- Coâ ñính 5 tranh coù soá löôïng ngöôøi töø 1 ñeán 5 yeâu caàu treû ñaët theû soá. töông öùng[r]
(1)ÔN SỐ LƯỢNG TRONG PHẠM VI 5. NHẬN BIẾT SỐ 5
I YÊU CẦU
- Đếm số lượng từ đến 5, nhận biết nhóm đồ vật có số lượng
5, đặt chữ số tương ứng
II-CHUẨN BỊ
- Thẻ số từ đến 5, nhóm đồ dùng đồ chơi có số lượng - Mỗi trẻ thẻ số từ đến
III- NỘI DUNG TÍCH HỢP - GDÂN : Tập đếm
IV- HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1
- Cơ cháu hát: Tập đếm - Trị chuyện hát
- Các cháu vừa đếm đến mấy?
- Các cháu xoè tay đếm đủ đến nhé! - Chỉ ngón tay dùng chữ số
- Nào, cô cháu ơn số lượng phạm vi 5, nhận biết chữ
số nhé!
Hoạt động2
Luyện tập nhận biết số lượng phạm vi 5
- Cơ u cầu trẻ tìm nhóm đồ dùng gia đình, đồ dùng cá nhân có số
lượng mà chuẩn bị, sau đếm số lượng
- Tìm nhóm đị dùng đồ chơi có số lượng so sánh thêm vào
hoặc bớt để số lượng
- Cho cháu xem tranh vẽ sinh hoạt gia đình, đếm số lượng người
trong tranh
- TC: nhà có chữ số với số lượng người tay Nhận biết chữ só 5
- Cơ đính tranh có số lượng người từ đến yêu cầu trẻ đặt thẻ số
tương ứng
- Cô giới thiệu số 5, cho cháu phát âm - Cô phát thẻ số cho cháu xem - Cô cho cháu thực toán Hoạt động 3
(2)- Đọc thơ: Đồ chơi bé Hoạt động 4: Kết thúc
- Nhận xét- tuyên dương
V- BOÅ SUNG