Kết quả công tác của cá nhân ( Xếp loại Hồ sơ, giờ dạy, việc thực hiện Quy chế chuyên môn, Hội giảng, chất lượng các môn thi cuối năm, kết quả công tác bồi dưỡng học sinh giỏi.. theo mẫu[r]
(1)PHÒNG GD-ĐT THÁI THỤY TRƯỜNG TIỂU HỌC THỤY VIỆT
===***===
Số: 16 KHGD-TH/2011-2012
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Thụy Việt, ngày 30 tháng năm 2012 KẾ HOẠCH CÔNG TÁC THÁNG NĂM 2012
A ĐÁNH GIÁ CÁC HOẠT ĐỘNG THÁNG 4/2012
I/ TỔ CHỨC THI ĐUA LẬP THÀNH TÍCH CHÀO MỪNG CÁC NGÀY LỄ LỚN: - Phát động đợt thi đua Dạy tốt – Học tốt nâng cao chất lượng, thông qua chuyên đề, đề khảo sát chất lượng kiểm tra đột xuất, định kì để kiểm định chất lượng khối lớp để chấn chỉnh trì chất lượng
- Phát huy truyền thống địa phương việc gìn giữ bảo vệ di tích lịch sử địa phương đền tứ xã ( Tổ chức lễ hội ngày 11-13 tháng âm lịch), nghĩa trang liệt sĩ, đưa tiễn hài cốt liệt sĩ… để giáo dục học sinh ý thức trách nhiệm việc học tập, vui chơi
- ổn định nề nếp công tác đội TNTP HCM, tổ chức kết nạp đội cho đối tượng học sinh lớp
- Tăng cường giám sát hoạt động chuyên môn để chuẩn bị cho kiểm tra ôn tập cuối năm đạt kết cao
- Phấn đấu thi chuẩn bị tổ chức tốt đạt kết cao II/ CÁC HOẠT ĐỘNG TRỌNG TÂM
1 Công tác số lượng:
- Áp dụng chuyên đề sử dụng kí hiệu dạy học với thói quen yêu cần thiết hàng ngày giáo viên : Yêu cầu lớp trưởng báo cáo sĩ số vào đầu tất tiết học, thường xuyên kiểm tra sĩ số tiết chuyển giao giáo viên (Đầu giờ, buổi )
- Ổn định sĩ số không chuyển tiếp nhận học sinh, thống lấy số lượng tháng chốt sĩ số cuối năm học
- Đảm bảo ổn định số lượng 293 học sinh, khơng có học sinh bỏ học 2 Cơng tác dạy học:
2.1 Thi giải toán qua Internet cấp Tỉnh:
Nhà trường chuẩn bị cho học sinh tham gia vòng thi tự luyện, tập trung nhiều vào em tham gia giải toán qua mạng cấp Tỉnh
Tăng cường giáo viên có kinh nghiệm tham gia bồi dưỡng đội tuyển hướng dẫn học sinh kỹ thuật nhanh sử dụng máy tính
Tổ chức quán triệt tinh thần học sinh trước buổi thi Kết quả:
STT ID Họ tên Khối Lớp XT Ghi chú
1 8538116 Phạm Thành Trà A 9/22
2 8537712 Nguyễn Hải Nam A 14/22
3 7848730 Nguyễn Quang Phước B 19/33
4 8649764 Nguyễn Đức Quý A 11/33
5 7860403 Nguyễn Thị Diệu Linh 4b 5/32
2.2 Tổ chức thi học sinh giỏi cấp huyện Mơn Tốn + Tiếng Việt (mơn văn hố) và mơn Tiếng Anh.
(2)+ Với mơn Tốn-TV: Từ lớp đến lớp 5: 24 học sinh ( 2Hs hs học Thụy Phong) + Môn Tiếng Anh: Học sinh lớp 4, : học sinh
- Về thời gian làm thi: Với lớp 1, 2, 45 phút/mơn; Lớp 4,5 60 phút/mơn - Hình thức tổ chức: Thi cụm trường
Với học sinh thi tiếng anh lớp 3: Thi trường, đề Phịng
- Đề thi: Mơn Tiếng việt cấu trúc đề khó hơn, đặc biệt đối tượng lớp Một năm viết giấy ô li có phần đọc hiểu cảm nhận hiểu sau đọc đoạn văn, thơ thời gian luyện tập cho học sinh nên gây bỡ ngỡ cho học sinh làm Đề thi mơn tốn dễ, nhiều học sinh khơng cẩn thận, không ý kỹ làm nên điểm số không đạt cao
