Đang tải... (xem toàn văn)
Bài giảng Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em trình bày những vấn đề về tình hình chung của việc lạm dụng/ Xâm hại tình dục trẻ em, khái niệm, hình thức, thực trạng lạm dụng/ xâm hại tình dục trẻ em ở Việt Nam, nguyên nhân và hậu quả của tình trạng xâm hại tình dục trẻ em đối với xã hội nói chung và trẻ em nói riêng. Từ đó nêu ra những giải pháp phòng tránh và đánh giá nguy cơ, phân tích báo cáo.
Social Work Professional Development Centre A joint collaboration between HealthRight International and RTCCD PHỊNG NGỪA XÂM HẠI TÌNH DỤC TRẺ EM BS Nguyễn Trong An, Chuyên gia cao cấp BVCS TE – Bộ LĐTBXH Phó Giám đốc Trung tâm RTCCD anbacsicuctreem@gmail.com ĐT; 0904127858 NỘI DUNG TRÌNH BẦY • Tình hình chung/ Khái niệm: Lạm dụng/Xâm hại tình dục trẻ em • Hình thức dụng/Xâm hại tình dục trẻ em • Thực trạng VN: XHLD TE VN • Hậu XHTD TE • Nguyên nhân: phân tích ngun nhân • Hậu quả: tình trạng XHTD TE • Giải pháp phịng tránh: • - Giải pháp chung • - Hướng dẫn trẻ em gia đình cách nhận biết • Đánh giá nguy cơ, phân tích báo cáo Tỷ lệ trẻ em bị xâm hại tình dục giới • Theo thống kê Tổ chức Dân số LHQ (UNFPA): • Cứ Trẻ gái có em bị xâm hại tình dục • Cứ Trẻ trai có em bị xâm hại tình dục KHÁI NIỆM KHÁI NIỆM (2) HÌNH THỨC XÂM HẠI Có thể bao gồm: •Âu yếm q mức, sờ mó, đụng chạm chỗ kín •Khiêu dâm, bắt trẻ sờ vào chỗ kín •Rủ trẻ xem phim, đọc truyện sex •Tàng trữ ảnh nuy trẻ •Kể chuyện tình dục, gạ gẫm, rủ rê trẻ •Có quan hệ tình dục •Hiếp dâm, cưỡng dâm •Quan hệ loạn luân •Sử dụng trẻ em làm mại dâm, v.v 10 GIẢI PHÁP phòng ngừa (2) Đẩy mạnh hoạt động truyền thông tư vấn, vận động, giáo dục đến tận gia đình, cộng đồng nằm nâng cao nhận thức người dân phòng ngừa XHTDTE; tư vấn trung tâm công tác xã hội, văn phịng tư vấn, điểm cơng tác xã hội; Phổ biến, huấn luyện cha mẹ người chăm sóc trẻ em kiến thức, kỹ phịng ngừa loại bỏ lạm dụng bạo lực giáo dục trẻ em, đặc biệt gia đình trường học Cộng đồng không vô cảm trước nguy trẻ em bị xâm hại, bạo lực Xây dựng nhân rộng mơ hình trợ giúp trẻ em có HCĐB, hướng dẫn thực quy trình “quản lý trường hợp có nguy cao” cộng đồng triển khai địa phương thí điểm, góp phần quan trọng vào việc giảm thiểu nguy trẻ em bị xâm hại GIẢI PHÁP phòng ngừa (3) • - Tăng cường kết hợp chặt chẽ nhà trường - gia đình - xã hội Nhà trường việc quản lý giáo dục trẻ em: Mơi trường gia đình có tác động tích cực đến việc hình thành nhân cách, cha mẹ phải gương tốt để noi theo - Tăng cường công tác tư vấn, tham vấn học đường phát huy vai trị cơng tác Đồn, Đội hệ thống nhà trường cộng đồng dân cư - Ngành văn hoá, du lịch, thể thao thanh/kiểm tra, kiểm tra sở dịch vụ văn hoá, du lịch ,vũ trường, bar, quán internet, quán karaoke, ấn phẩm, băng, đĩa • Giảm nghèo đói, cải thiện kinh tế gia đình: Lồng ghép với chương trình phát triển kinh tế - xã hội khác để giải tình trạng nghèo trẻ em, bảo đảm cho em có sống đầy đủ vật chất tinh thần DẠY TRẺ CÁCH NHẬN BIẾT NGUY CƠ Ngồi Bố mẹ KHƠNG ĐƯỢC CHO BẤT KỲ AI : đụng chạm vào phận nhạy cảm thể trẻ; =>NHẬN BIẾT CÁCH ĐỤNG CHẠM CƠ THỂ : • Đụng chạm an tồn: bắt tay bình thường, ơm thân thiết, vỗ vai, cầm tay mà trẻ em cảm thấy an tồn • Đụng chạm khó hiểu: trẻ em thấy có đụng chạm mà cảm giác khó hiểu, yêu cầu người đụng chạm dừng lại nên tránh xa người Nếu đụng chạm khó hiểu tiếp diễn trẻ em dễ rơi vào tình trạng bị xâm hại tình dục cách dễ dàng Vì giai đoạn mà kẻ xâm hại kích dục trẻ em Và bị kích dục khó kiểm sốt hành vi.