Bài giảng cung cấp cho người học các kiến thức: Tư tưởng Hồ Chí Minh về nhân văn văn hóa. Hi vọng đây sẽ là một tài liệu hữu ích dành cho các bạn sinh viên đang theo học môn dùng làm tài liệu học tập và nghiên cứu.
MÔN HỌC TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Soạn giảng: Ths Bùi Tuyển Email: buituyencn27@gmail.com SĐT: 0976.22.69.44 QUAN NIỆM VỀ VAI TRỊ CỦA ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG Hồ Chí Minh: nước, dân, u nước, thương dân, có tinh thần hành động cho V.I.Lênin: “đạodựng đức nước nước góp phần nghiệp giữ nhân phá hội cũ bọn bóc lột dân,huỷ dânxã tộc góp phần đồn kết tất người lao động chung quanh giai cấp vô sản sáng tạo xã hội người cộng sản.” QUAN NIỆM VỀ VAI TRÒ CỦA ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG “Cũng sơng phải có nguồn có nước, khơng có Vai trị đạo cạn đức cách mạng nguồn sơng Cây phải có gốc, khơng có gốc héo.Người cách mạng phải có đạo đức, khơng có đạo đức dù tài giỏi khơng lãnh đạo nhân Hồ Mỗi Chíngười người Minh: phải có Người cách Đạo đức Đạo đức gốc, tảng Hồ Mỗi Chí Minh: phải có Người cách Đạo đức dân” có cơng đức đức việc, để tài mạng phải có xem xét để có cơng việc, tài mạng phải có xem xét củatập, người cách (Hồ Chí Minh toàn tập tr 252) mạng đến năng, vịvị trí,hai trí đạo đức cách đức hai đến năng, trí, trí đạo cách khác có trí nhau… mạng phương diện khác có trí nhau… mạng phương diện Đạo đức thước đo đức đảm giữ bảo hoàn thành lý luận đức đảm giữ bảo hồn thành lý luận lịng cao thượng người cho người đạo đức cách nhiệm thực tiễn Đạo cho đạo đức cách nhiệm thựcngười tiễn Đạo mạng cách mạng giữ vững vụ cách mạng đức gốc, mạng cách mạng giữ vững vụ cách mạng đức gốc, Đạo đức động lực giúp người chủ nghĩa cao Có đức tảng người chủ nghĩa cao Có đức tảng mà thượng phải có tài,mối tài mối người vượt qua hồn cảnh mà thượng phải có tài, tài giác ngộ, chấp lớn quan hệ xã giác ngộ, chấp lớn quan hệ xã nhận, đitheo theo đức phải hội của người nhận, đức phải hội người Đạo đức cách mạng góp phần cao cách mạng mạng cao cách định thành công cho cách mạng QUAN NIỆM VỀ VAI TRÒ CỦA ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG -Hå ChÝ Minh toµn tËp, NXB CTQG, T.12, tr.510 NHỮNG PHẨM CHẤT ĐẠO ĐỨC CƠ BẢN CỦA CON NGƯỜI VIỆT NAM TRONG THỜI ĐẠI MỚI NHỮNG PHẨM CHẤT ĐẠO ĐỨC CƠ BẢN CỦA CON NGƯỜI VIỆT NAM TRONG THỜI ĐẠI MỚI Trung, Hiếu Dân, Đất nước, Dân, Dân, Dân, Đất nước, Dân, Dân,Trung, Trung, hiếu hiếu phẩm phẩm Nhân Nhà nước, Nhân dân nước, Nhândân dân Nhà nước, Nhân dân Nhà nước, chất đạo đức quan chất đạo đức quan Cán Cán Cán Cán trọng nhất, bao trùm trọng nhất, bao trùm Xã hội Xã hội nhất, thể thể hiện mối mối Xã hội nhất, Phong kiến chủ nghĩa quan hệ hệ giữa mỗi quan người với với đất đất nước, nước, người nhân dân, dân, dân