- Giáo viên coi thi, chấm thi đưa đón học sinh thi thực tốt nhiệm vụ mình, đảm bảo an toàn thực nghiêm túc theo quy chế chuyên mơn
- Kinh phí: Nhà trường trích kinh phí nộp cụm 35.000đ/1Hs dự thi để chi cho hội đồng coi thi, chấm thi tiền đề, giấy thi
- Kết quả:
Điểm chuẩn phòng sau: Lớp 1: Cả hai mơn Tốn, TV có tổng điểm 26, khơng có mơn điểm 10; Lớp 2: Cả hai mơn Tốn, TV có tổng điểm 27, khơng có mơn điểm 10; Lớp 3: Cả hai mơn Tốn, TV có tổng điểm 21, khơng có mơn điểm 10; Lớp 4: Cả hai mơn Tốn, TV có tổng điểm 20, khơng có mơn điểm 10; Lớp 5: Cả hai mơn Tốn, TV có tổng điểm 20, khơng có mơn điểm 10; Tiếng anh 4: 12, Tiếng anh : 11
Căn vào đó, số em đỗ học sinh giỏi cấp huyện sau: - Mơn Tốn, tiếng việt lớp 1-5:
TT Họ tên HS Lớp Điểm
Toán
Điểm TV
Tổng điểm
Kết
quả Ghi chú
1. Nguyễn Hải Nam 1A 20.0 13.75 33.75 Đ
2 Nguyễn Thị Quỳnh 1B 18.25 8.0 26.25 H
3 Nguyễn Quang Thái 1A 18.5 8.75 27.25 H
4 Phạm Thành Trà 1A 19.0 10.75 29.75 Đ
5 Nguyễn Quang Trung 1A 19.0 11.5 30.5 Đ
6 Phạm Thị An 2A 18.0 7.75 25.75 H
7 Nguyễn Thị Ngọc Anh 2B 16.0 8.25 24.25 H
8 Phạm Khắc Khương Duy 2A 15.5 10.75 26.25 H
9 Nguyễn Ngọc Huy 2A 13.0 10.0 23.0 H
10 Phạm Quang Tùng 2A 12.5 8.25 20.75 H
11 NguyễnThị Vân Anh 3A 14.0 10.0 24.0 Đ
12 Phạm Quỳnh Hương 3A 16.0 11.0 27.0 Đ
13 Phạm Khánh Linh 3A 13.0 11.0 24.0 Đ
14 Nguyên Đức Minh 3A 7.0 9.0 16.0 H
15 Nguyễn Quang Phước 3B 11.0 11.5 22.5 Đ
16 Nguyễn Đức Quý 3A 14.0 14.0 28.0 Đ
(3)TT Họ tên HS Lớp ĐiểmToán ĐiểmTV Tổng điểm quảKết Ghi chú
18 Phạm Thị Bình 4C 13.0 10.5 23.5 Đ
19 Nguyễn Thị Diệu Linh 4C 11.0 11.75 22.75 Đ
20 Nguyễn Đình Triệu 4C 12.75 11.0 23.75 Đ
21 Nguyễn Đình Nam 5A 9.0 6.0 15.0 H
22 Nguyễn Duy Thành 5B 12.5 9.5 22.0 H
23 Phạm Mai Anh 5a Đ
24 Nguyễn Quang Đạt 5a Đ
- Môn Tiếng anh lớp 4-5: ( Điểm đạt 10)
TT Họ tên HS Lớp Điểm TA Kết quả Ghi chú
1. Nguyễn Thị Huyền Dịu 4B 13.0 Đ
2 Hoàng Thị Thuỳ Dung 4A 14.0 Đ
3 Nguyễn Thị Thu Hường 5B 13.0 Đ
4 Nguyễn Quỳnh Như 5A 8.5 H
- Môn Tiếng anh lớp 3: Trường duyệt
STT Họ tên Lớp Điểm thi KQ duyệt Ghi chú
1 Nguyễn Thị Hạnh 3A 8.5 H
2 Nguyễn Thanh Hiền 3B 14.5 Đ
3 Phạm Thị Thu Hiền 3A 15.5 Đ
4 Nguyễn Ngọc Linh 3B 10.0 Đ
5 Phạm Thị Oanh 3A 12.5 Đ
6 Phạm Thị Oanh 3B 15.0 Đ
7 Nguyễn Hương Thảo 3B 16.0 Đ
8 Nguyễn Minh Quân 3B 7.5 H
9 Nguyễn Thu Trang 3A 8.5 H
10 Nguyễn Thị Thuỳ Trang 3A 7.5 H
- Toàn trường dự thi 28, đỗ học sinh giỏi cấp huyện 16 em, đó: Lớp 1- 3/5, lớp 2- 0/5, lớp 3- 5/6, lớp 4- 3/4, lớp 5: 2/4, TA4- 2/2, TA5- 1//2 (Lớp 4- em học cụm, lớp 5- em đỗ học cụm)
- Nhà trường đề nghị phúc khảo cho em Nguyễn Ngọc Huy-2a, Phạm Khắc Khương Duy-2a, Phạm Duy Thành- 5a mơn tốn tiếng việt