=> HÃY NĨI KHƠNG VÀ TRÁNH XA • Đụng chạm khơng an tồn: người khác (dù nam hay nữ, dù già hay trẻ) đụng chạm vào vùng kín trẻ em (âm hộ -bướm, dương vật-chim, ngực, mông ) HÃY NĨI KHƠNG/ TRÁNH XA VÀ BÁO NGAY CHO CHA MẸ HOẶC NGƯỜI TIN CẬY DẠY TRẺ CÁCH NHẬN BIẾT NGUY CƠ (2) • Hãy nói:"KHƠNG“! Nếu yêu cầu em đụng chạm vào phận nhạy cảm thể họ chụp hình, quay phim, vẽ phận nhạy cảm thể em em nói:"KHƠNG" Dạy trẻ ko đến chỗ vắng, báo bị người khác dụ dỗ đến chỗ vắng ko có cho phép cha mẹ Đồng thời, chạy đến tìm cha mẹ người đáng tin cậy kể cho người nghe chuyện vừa xảy • Trẻ em nạn nhân Việc phận nhạy cảm thể trẻ em bị đụng chạm không lỗi em Vì vậy, cha mẹ không nên mắng mỏ, đổ lỗi hay lên án trẻ DẠY TRẺ KỸ NĂNG PHÒNG TRÁNH Quy tắc quần lót (PANTS rules): •P – Private (Riêng tư): Nói với trẻ khơng nhìn hay chạm vào vùng kín bé, trừ số người bác sĩ, y tá hay bố mẹ Tuy nhiên, bác sĩ y tá cần phải mặc đồng phục khám chữa bệnh, phải giải thích cho họ cần chạm vào để làm cần có đồng ý •A – Always remember your body belongs to you (Luôn nhớ thể thuộc con): Khơng có quyền làm điều với thể bé mà khiến bé khó chịu Nếu cố tình, trẻ cần biết nói “Khơng” DẠY TRẺ KỸ NĂNG PHỊNG TRÁNH (2) • N – No means no (Khơng khơng): Giúp trẻ nhận thức trẻ có quyền nói “khơng” với động chạm bé khơng thích từ • T – Talk (Hãy nó): (Nói điều bí mật khiến buồn): Cha mẹ giải thích cho khác biệt bí mật "tốt" "xấu" Những câu “Đây bí mật riêng hai cháu mình" thường kẻ lạm dụng khiến trẻ cảm thấy lo lắng sợ khơng dám kể cho khác nghe Những bí mật "tốt" quà hay bữa tiệc Những bí mật "xấu" khiến cảm thấy buồn, lo lắng, sợ hãi Con cần nói • S – Speak up (Lên tiếng): Nói với bé cảm thấy buồn, lo lắng, sợ hãi, bé nên lên tiếng với người bé tin tưởng, nói với bố mẹ, hay chị gái, cô giáo DẠY TRẺ KỸ NĂNG PHÒNG TRÁNH (3) 10 MỘT SỐ KỸ NĂNG XỬ LÝ AN TOÀN 10.1 Khi bị kẻ xấu “nhìn bắt nhìn”, nói chuyện dâm • Kẻ xấu bắt trẻ nhìn trực tiếp phận nhạy cảm nhìn phận sinh dục trẻ, nói chuyện dâm với trẻ để thỏa mãn cảm giác tình dục thân Hoặc nhìn gián tiếp qua phương tiện liên lạc smartphone, Ipad, máy vi tính • CÁC EM CẦN: Tỏ thái độ phản ứng liệt, lên án cảnh báo dọa báo lại với cha mẹ biết, BẤT KỂ NGƯỜI ĐĨ LÀ AI dù ơng bà hay anh chị, bác… • Lập tức tránh xa kẻ xâm hại, khéo léo tìm hội ra, tìm đến người khác chỗ đông người để tránh bị xâm hại, kêu cứu nhờ người giúp đỡ • Nếu bị quấy rối qua mạng, chấm dứt liên lạc qua mạng cách cắt kết nối, cắt làm bạn, tuyệt đối khơng tị mị làm theo yêu cầu kẻ xâm hại tránh bị quay clip nhạy cảm, nghiện chatsex… 9.2 Xử lý an toàn bị động chạm, sờ mó, ơm bế bất thường • Cho dù vơ tình hay có chủ đích, kẻ xâm hại thường lợi dụng mối