Mọi việc xâm phạm danh dự, nhân phẩm của người khác đều là vi phạm pháp luậta. Biển báo nào là biển báo nguy hiểm.[r]
(1)PHÒNG GD-ĐT ĐỒNG PHÚ KIỂM TRA HỌC KÌ II Trường THCS……… Năm học 2011 - 2012 Họ tên ……… Môn: GDCD - Lớp
Lớp……… SBD………… Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề)
-Điểm Lời nhận xét giáo viên Mã
I Khoanh tròn vào chữ đầu câu đúng: (2,5 điểm)
1 Trường hợp không coi công dân Việt Nam? a Người Việt Nam 18 tuổi.
b Người Việt Nam cơng tác có thời hạn nước ngoài. c Người nước sang công tác Việt Nam
d Người Việt Nam phạm tội bị phạt tù giam. 2 Việc làm vi phạm quyền trẻ em?
a Tổ chức tiêm phịng dịch cho trẻ em. b Lơi kéo trẻ em vào đường nghiện hút. c Dạy nghề miễn phí cho trẻ em có khó khăn. d Tổ chức trại hè cho trẻ em.
3 Biểu việc thực quyền nghĩa vụ học tập ? a Chỉ chăm việc học tập, khơng làm việc gì. b Chỉ học lớp, thời gian cịn lại vui chơi thoải mái. c Gia đình gặp hồn cảnh khó khăn liền nghỉ học.
d Ngồi học trường, có kế hoạch tự học, lao động, vui chơi, rèn luyện thân thể.
4 Điều em cho sai?
a Cơng dân có quyền khơng bị xâm phạm thân thể.
b Khi bị người khác xâm hại tốt im lặng, khơng để người biết.
c Mọi việc xâm phạm đến tính mạng, sức khoẻ người khác vi phạm pháp luật.
d Mọi việc xâm phạm danh dự, nhân phẩm người khác vi phạm pháp luật.
5 Biển báo biển báo nguy hiểm?
a Hình trịn, màu trắng, có viền đỏ, hình vẽ màu đen thể điều cấm. b Hình tam giác đều, màu vàng có viền đỏ, hình vẽ màu đen thể hiện điều nguy hiểm.
c Hình trịn, màu xanh lam, hình vẽ màu trắng nhằm báo điều phải thi hành.
II Điền từ ngữ vào chỗ trống cho phù hợp (0,5 điểm):
(2)Học sinh không viết vào ô
Để đảm bảo an tồn giao thơng đường, ta phải tuyệt đối ………hệ thống báo hiệu giao thông gồm hiệu lệnh người điều khiển giao thông, ……… đèn giao thông, biển báo hiệu, vạch kẻ đường, cọc tiêu tường bảo vệ, hàng rào chắn.
B TỰ LUẬN (7 điểm)
1 (2 điểm) Nêu tên bốn nhóm quyền trẻ em?
2 (1 điểm) Học sinh cần rèn luyện để trở thành cơng dân có ích cho đất nước?
3 (1 điểm) Nêu dự kiến cách ứng xử em trường hợp sau: Em thấy bạn của em lười học, trốn học chơi
4 (2 điểm) Kể hình thức học tập mà em biết?
5 (1 điểm) Em làm để thực tốt quyền bất khả xâm phạm chỗ của công dân?
Bài làm
(3)-PHÒNG GD-ĐT HUYỆN ĐỒNG PHÚ
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ II Mơn Giáo dục cơng dân - Lớp
Năm học 2011-2012
Nội dung Điểm
A.Trắc nghiệm (3 điểm)
I Khoanh tròn vào chữ đầu câu ( 2,5 điểm ) Câu 1.c
Câu b Câu d Câu b Câu b
II Điền ý vào chỗ trống cho phù hợp ( 0,5 điểm) (1) chấp hành
(2) tín hiệu
2,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm B.Tự luận ( điểm)
Câu 1.Nêu tên bốn nhóm quyền trẻ em (2đ) -Nhóm quyền sống cịn
-Nhóm quyền bảo vệ -Nhóm quyền phát triển -Nhóm quyền tham gia
2 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Câu 2.Học sinh cần rèn luyện (1đ)
-Cố gắng phấn đấu học tập tốt nâng cao kiến thức để xây dựng đất nước - Rèn luyện phẩm chất đạo đức để trở thành cơng dân có ích cho đất nước
1 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Câu 3. (1đ) Học sinh nêu cách ứng xử phù hợp, đắn, ý
đúng cho 0,5 điểm Ví dụ:
-Khun nhủ bạn, góp ý cho bạn không nên ham chơi mà quên việc học hành
-Nhắc nhở bạn quyền, bổn phận trẻ em
- Gần gũi, giúp đỡ bạn học tập, nhờ giáo viên, nhà trường giúp bạn nhận sai v v
1 điểm
Câu 4.Những hình thức học tập ( HS nêu đuợc hình thức): 2đ -Học theo trường, lớp
-Học lớp học tình thương -Tự học
-Vừa học vừa làm
2 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Câu 5.Việc làm để thực tốt quyền bất khả xâm phạm chỗ :1đ
-Tôn trọng chỗ người khác
-Biết tự bảo vệ chỗ mình, tố cáo người làm trái pháp luật, xâm phạm đến chỗ người khác
(4)PHÒNG GD-ĐT ĐỒNG PHÚ KIỂM TRA HỌC KÌ II Trường THCS……… Năm học 2011 - 2012 Họ tên ……… Môn: GDCD - Lớp 7
Lớp……… SBD………… Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề)
-Điểm Lời nhận xét giáo viên Mã
A.TRẮC NGHIỆM: (3điểm)
I Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời đúng:( 2,5 điểm) 1 Hành vi mê tín dị đoan?