2.3 Tổ chức chuyên đề hướng dẫn tư ngồi, cầm bút cho HS.
Nhà trường đăng cai giảng dạy chuyên đề hướng dẫn học sinh tư ngồi viết cầm bút cho đối tượng học sinh lớp - Đ/c Hạnh dạy
(4)Phụ trách thiết kế đạo nội dung: CBQL nhà trường, giáo viên Đ/c Linh, Diên tích cực hỗ trợ để chun đề thành cơng
Toàn cán quản lý giáo viên bậc học Mầm non Tiểu học bàn bạc thông qua chuyên đề đến thống quy trình hướng dẫn học sinh ngồi viết cầm bút tư thế, đặc biệt giáo viên mầm non cần ý cho em tô chữ, tô màu cần ngồi tư để lên tiểu học em sửa tư
Chuyên đề đánh giá cao khâu tổ chức, cách chuẩn bị thể chuyên đề cách quan tâm học sinh ngồi viết, cầm bút chất lượng chữ viết em ngồi tư thế, cầm bút cách
3 Công tác tự đánh giá thi đua năm học 2011 – 2012
Các tổ chuyên môn thông qua tiêu chí thi đua tổ, đánh giá tự nhận tiêu chí thi đua theo tiến trình quy định
Trên sở kết mặt hoạt động nhà trường chuẩn đánh giá thi đua (100 điểm), Hội đồng thi đua nhà trường tự kiểm tra, đánh giá thi đua năm học với tinh thần: Dân chủ- cơng khai- cơng bằng- xác đầy đủ
Bản tự đánh giá thi đua tổ thông qua Hội đồng thi đua tổ chắp bút với đánh giá nhà trường thảo luận cơng khai trước tập thể CBGV có đủ chữ ký thành viên Hội đồng thi đua (Thư ký, CT Cơng đồn, Hiệu trưởng…)
Phòng GD-ĐT kiểm tra đánh giá lại tiêu chí thi đua vào ngày 23/4/2012, đồn kiểm tra thi đua kiểm tra mặt công tác: Quản lý, CSVC-TB, công tác tổ chức cán bộ- đội ngũ, công tác chuyên môn
- Về công tác quản lý: Đoàn đánh giá cán quản lý nhà trường có đầy đủ hồ sơ khoa học có chất lượng tốt, công tác đạo kịp thời, sát bám sát yêu cầu địa phương ngành, ngồi cịn nhiều điểm sáng tạo, cấu quyền hạn, chức nhà trường Đội ngũ quản lý tổ chức quản lý đạo hoàn toàn yên tâm, đến thời điểm hoàn thành vượt tiêu so với kế hoạch
- Về cơng tác CSVC-TB: Đồn đánh giá trường có đủ phịng học văn hố tối thiểu, cảnh quan có nhiều đổi thay phù hợp với môi trường sư phạm, bàn ghế đầy đủ chuẩn theo quy định, trường thứ hai trang trí theo mơ hình trường thân thiện Tuy nhiên hạn chế chưa cấp sổ đỏ, diện tích cịn chặt hẹp, phịng cịn thiếu thiết bị, vệ sinh, tường vơi mốc nhiều cần quét lại, phòng chức thiếu nhiều; Công tác thư viện, thiết bị kịp thời sổ sách, xếp khoa học theo hướng dẫn chun ngành có tủ phích, giá sách… bước đầu cập nhật sách quản lý phần mềm thư viện, nhiên cần xếp khoa học cịn khó khăn CSVC
- Về cơng tác tổ chức, bồi dưỡng cán bộ: Đồn đánh giá nhà trường có hồ sơ tiêu chuẩn, đầy đủ, quản lý cập nhật khoa học số liệu công chức Bộ hồ sơ cán công chức trường đánh giá cao, kế hoạch đạo công tác bồi dưỡng cán bộ, quản lý đội ngũ quy trình tiếp dân, công khai chất lượng… đánh giá tốt
- Về cơng tác chun mơn: Đồn đánh giá cao chất lượng hồ sơ đạo nhà trường chuyên môn đồng chi tiết Hồ sơ giáo viên có đầy đủ theo quy định chun mơn, sổ sách báo giảng, soạn, sổ điểm quản lý chặt chẽ tổ chuyên môn nhà trường; Đồn dự tiết xếp tốt tiết tiết khá, tiết đánh giá cao chuyên môn phương pháp giảng dạy
(5)=> Rút kinh nghiệm trường: Một số giáo viên giáo án kịp thời (Đ/c Thương, Tùng), số giáo viên chuẩn bị cho dạy chưa chu đáo, chưa có giúp đỡ tương trợ giáo viên với nhau, giáo viên trẻ thiếu kinh nghiệm quản lý lớp rèn kỹ cho học sinh
4 Một số công tác khác:
4.1.Củng cố tiêu chí trường chuẩn Quốc gia, tham mưu tăng cường CSVC: Tiếp tục cải tạo cảnh quan nhà trường, khắc phục số khó khăn chống xuống cấp như: vá lại sân hỏng, khắc phục số ghế hỏng để tái sử dụng…
Trồng thêm hoa để tạo cảnh quan
Xây dựng lịch chăm sóc, bảo vệ cối nhà trường
Tồn tại: Cơng trình vệ sinh giáo viên chưa thực chưa có kế hoạch cấp cấp dự toán ngân sách
4.2 VSMT- Phòng chống bệnh mùa hè:
Phối hợp với trạm y tế thực công tác tuyên truyền CBGV HS phòng chống bệnh mùa hè bệnh tay-chân-miệng;
Tổ chức đón đồn kiểm tra VSMT vào ngày 9/4/2012
Tổ chức tổng vệ sinh trường phòng bếp bán trú bổ sung trang thiết bị vệ sinh học đường; vệ sinh dụng cụ ăn uống đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm
Loại bỏ số thuốc hết liên hạn sử dụng đồng thời bổ sung để đảm bảo đủ số thuốc theo quy định, đưa thuốc sơ cấp cứu ban đầu lên lớp để tiện cho việc sơ cấp cứu học sinh gặp tai nạn Cập nhật vào sổ theo dõi nhập, cấp phát thuốc, kế hoạch YTHĐ danh sách, biên kiểm tra trước lưu tủ thuốc