quan hệ thân thiết với nạn nhân để động chạm, sờ mó phận nhạy cảm nạn nhân, ôm bế, bất thường để thỏa mãn nhu cầu tình dục thân • CÁC EM CẦN: Khi bị người thân gia đình ơng bà,anh chị em, người họ… tỏ thái độ khó chịu, khơng đồng tình, phản ứng cảnh báo họ, yêu cầu họ không làm • Nếu người lạ: phải vùng vẫy, phản ứng gay gắt để ra, khơng để tiếp tục phải khéo léo ngồi để nhờ người khác can thiệp đồng thời cảnh giác tránh xa kẻ xâm hại • Khi nơi cơng cộng: cần phải nhanh chóng khỏi đám đơng, báo chocha mẹ,hoặc bảo vệ biết Nếu phát hiện, xác định rõ đối tượng cần phải tố cáo hành vi với người có trách nhiệm, yêu cầu trợ giúp người cụ thể để vạch mặt kẻ xâm hại 9.3 Xử lý bị dụ dỗ, cưỡng sex • Đây hình thức xâm hại tình dục nghiêm trọng, kẻ xâm hại thường dùng lợi ích vật chất, lợi dụng quan hệ quen biết dụ dỗ trẻ quan hệ tình dục, dẫn dắt trẻ rơi vào tình khó có khả bảo vệ thân đến nơi vắng vẻ, uống rượu say, sử dụng ma túy… Từ đó, khống chế, ép buộc trẻ quan hệ tình dục với hành vi cưỡng dâm hiếp dâm • CÁC EM CẦN: phải cánh giác khơng để đối tượng dụ dỗ đến nơi vắng vẻ, riêng tư dễ thực hành vi cưỡng quan hệ tình dục, khơng để rơi vào tình trạng kiểm sốt nhận thức hành vi uống rượu bia say, sử dụng chất kích thích… • Khi phát kẻ xâm hại có ý định đưa đến nơi vắng vẻ, riêng tư cần từ chối ngay, đường cần yêu cầu kẻ xâm hại quay lại, cố tình cần phải tìm hội cách xuống xe, đến chỗ đơng người gọi điện báo cho người thân địa điểm, vị trí địa điểm đến để khơng dám manh động 9.3 Xử lý an tồn bị dụ dỗ, cưỡng sex Trong tình nơi vắng vẻ, riêng tư kẻ xâm hại có ý định xâm hại hình thức dụ dỗ quan hệ tình dục: •CÁC EM CẦN: Phải bình tĩnh nhẹ nhàng từ chối dùng kế “hoãn binh” nhằm trì hỗn, kéo dài thời dan chờ thời để có người trợ giúp thân •Nếu kẻ xâm hại dùng vũ lực khống chế ép buộc quan hệ tình dục, nhận thấy chống cự nguy hiểm đến tính mạng phải chuyển đổi thái độ, khơng nên la hét, gào khóc làm cho kẻ xâm hại bình tĩnh dẫn đến hành vi nguy hiểm mà cần phải nhượng bộ, vờ chấp nhận yêu cầu, làm theo ý muốn kẻ xâm hại để chủ quan từ tìm hội thân bảo đảm an tồn tính mạng •Sau khỏi tình bị cưỡng bức, cho dù có bị xâm hại hay chưa cần phải báo cho người thân để giúp đỡ, can thiệp, xử lý kẻ xâm hại đồng thời phải báo cho quan cơng an Chính quyền nơi gần BẠN HÃY HÀNH ĐỘNG BẢO VỆ TRẺ BÁO NGAY CHO BỐ MẸ TRẺ quyền sở tại/liên quan Nếu bạn bảo vệ em bé mà bạn ko quen có người khác đứng lên bảo vệ em bé mà bạn quen • Xin cảm ơn ý lắng nghe! ... TE bị xâm hại tình dục từ người có quen biết em • Tội phạm xâm hại tình dục trẻ em xảy ngày nhiều, bình quân năm gần 1.000 em bị xâm hại tình dục Xâm hại tình dục trẻ em khơng gây cho em đau... Cứ Trẻ gái có em bị xâm hại tình dục • Cứ Trẻ trai có em bị xâm hại tình dục KHÁI NIỆM KHÁI NIỆM (2) HÌNH THỨC XÂM HẠI Có thể bao gồm: •Âu yếm q mức, sờ mó, đụng chạm chỗ kín •Khiêu dâm, bắt trẻ. .. lần quan hệ tình dục • Ơng ta bị phạt năm tù THẢO LUẬN NHĨM • Tại địa phương có xảy vụ việc xâm hại tình dục trẻ em khơng? • Xử lý vụ việc nào? 24 THỰC TRẠNG VN: • Xâm hại tình dục trẻ em (XHTDTE)