a Đi lễ đền, chùa vào ngày đầu năm b Chữa bệnh phù phép c Đi dự lễ hội địa phương d Đi lễ nhà thờ
Di sản văn hoá bao gồm:
a Di tích lịch sử-văn hóa danh lam thắng cảnh; b Di vật, cổ vật quí giá
c Di sản văn hóa phi vật thể di sản văn hoá vật thể; d Trang phục truyền thống
Hành vi thực quyền trẻ em?
a Nhà nghèo cho trẻ em học tuổi
b Cha mẹ nuông chiều con, dù sai khơng nhắc nhở. c Cha mẹ lo việc học hành không cho tham gia hoạt động khác
d Cả ba ý đúng.
Hành vi coi bảo vệ môi trường?
a Đổ loại nước thải xuống sông hồ c Săn bắt động vật quí hiếm b Trồng gây rừng d Dùng chất nổ đánh bắt cá. Chọn câu trả lời Quốc Hội:
a Quốc hội quan quyền lực nhà nước cao nhất, nhân dân bầu ra b Quốc hội quan nhà nước địa phương
c Quốc hội quan chấp hành Hội đồng nhân dân d Quốc hội quan hành cao nhất
II Điền ý thiếu vào chỗ trống cho phù hợp ( 0,5 điểm)
“ Sống làm việc có kế hoạch biết xác định nhiệm vụ., xếp công việc hàng ngày, hàng tuần để việc thực cách đầy đủ, , có chất lượng.”
B TỰ LUẬN(7 điểm)
Câu 1.(2 m) K tên b n hành vi góp ph n gi gìn, b o v di s n v n hoá ?ể ể ố ầ ữ ả ệ ả ă
(5)Học sinh không viết vào ô
Câu 2.(1,5 điểm) Nêu số quyền trẻ em?
Câu 3.(1,5 điểm) Thế bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên? Câu (1 điểm) Giải thích Nhà nước ta nhà nước dân, dân, vì dân?
Câu 5.(1 điểm).Khi cần xin cấp giấy khai sinh đến quan nào? Bài làm
(6)-PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HUYỆN ĐỒNG PHÚ
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn Giáo dục công dân - Lớp 7
Năm học 2011-2012
Nội dung Điểm
A/ Trắc nghiệm (3 điểm)
I Khoanh tròn vào chữ đầu câu ( 2,5 điểm - Mỗi câu 0,5 đ)
Câu b Câu c Câu a Câu b Câu a
II Điền ý vào chỗ trống cho phù hợp ( 0,5 điểm, ý đúng 0,25 điểm)
(1) cách hợp lí (2) có hiệu quả
2,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm B/ Tự luận ( điểm)
Câu Kể tên bốn hành vi góp phần giữ gìn, bảo vệ di sản văn hóa. Học sinh kể hành vi cho 0,5 điểm Ví dụ:
-Giữ gìn đẹp di tích, danh lam thắng cảnh -Tổ chức tham quan, tìm hiểu di tích lịch sử
-Nhắc nhở người bảo vệ, giữ gìn , bảo vệ di sản văn hóa -Giúp quan chun mơn sưu tầm cổ vật
2 điểm
Câu 2.Một số quyền trẻ em -Quyền bảo vệ
-Quyền chăm sóc -Quyền giáo dục
1,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Câu Bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên là:
-Giữ cho môi trường lành, đẹp, đảm bảo cân sinh thái, cải thiện môi trường
-Ngăn chặn, khắc phục hậu xấu người thiên nhiên gây ra
-Khai thác, sử dụng hợp lí tiết kiệm nguồn tài nguyên thiên nhiên
1,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Câu 4.Giải thích Nhà nước ta Nhà nước dân,
dân, dân?
-Bởi Nhà nước ta thành nhân dân, nhân dân lập và hoạt động lợi ích nhân dân
1,0 điểm
Câu 5.-Khi cần xin cấp giấy khai sinh đến Uỷ Ban Nhân dân cấp xã (phường, thị trấn) nơi đương cư trú nơi đương đăng kí hộ tịch
(7)