Thường xuyên kiểm tra bếp ăn bán trú, phần ăn, vệ sinh bán trú (nơi ăn, nơi nghỉ) nhắc nhở giáo viên CNBT ni vệ sinh an tồn thực phẩm
4.3 Hoàn thành đánh giá rèn luyện thân thể học sinh:
Tổ chức kiểm tra thể lực HS với nội dung cịn lại sau hồn thiện hồ sơ báo cáo nộp Phòng gồm: :
- Phiếu cá nhân HS lớp
- Bảng tổng hợp chung toàn trường
* Tồn tại: Đ/c Tùng phụ trách kiểm tra lập báo cáo thống kê chưa nghiêm túc thực nhiệm vụ giao, cịn phải đơn đốc nhiều lần, làm báo cáo không kịp thời, nộp báo cáo muộn gây ảnh hưởng đến nhà trường
4.4 Công tác sách, thiết bị dạy học:
- Cán thư viện tiếp tục tham mưu xây dựng phát động phong trào quyên góp sách, truyện cho tủ sách trường, lớp
- Chỉ đạo tổ chức tốt thư viện lên lớp học phấn đấu thư viện lớp đem lại hiệu học sinh Hàng tháng có giải pháp kiểm tra đánh giá việc đọc sách học sinh báo cáo Hiệu trưởng để điều chỉnh
- Xuống danh bảng giá sách để phụ huynh học sinh đăng ký mua sách, niêm yết danh sách công khai thư viện nhà trường
(6)Trên sở CBTV xây dựng kế hoạch tham mưu báo cáo HT tiếp tục mua bổ sung cho năm học tới
- Công tác VSCĐ: Ngồi sách thống phịng:Vở luyện viết, Vở ôli giấy chất lượng cao, Sách Tiếng Anh, tập Tiếng Anh, sách tin học… nhà trường tiếp tục hợp đồng với công ty giấy để mua ô li cho học sinh viết thống năm học
- CBTV tổng hợp danh sách đăng ký mua sách lập kế hoạch để đăng ký với phòng loại SGK, VBT, VPP…
4.5 Kế hoạch học tập ứng dụng CNTT
- Tập huấn phần mềm quản lý trường học SMAS 2.0 cho trường Tiểu học: + Địa điểm thời gian: Ngày 03/04/2012
+ Thành phần: Hiệu trưởng Đ/c Thạo, Linh dự tập huấn
Tiếp tục cử đồng chí Thạo, Linh giáo viên chủ nhiệm tham gia nhập số liệu cập nhật phần mềm, cập nhật số liệu điều kiện cần thiết đưa lên phần mềm quản trị trường
- Các tổ trưởng xây dựng kế hoạch tháng giao khoán sản phẩn cho thành viên theo phân mơn, hồn thiện phần giáo án để tổng duyệt chỉnh sửa đạt tới mức dự thi
- Các giáo viên tự học tin học để khảo sát trình độ Tin học để sử dụng giáo án soạn vi tính, giáo viên cần khẩn trương tự học tin học để phục vụ phục vụ chun mơn cách hiệu
- Giáo viên có nhu cầu đăng ký với trường để học tin học nâng chuẩn chứng tin học, vào đó, trường mời giáo viên giảng dạy (Trong hè )
4.6 Tham gia thi “Ý tưởng trẻ thơ lần thứ 5” Bộ Giáo dục phát động:
- Giao cho Đ/c PHT đạo giáo viên Mỹ thuật bám sát học sinh mở rộng kiến thức thông qua dạy lớp truyền thụ kiến thức, phương pháp ý tưởng cho học sinh
- Nắm yêu cầu thi để triển khai đồng có hiệu quả, tránh làm đại khái qua loa mà phải đạt hiệu
4.7 Phát động hiến máu nhân đạo năm 2012:
Thực công văn số 01/KH-BCĐHMNĐ ngày 10-3-2012 kế hoạch tổ chức hiến máu tình nguyện năm 2012, Nhà trường u cầu cơng đồn phát động tới toàn thể CBGV, CNV nhà trường tích cực tham gia hưởng ứng với tiêu có người tham gia Lập danh sách gửi phận chuyên môn
Đến ngày 20.4 số GV tham gia hạn chế, trường lập danh sách đ/c tham gia hiến máu theo tinh thần phát động hội CTĐ:
STT Họ tên Chức vụ Ghi
1 Nguyễn Văn Thuy Hiệu trưởng
2 Bùi Thị Thương Giáo viên
4.8 Hoàn thiện hồ sơ CNVC
- Giao cho Đ/c Lan phụ trách văn phịng đồng chí Vũ Long tiếp tục kiểm tra rà sốt tồn hồ sơ giáo viên, hạng mục để hoàn thiện theo yêu cầu sau kiểm tra thi đua phòng
(7)4.9 Tổ chức kết nạp đội viên cấp phát chuyên hiệu cho đội viên
- Đội TNTP xây dựng kế hoạch tổ chức lễ kết nạp đội viên cho nhi đồng cấp phát chuyên hiệu cho học sinh
Chuẩn bị chuyên hiệu để cấp phát cho học sinh 4.10 Thanh tra, kiểm tra
- Thanh tra hoạt động sư phạm giáo viên: kiểm tra hồ sơ giáo án, dự chuyên môn chấn chỉnh nề nếp hoạt động nhà trường
- Kiểm tra hồ sơ giáo án: Cơ giáo viên có đầy đủ hồ sơ theo quy định, nộp lịch
Tồn tại: Một số sổ chưa làm tốt nội dung sổ chủ nhiệm có kết cơng việc thời gian chưa kết thức tháng (5a), Sổ liên lạc ghi chép ngắn gọn, chưa thể việc trao đổi thông tin với CMHS, nhiều sổ phụ huynh không ký, Gv không nhắc nhở, số sổ chủ nhiệm chưa có cơng tác chủ nhiệm từ tháng 1-4 (1a, 1b)
Nhiều đồng chí chưa ghi nội dung rút kinh nghiệm sau dạy chưa chủ động duyệt giáo án, kế hoạch trước lên lớp Giáo án Đ/c Vân anh tuần 18-28 có nhiều tuần tổ trưởng khơng duyệt.