dân tộc tộc Bác Hồ dặn nhân Trung với Vua Hiếu với Cha, mẹ Trungsĩvới chiến đềnHiếu Hùngvới “Các vua Hùng đãDân có Nước cơng dựng nước, Bác cháu ta phải NHỮNG PHẨM CHẤT ĐẠO ĐỨC CƠ BẢN CỦA CON NGƯỜI VIỆT NAM TRONG THỜI ĐẠI MỚI NHỮNG PHẨM CHẤT ĐẠO ĐỨC CƠ BẢN CỦA CON NGƯỜI VIỆT NAM TRONG THỜI ĐẠI MỚI Tư tưởng Hồ Chí Minh số lĩnh vực văn hoá + Văn hoá giáo dục + Văn hoá văn nghệ + Văn hoá đời sống Xây dựng đời sống quan điểm độc đáo Hồ Chí Minh văn hoá Đời sống bao gồm đạo đức, lối sống nếp sống Ba nội dung có quan hệ mật thiết với nhau, đạo đức đóng vai trị quan trọng IV VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC, NHÂN VĂN, VĂN HỐ HỒ CHÍ MINH VÀO VIỆC XÂY DỰNG CON NGƯỜI VIỆT NAM HIỆN NAY Học tập vận dụng tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh - Bồi dưỡng nhân sinh quan chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh Có cơng cụ để nhận thức hoạt động thực tiễn, giải thích, cải tạo làm chủ giới, giúp cho người xem xét vật, tượng khách quan cách đắn, tránh cho ta mắc phải bệnh chủ quan ý chí tùy tiện hoạt động thực tiễn - Nêu cao tinh thần yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội, có ý chí vươn lên lao động, học tập, bảo vệ Tổ quốc Trước hết phải nhận thức sâu sắc chủ nghĩa yêu nước truyền thống Việt Nam với nội dung bản: Yêu quê hương, xứ sở, xóm làng; gắn bó cố kết cộng đồng, hướng dân, lấy dân làm gốc; tự hào lịch sử văn hóa ơng cha; ý thức bảo vệ toàn vẹn lãnh thổ quốc gia; ý thức sâu sắc độc lập dân tộc Hiện nay, yêu nước với yêu chủ nghĩa xã hội một; kết hợp độc lập dân tộc với chủ nghĩa xã hội; đồng thời biết tiếp thu có chọn lọc tư tưởng tiên tiến thời đại - Biết giữ gìn, đạo đức, nhân phẩm, lương tâm, danh dự Giữ gìn đạo đức tình hình trước hết phải quán triệt tư tưởng gương đạo đức Hồ Chí Minh Biết phát huy, vận dụng mặt tích cực đề phòng, hạn chế mặt tiêu cực kinh tế thị trường Xây dựng đạo đức tình hình biết khai thác mặt tích cực, đấu tranh kiên loại bỏ mặt tiêu cực; phải chống khát vọng làm giàu cách, tâm lý chạy theo đồng tiền, lấy đồng tiền làm giá trị cao nhất; chạy theo quyền lực với thói ích kỷ, dối trá, lừa lọc, xu nịnh Về tư tưởng, đạo đức, lối sống Phải giới quan, phương pháp luận CNMLN TTHCM Yêu nước, yêu CNXH, phải có ý chí vươn lên rửa nhục đói nghèo, lạc hậu Giữ gìn đạo đức, nhân phẩm, lương tâm, danh dự Có nếp sống giản dị, lịng tham vật chất Học tập vận dụng tư tưởng nhân văn Hồ Chí Minh Bồi dưỡng tinh thần nhân ái, lòng khoan dung Xây dựng xã hội nhân văn theo quan điểm Hồ Chí Minh phải bảo đảm công xã hội, quan tâm đến lợi ích cá nhân, tập thể xã hội Xét đến phấn đấu cho độc lập ,tự do, hạnh phúc, công bằng, dân chủ người Tất người người Bồi dưỡng tinh thần nhân ái, khoan dung góp phần hồn thiện nhân cách người ĐÀO TẠO NHỮNG CON