thư hồn lạc phách xiêu, Khấu đầu trướng liệu điều kêu ca” Câu 2: (2 điểm) Phân tích tác dụng phép liên kết đoạn văn sau: “ Văn nghệ đã làm cho tâm hồn họ thực sống Lời gửi văn nghệ là sống.” Câu 3: (4 điểm) Viết đoạn văn ngắn (từ 8-10 câu) với nội dung tùy chọn, đó có sử dụng hai thành phần biệt lập Chỉ rõ và gạch chân các thành phần biệt lập đó Hết (Đề kiểm tra này có trang) Lop7.net (5) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA TIẾT Môn: Ngữ văn Tiết: 157 I- Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm) Mỗi ý trả lời đúng 0,5 điểm Câu Đáp án A A B C A B II- Tự luận: (7 điểm) Câu (1,0 điểm) - Hàm ý : “Hãy chuẩn bị nhận báo oán thích đáng” - Hoạn Thư hiểu hàm ý đó, cho nên “hồn lạc phách xiêu – Khấu đấu trướng liệu điều kêu ca” Câu 2: (2,0 điểm) - Chỉ phép lặp: văn nghệ - văn nghệ (Liên kết câu đoạn văn) - Tác dụng phép lặp: Nhấn mạnh vai trò văn nghệ sống Câu 3: (4 điểm) Đoạn văn phải đảm bảo yêu cầu sau : *Về nội dung : tùy chọn.(1 đ) *Về hình thức : - Đủ số câu : 8- 10 câu.(0,5 đ) - Đảm bảo hình thức đoạn văn : Mở đoạn, phát triển đoạn, kết đoạn Không mắc lỗi chính tả, lỗi cú pháp ( (0,5 đ) - Có sử dụng ít thành phần biệt lập Chỉ rõ và gạch chân (2 đ) -Hết Lop7.net (6)