Sổ dự giờ: Nhiều giáo viên chưa dự đủ tiết quy định, giáo viên trường giáo viên tổ khối trưởng ( 2tiết/tuần)
Xếp loại:
+ Loại tốt: đ/c Diên, N- Nguyệt, Mai, Trang, Nõn, Bùi Nguyệt, Ái, Hạnh, Mùa, Huệ, + Loại khá: Các đ/c: Linh, Luyên, Huyền, Mây,Thương, Tùng, Thạo, Minh, Vân Anh, Sen
- Kiểm tra chun mơn: Đ/c Huyền, bố trí đồng chí Long dự dạy thử làm quen với lớp
4.11 Bán trú: Duy trì tốt việc tổ chức ăn bán trú; Tồn tại:Vẫn tượng thừa xuất ăn, HS nghỉ ăn bán trú không báo cáo.Sổ sách cô chủ nhiệm bán trú, sổ sách không khớp số xuất ăn HS sổ không khớp
B KẾ HOẠCH CHỈ ĐẠO CÁC HOẠT ĐỘNG THÁNG 5/2012 Nhiệm vụ trọng tâm:
Tháng tháng nghiệm thu chất lượng giáo dục năm học; tháng có nhiều ngày lễ lớn: Ngày Quốc tế lao động 1/5, ngày thành lập đội TNTP Hồ Chí Minh 15/5, ngày sinh nhật Bác Hồ 19/5 Từ đặc điểm dựa hướng dẫn kế hoạch số 165/KH-TH của phòng GD-ĐT nhà trường tập trung đạo thực tốt công việc trọng tâm sau đây:
Nhiệm vụ cụ thể:
1 Tổ chức dạy ôn tập kiểm tra chất lượng cuối năm: 1.2 Việc tổ chức dạy ôn tập:
Đ/c PHT tổ trưởng chuyên môn xây dựng TKB, chương trình ơn tập cho khối lớp tăng cường ôn tập kiến thức bản, rèn luyện kỹ thực hành, vận dụng kiến thức cách linh hoạt, sáng tạo để em yên tâm tự tin làm
(8)Hoàn thiện thực chương trình theo kế hoạch bổ sung, chương trình ơn tập nhà trường chủ động lên thời khoá biểu vào buổi cho phù hợp
Việc tổ chức ôn tập thời gian yêu cầu Đ/c PHT kết hợp với tổ chuyên môn đạo giáo viên thật cụ thể, thống nội dung, chương trình, ý rèn kĩ kĩ làm học sinh
Yêu cầu tiết dạy ơn tập: 100% giáo viên lên lớp phải có thiết kế dạy cho tiết, nội dung ôn tập cần hệ thống hoá theo mảng nội dung kiến thức cán quản lí kiểm duyệt Nhà trường đề tổ chức cho học sinh kiểm tra thử để học sinh làm quen trước ngày 12/5
Ngoài ra, cần quan tâm ý đến hoạt động nhà trường hoạt động giáo dục lên lớp, thường xuyên nhắc nhở giáo dục học sinh tránh bị lôi kéo vào hoạt động xấu ngồi xã hội góp phần đảm bảo an ninh – trật tự trường học
1.2 Tổ chức kiểm tra định kỳ cuối năm học: a Mục tiêu:
- Kiểm tra, đánh giá nghiêm túc, thực chất, phản ánh chất lượng dạy- học, từ lấy điểm kiểm tra làm tổng kết cho cuối Học kì II Cả năm Việc đánh giá phải đảm bảo nghiêm túc góp phần vào thực tốt nội dung vận động “Hai không”
- Nhà trường chuẩn bị thật tốt sở vật chất lực lượng coi kiểm tra:
Với CSVC: Giao cho đồng chí Long, Tùng kiểm tra bàn ghế đảm bảo chỗ ngồi cho học sinh btheo quy định bàn ghế cho giáo viên coi kiểm tra
Danh sách phòng thi: Đ/c Chang đạo giáo viên Tin học làm danh sách phòng thi xếp a,b,c theo khối phân phòng thi (Khối 1,2,3,5 chia làm phịng, khối chia phịng) phịng thi có niêm yết, để gọi tên học sinh, ngồi cần có tên phịng thi Danh sách GVCN thông báo cho học sinh nắm trước buổi thi
Giáo viên coi: Đ/c PHT lập danh sách giáo viên coi kiểm tra tinh thần đảm bảo đủ 2GV/phịng; GV khơng coi khối lớp dạy, có giáo viên dạy khối lớp liền