NGƯỜI TOÀN DIỆN CỦA Xà HỢI VĂN MINH Ngêi cịng quan tâm đến công tác giáo dục nớc nhà Bác Hồ lớp lòng bổ túc văn hóa bà 11, conHà Ngời thăm lớp-thăm học Hồ Chí vỡ Minh ë toµn Hµng tËp, tËp Than, tr.332Néi lao động (31/12/1958) khu Lơng Yên (27/3/1956) AO TAO NHNG CON NGI TOAN DIấN CUA XA HễI VN MINH - Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ VIII, NXB CTQG, Hµ Néi 1996, tr.29 - ĐÀO TẠO NHỮNG CON NGƯỜI TOÀN DIỆN CỦA Xà HỘI VĂN MINH Vận dụng phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh văn hố Rèn thói quen tự học, vươn lên chiếm lĩnh tri thức thời đại… Giữ gìn sắc văn hố dân tộc q trình hội nhập giao lưu Xây dựng phát triển văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc xây dựng người Việt Nam giai đoạn cách mạng sau: - Có tinh thần yêu nước, tự cường dân tộc, phấn đấu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội - Có ý thức tập thể, đồn kết phấn đấu lợi ích chung - Có lối sống lành mạnh, nếp sống văn minh, cần kiệm, trung thực, nhân nghĩa, tôn trọng kỷ cương, qui ước cộng đồng - Lao động chăm có kỹ thut, sỏng to, nng sut cao Cơng lĩnh xây dựng đất nớc thời kỳ độ lên chủ nghÜa x· héi (1991) C C¬ng ¬ng lÜnh lÜnh xây xây dựng dựng đất đất nnớc ớc trong thời thời kỳ kỳ độ lên lên chñ chñ nghÜa nghÜa x· x· héi héi (1991): (1991): Xây dựng văn hóa mới, tạo đời sống tinh thần cao đẹp, phong phú đa dạng Giáo Giáo trình trình TT ttởng ởng Hồ Hå ChÝ ChÝ Minh, Minh, tr.411 tr.411 Chïa Mét Cét - Hµ Néi Mit tinh kû niƯm Qc khánh 2-9 995 NM THANG LONG HA NễI Cơng lĩnh xây dựng đất nớc thời kỳ độ lên chủ nghĩa xà hội (1991) 995 năm Thăng Long Thánh địa Mỹ Sơn Lễ hội Chử Đồng Tử 990 năm Thăng Long Giá trị vĂn hóa Việt Nam Việt Nam trớc hết quốc gia có văn hóa đa dân tộc Giá trị vĂn hóa Việt Nam Dân tộc HMông Cô gái Khơme Giá trị vĂn hóa ViƯt Nam - LÞch sư níc ta, Hå ChÝ Minh toàn tập, T.3, tr.221 Chùa Một Cột xây dựng từ thời nhà Lý (1049) Trống đồng Đông Sơn vật tiêu biểu văn minh Đông Sơn Văn Miếu Quốc Tử Giám, biểu tợng häc vÊn khoa cư ViƯt Nam ViƯt Nam cã nỊn văn hóa truyền thống lâu đời ... TƯ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC, NHÂN VĂN, VĂN HỐ HỒ CHÍ MINH VÀO VIỆC XÂY DỰNG CON NGƯỜI VIỆT NAM HIỆN NAY Học tập vận dụng tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh - Bồi dưỡng nhân sinh quan chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng. .. ngừng hồn thiện thân kiến thức tham gia vào công xây người dựng nước nhà, trước hết phải biết đọc, biết viết chữ quốc ngữ.” Tư tưởng Hồ Chí Minh số lĩnh vực văn hố + Văn hố giáo dục + Văn hoá văn. .. cách mạng - Hå ChÝ Minh toµn tËp, tËp 9, tr.22 2- “Trồng người? ?- chiến lược hàng đầu cách mạng “Từ Nguyễn Ái Quốc toả văn hố, khơng phải văn hố châu Âu,mà có lẽ văn hố tư? ?ng lai” (Hồ Chí Minh, BNTS,