Chàng chim gáy nào giọng càng trong, càng dài thì quanh cổ càng được đeo nhiều vòng cườm đẹp. Đọan văn trên được sắp xếp theo dàn ý bài văn miêu tả con vật.[r]
(1)KIỂM TRA BÀI CŨ
1.Khi miêu tả phận con vật ta cần ý điều ?
-Miêu tả hình dáng vật.
-Tả thói quen sinh hoạt
vài hoạt động vật
2.Khi miêu tả mèo bạn viết: Con mèo có lơng trắng Theo em câu văn hay chưa? Vì ?
- Câu văn chưa hay khơng
(2)BÀI MỚI
(3)Hoạt động 1
(4)Bài 1: Bài Con chuồn chuồn nước
có đoạn ?
Tìm ý đoạn.
(5)Con chuồn chuồn nước
Ôi chao ! Chú chuồn chuồn nước đẹp làm sao! Màu vàng lưng lấp lánh Bốn cánh mỏng giấy bóng Cái đầu trịn hai mắt long lanh thuỷ tinh Thân nhỏ thon vàng màu vàng nắng mùa thu Chú đậu cành lộc vừng ngả dài mặt hồ Bốn cánh khẽ rung rung phân vân
(6)Bài 1: Bài Con chuồn chuồn nước có đoạn ? Tìm ý đoạn.
-Bài chuồn nước có hai đoạn:
*Đoạn 1: Từ đầu ….phân vân: Tả ngoại hình chuồn chuồn nước đậu chỗ.
(7)Con chuồn chuồn nước
(8)Bài 2: Sắp xếp câu văn sau thành đoạn văn:
a/ Đôi mắt nâu trầm ngâm ngơ ngác nhìn xa, bụng mịn mượt cổ yếm quàng tạp dề công nhân đầy hạt cườm lấp lánh biếng biếc.
b/ Con chim gáy hiền lành, béo nục.
c/ Chàng chim gáy giọng trong, dài quanh cổ đeo nhiều vòng cườm đẹp.
Theo Tơ Hồi
(9)Bài 2: Sắp xếp câu văn sau thành đoạn văn:
a/ Đôi mắt nâu trầm ngâm ngơ ngác nhìn xa, bụng mịn mượt cổ yếm quàng tạp dề công nhân đầy hạt cườm lấp lánh
biếng biếc
b/ Con chim gáy hiền lành, béo nục
(10)3 câu văn xếp theo trình tự sau đây:
Làm để xếp thành đoạn văn thế?
Con chim gáy hiền lành, béo nục Đôi mắt nâu trầm ngâm ngơ ngác nhìn xa, bụng mịn mượt cổ yếm quàng tạp dề
công nhân đầy hạt cườm lấp lánh biếng biếc Chàng chim gáy giọng trong, dài quanh cổ đeo nhiều vòng cườm đẹp
(11)Hoạt động 3
(12)Bài : Hãy viết đoạn văn có chứa câu mở đoạn như sau :
Chú gà nhà em dáng gà trống đẹp. Gợi ý:
Viết tiếp số câu miêu tả phận gà trống để làm bật vẻ đẹp nó:
- Thân hình. - Bộ lông.
(13)(14)Để viết đoạn văn hay, chúng ta cần phải làm ?
+ Để viết đoạn văn hay, đúng chúng ta phải :
- Nắm vững dàn ý văn tả vật, biết quan sát giác quan cách cụ thể.
- Dùng từ ngữ xác, sử dụng biện