Riêng khối lớp 5: Mỗi phòng thi gồm giáo viên khối lớp khác làm giám thị giáo viên THCS làm giám thị Đ/c Phó HT THCS cử xuống làm Phó ban đạo tổ chức kiểm tra, chấm thi mơn phịng Sở đề khối lớp (gồm: Toán, Tiếng Việt ,Tiếng Anh và Lịch sử )
Việc chấm thi, thống kê, lên điểm: Việc tổ chức chấm nhà trường tổ chức đạo theo lịch gian quy định
Đ/c PHT phân công giáo viên chấm bài, đảm bảo khối lớp có giáo viên khối giáo viên khối liền chấm
Thống kê: Đ/c Thạo, Long thống kê từ khối lớp tổng hợp báo cáo BGH để lập thống kê chung trường (Theo mẫu)
Phân công hội đồng coi, chấm kiểm tra CKII: CTHĐ – Đ/c Thuy, PCT – Đ.c Chang, Thư ký : Ngày 16, 17/5: Đ/c Lan, Hảo; Ngày 18/5: Đ/c Chang, phục vụ Đ/c Lan
(9)* Môn Tiếng Việt.
- Bài kiểm tra đọc (10 điểm) gồm phần:
+ Phần 1: Đọc thành tiếng (6 điểm với lớp 1, 2, điểm với lớp 4, 5): Giao cho trường đề tổ chức kiểm tra đánh giá với yêu cầu sau:
Mỗi học sinh đọc đoạn văn thơ (khoảng từ – phút) theo quy định số tiếng khối lớp, có chương trình phân mơn Tập đọc học SGK Tiếng Việt nhà trường thống ghi vào phiếu cho học sinh bốc thăm, đọc thành tiếng, sau trả lời đến câu hỏi nội dung đoạn đọc Chú ý tránh trường hợp học sinh liên tiếp đọc đoạn giống
GV đánh giá, cho điểm dựa vào yêu cầu quy định khối lớp (theo hướng dẫn KTĐK Bộ GD&ĐT).
+ Phần 2: Đọc thầm làm tập: (4 điểm với lớp 1, 2, điểm với lớp 4, 5) Phòng đề in tới học sinh - Đề thi giấy thi
Nội dung kiểm tra: Học sinh đọc thầm văn SGK Tiếng Việt (Học sinh mang theo SGK Tiếng Việt, tập KTĐK).Sau làm tập
- Bài kiểm tra Viết (10 điểm) gồm phần: Học sinh làm giấy ôli
+ Phần 1: Tập làm văn (5 điểm) dành cho lớp 2, 3, 4, 5: Học sinh viết tập làm văn (trong nội dung chương trình HK2) thời gian làm khoảng 30 - 35 phút
+ Phần 2: Chính tả (5 điểm): Giáo viên đọc cho học sinh nghe – viết với lớp 2, 3, 4, 5; riêng với lớp học sinh tập chép đoạn văn thơ Thời gian viết tả khoảng 15 – 20 phút (lớp 2, 3, 4, 5) với độ dài số chữ theo quy định cuối năm học khối lớp
- Lưu ý: Lớp thi đọc hiểu thi viết làm tờ Đề thi giấy thi. * Mơn Tốn: Phịng GD&ĐT đề in tới tận tay học sinh (lớp đề thi giấy thi) Thời gian làm 40 phút – chương trình SGK kì II theo khối lớp Cấu trúc đề kiểm tra gồm phần: Phần trắc nghiệm phần tự luận
* Môn Tiếng Anh: Phịng GD&ĐT đề kiểm tra mơn Tiếng Anh lớp 3, 4, Đề thi dạng trắc nghiệm, thời gian làm 40 phút HS làm tờ đề thi
* Môn lịch sử 4-5: Cấu trúc đề giấy thi, giới hạn chương trình nằm học kì * Các mơn: Khoa học, Địa lý lớp 4, Phần đọc thành tiếng nhà trường đề đảm bảo: thống chung tồn khối, sát với nội dung chương trình, Ban giám hiệu nhà trường người chịu trách nhiệm việc tổ chức đề
Căn vào lịch thi, môn thi, Đ/c Hảo tham mưu cho PHT để lấy số liệu xác số giấy thi cần mua công ty sách- TB ( Trừ môn thi đề thi giấy thi)
Các lớp có học sinh khuyết tật vào điểm đánh giá học sinh hồ sơ theo dõi học sinh khuyết tật lập từ đầu năm ( GVCN liên hệ lấy hồ sơ để theo dõi)
Đ/c PHT đề tổ chức kiểm tra đọc thành tiếng lớp 3,4,5 trước buổi thi.
