1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

tiet 18 phan ung hoa hoc hoa 8 nh 20112012

3 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 30,01 KB

Nội dung

- Khái niệm về PUHH ( sự biến đổi chất và sự thay đổi liên kết dựa các nguyên tử ).?. Quá trình đó gọi là gì, khi nào thì xảy ra, dựa vào đâu mà biết được.[r]

(1)

Bài 13 - Tiết 18 Tuần dạy: 09

1 MỤC TIÊU:

1.1) Kiến thức: Biết được:

- Phản ứng hoá học trình làm biến đổi chất thành chất khác 1.2) Kĩ năng: rèn kĩ :

- Quan sát thí nghiệm, hình vẽ hình ảnh cụ thể, rút nhận xét PUHH, dk dấu hiệu để nhận biết có PUHH xảy

- Viết PTHH chữ để biểu diễn PUHH

- Xác định chất phản ứng ( chất tham gia, chất ban đầu ) sản phẩm ( chất tạo thành ) 1.3) Thái độ:

- Giáo dục ý thức tích cực tìm hiểu kiến thức. 2.TRỌNG TÂM

- Khái niệm PUHH ( biến đổi chất thay đổi liên kết dựa nguyên tử ) 3 CHUẨN BỊ :

3.1) Giáo viên : BP ghi ND cố

3.2) Học sinh : xem trước “ Phản ứng HH “ 4 TIẾN TRÌNH

4.1 Ổn định tổ chức kiểm diện 4.2 Kiểm tra miệng

- HS: Chất biến đổi theo loại tượng nào? Dấu hiệu để phân biệt tượng vật lí với tượng hố học? Cho VD tượng hoá học tượng vật lí (10đ)

- GV nhận định kiến thức

- loạihiện tượng: vật lí hố học

- Dấu hiệu để nhận biết: tương hố học có chất sinh

- VD: tượng hố học ; tượng vật lí

3đ 3đ 4đ

4.3 Bài :

(2)

4.4 Câu hỏi, tập củng cố - Câu : Làm BT 5sgk/51

Đáp án : Axitcacbnic + canxi cacbonat   canxi clorua + khí cacbon đioxit + nước - Câu : Viết lại PƯHH ptrình chữ tượng hố học sau:

a/ Khí metan cháy sinh khí cacbonic nứơc

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG BÀI HỌC - GV : Giới thiệu bài: Các em biết chất

biến đổi từ chất thành chất khác Q trình gọi gì, xảy ra, dựa vào đâu mà biết được? Bài học hôm tìm hiểu ( HS hát tập thể )

Hoạt động 1: Tìm hiểu phản ứng hố học gì?

- Các em đọc thông tin sgk thử nêu định nghĩa phản ứng hoá học, chất phản ứng, chất sản phẩm

- HS thảo luận nhóm (3 phút) phát biểu - GV chốt lại, hs ghi định nghĩa

- Cách ghi PƯHH phương trình chữ nào?

- HS lên bảng trình bày

- GV gợi lại tượng hoá học trước - GV hưóng dẫn hs ghi pt chữ PƯHH - HS làm tập sgk lớp ( cá nhân hs làm 2')

Hoạt động 2: Diễn biến phản ứng hoá học thế nào?

- HS đọc thông tin sgk

- GV gợi kiến thức cũ: Phân tử gì?

I Định nghĩa

Quá trình biến đổi chất thành chất khác gọi phản ứng hoá học

- Phương trình chữ PƯHH:

VD: lưu huỳnh + sắt  sắt (II) sunfua Khí hidro + khí oxi  nước II Diễn biến phản ứng hoá học

Trong phản ứng hố học, có liên kết ngun tử thay đổi làm cho phân tử biến đổi làm cho phân tử biến đổi

(3)

b/ bỏ natri vào nước ta thu dd natrihidroxit khí hidro

c/ Nung đá vôi ( canxicacbonat) ta thu vôi sống (canxi oxit) khí cacbonic Đáp án :

a/ metan   khí cacbon đioxit + nước

b/ natri + nước   natrihidroxit + khí hidro c/ canxicacbonat  canxi oxit + khí cacbonic. 4.5 Hướng dẫn hs học

- Đối với học tiết học :

+ Học bài- Làm tập 5,6 tr51 sgk, 13.2,13.3,13.4,13.8 tr16 -17 sbt - Đối với học tiết học :

+ Xem 16: Phản ứng hố học (tt) :phần III,IV Tìm hiểu phản ứng hoá học xảy ra? Các dấu hiệu để nhận biết có pưhh xảy

- GV nhận xét tiết dạy

5 RÚT KINH NGHIỆM

Ngày đăng: 19/05/2021, 20:59

w