(10)Ngµy Líp Bi M«n KiĨm tra
Thời gian giao (chép) đề
cho HS
Thời gian làm
16/5 Líp 3-4
S¸ng
Tiếng Anh 7giờ 30 phút 40 phút
Toán 35 phút 40 phút
Lịch sử (lớp 4) 45 phút 40 phút
ChiỊu
Tiếng Việt: - Chính tả Nghe - viết 14 00 phút 20 phút - Tập Làm Văn 14 45 phút 35 phút - KT Đọc hiểu 15 30 phút 30 phút
17/5 Líp1,2
S¸ng
Lớp 1: Đọc hiểu + Thi viết 7giờ 30 phút 35phút
Lớp 2: Đọc hiểu 7giờ 30 phút 30 phút
Lớp 1: Đọc thành tiếng (đề trường)
Lớp 2: Chính tả 20 phút
Lớp 2: Tập làm văn 50 phút 30 phút
ChiỊu Tốn 1, 14 00 phút 40phút
Đọc thành tiếng lớp (đề trường) 15 05 phút
18/5 Líp 5 S¸ng Tiếng việt KT viết : - Tập Làm Văn
- Chính tả 7giờ 30 phút
(11)Tiếng việt phần KT đọc hiểu: phần KT Chính tảSau kết thúc 20 phút
Lịch Sử 9h 30 40 phút
ChiỊu
Tốn 14 00 phút 40 phút
Tiếng Anh Sau kết thúcphần KT Toán
20 phút 40phút
1.3 Hướng dẫn tổ chức Chấm KTĐK cuối năm học:
Trường giao cho đồng chí Phó hiệu trưởng đạo, tổ chức chấm phải đảm bảo nguyên tắc sau đây:
+ Bài kiểm tra phải đánh phách rọc phách đảm bảo bí mật Riêng lớp phải có giám sát PHT trường THCS Đánh phách xong phải niêm phong đầu phách;
+ Mỗi kiểm tra phải có giáo viên chấm giáo viên khối giáo viên khối liền (khối chấm khối 1; khối chấm khối 2; khối chấm khối 3; khối chấm khối 4; Khối THCS chấm khối 5)
+ Sau chấm xong giáo viên chấm lên thống kê điểm (theo mẫu) gửi kết phận thống kê tổng hợp
+ Lịch chấm thi với khối 1, 2, 3, Đ/c PHT chủ động lên kế hoạch chấm vừa tổ chức thi vừa chấm Lớp chấm theo lịch đạo Phòng
2 Đánh giá xếp loại học sinh theo thông tư 32 xét học sinh hồn thành chương trình tiểu học:
u cầu tổ chuyên môn tuần cho CBGV nghiên cứu lại Thơng tư 32/2009/TT GBD ĐT; tiêu chí đánh giá môn phân môn nhận xét (được hướng dẫn cụ thể Sổ theo dõi kết kiểm tra, đánh giá học sinh tiểu học) Hướng dẫn xác nhận hồn thành chương trình theo cơng văn số 5276/BGDĐT-GDTH ngày 25/5/2007 cách thật xác Vấn đề chưa hiểu hỏi BGH giải quyết, các giáo viên trẻ, đồng chí tổ trưởng phải kiẻm tra thật chi tiết
Sau nghiên cứu kỹ giáo viên vào điểm, đánh giá nhận xét vào sổ: “Sổ theo dõi kết kiểm tra, đánh giá học sinh tiểu học”, sổ theo dõi học sinh Học bạ
Sau giáo viên hoàn thành việc vào điểm, đánh giá vào Sổ điểm Học bạ, nhà trường tiến hành duyệt kiểm tra học sinh tất sổ điểm cá nhân, sổ theo dõi đánh giá học sinh sổ chủ nhiệm đồng chí PHT thu cất giữ hồ sơ phổ cập
Việc đánh giá xếp loại cho học sinh cuối năm đảm bảo xác, cơng bằng, khách quan Đ/c PHT, GVCN, GV chuyên chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng việc tổ chức, đạo đánh giá xếp loại HS
3 Công tác bồi dưỡng Học sinh giỏi:
3.1 Bồi dưỡng HS chuẩn bị cho giao lưu TTT Quốc gia:
Với 10 học sinh có kết cao giao lưu TTT cấp Tỉnh, khảo sát chọn hs tiêu biểu tham gia đội tuyển Tỉnh dự thi giao lưu TTT cấp Quốc gia tổ chức vào đầu tháng năm 2012
3.2 Việc khảo sát chọn nguồn HS tham gia lớp bồi dưỡng HSG năm học 2012 – 2013.
+ Thời gian thi: Sáng 24/5/2012 (HS có mặt điểm thi từ 7h 00phút)
(12)sát để chọn vào lớp bồi dưỡng học sinh giỏi cho năm học tới (Phòng gửi danh sách qua mạng vào ngày 21/5/2012).
Học sinh tham gia khảo sát mơn Tốn Tiếng Việt, mơn 60 phút
+ Phịng Giáo dục Đào tạo tổ chức coi chấm thi, phương án tuyển chọn HSG Sau tiểu học thị trấn tuyển chọn học sinh gọi lớp huyện Phịng lập danh sách thành lập lớp bồi dưỡng cụm
+ Đị đ ểa i m t ch c kh o sát:ổ ứ ả
Cụm Địa điểm thi HS dự thi Chủ tịch Hội đồng Giáo viên coi
1 Tiểu học Thụy Sơn HS thuộc cụm 1-2 Nguyễn Thị Thúy Hường
Phịng thơng báo sau
2 Tiểu học Thị Trấn HS thuộc cụm 3-4 Nguyễn Minh Thảo Tiểu họcThái Hưng HS thuộc cụm 5-6-7 Nguyễn Văn Thuy
+ Chấm thi: Chấm tập trung Tiểu học Thị Trấn, Danh sách điều động giáo viên chấm Phịng thơng báo sau
+ Nhà trường thông báo với phụ huynh học sinh để kết hợp đưa, đón học sinh đảm bảo tuyệt đối an tồn
+ Kinh phí: 10000đ/1HS (kinh phí bao gồm tiền đề thi, giấy thi tổ chức coi chấm), nhà trường trích kinh phí hỗ trợ học sinh
3.3 Với lớp 4,5 bồi dưỡng cụm:
- Các lớp bồi dưỡng HSG lớp 4, cụm tiếp tục trì hết năm học - Sau thi học kỳ xong lớp tiến hành tổng kết gửi kết học tập học sinh trường để nhà trường có học sinh tiến hành tổng kết điểm cho em Giáo viên chủ nhiệm cần bám sát thời điểm cụ thể để cập nhật điểm em học cụm
3.4: Viết giấy chứng nhận học sinh giỏi cấp huyện.
Căn vào kết thi cấp huyện, Phịng viết gíây chứng nhận HSG cấp huyện cho học sinh với nội dung: Viết chữ đẹp, Toán- Tiếng việt, Giải toán qua mạng, Giải Tiếng Anh qua mạng, Năng khiếu vẽ tranh, TDTT (Danh sách Phòng gửi qua mạng trước ngày 10/5/2012, Đ/c PHT rà soát thiếu học sinh phản ánh nhanh phịng để điều chỉnh)
Riêng với môn Tiếng Anh lớp 3: Phòng viết giấy chứng nhận HSG cấp huyện theo danh sách trường đề nghị, số lượng đảm bảo 1HS/lớp (Danh sách HS nhà trường đề nghị, Nhà trường lập danh sách với thứ tự thông tin gồm: TT - Họ tên – Ngày, tháng, năm sinh - Lớp - Trường) gửi qua mạng Phòng GD theo địa info@123doc.org chậm vào ngày 10/5/2012
Lưu ý: Đ/c cần PHT GVCN kiểm tra thật kĩ: họ tên HS, trường, lớp, mơn đạt một cách xác Nếu cịn sai sót gửi thơng tin xác phận chun mơn Phịng GD chậm vào ngày 15/5/2012 Phịng khơng viết lại trường hợp viết sai lỗi nhà trường, giáo viên cần cẩn thận thông tin học sinh
4 Công tác Tổng kết năm học: 4.1 Yêu cầu chung:
* Với cá nhân CBGV: Cá nhân viết Bản tự nhận xét định kì, thơng qua Tổ chun mơn, tập thể Tổ góp ý Kết cơng tác cá nhân (Xếp loại Hồ sơ, dạy, việc thực hiện Quy chế chuyên môn, Hội giảng, chất lượng môn thi cuối năm, kết công tác bồi dưỡng học sinh giỏi theo mẫu trường in sẵn cho đối tượng giáo viên văn hoá chuyên) Căn vào sở để đánh giá thi đua cá nhân
(13)năm học trước,kì 1, rõ ưu điểm tồn hạn chế năm học vừa qua, rút học cho công tác đạo chuyên môn tổ
Với nhà trường: Căn kế hoạch cấp trên, nhiệm vụ năm học, báo cáo tự kiểm tra thi đua, báo cáo tổng kết tổ để viết báo cáo tổng kết, đồng thời nêu cao tinh thần tập thể để bổ sung đóng góp ý kiến đại biểu quyền địa phương tập thể hội đồng CBGV nhà trường vào báo cáo tổng kết từ khắc phục tồn tại, phát huy điểm mạnh cho năm học tới
- Việc đánh giá thi đua: Vận dụng sát văn pháp quy công tác thi đua khen thưởng, đảm bảo công khai, công bằng, xác, có tác dụng động viên CBGV trì, giữ vững phong trào thi đua
* Với học sinh: Năm học nhà trường tiếp tục tổ chức lễ tổng kết chung toàn trường Nhà trường kết hợp với Ban đại diện CMHS làm tốt công tác công bố kết tu dưỡng học tập cuối năm, khen thưởng học sinh có thành tích cao… trước tổng kết lớp
Đoàn niên phụ trách trang trí, khánh tiết, Đ/c Thương – GV Nhạc, Đ/c Huyền TPT phụ trách 3-4 tiết mục văn nghệ chào mừng
-> Các Danh hiệu thi đua xếp loại thi đua năm học 2011 -2012: Cá nhân:
- Lao động tiên tiến
- Giáo viên dạy giỏi cấp Tỉnh - Chiến sỹ thi đua cấp sở - Giáo viên dạy giỏi cấp Huyện - Chiến sỹ thi đua cấp tỉnh
( Danh hiệu CSTĐ bình bầu cho CBQL GV, NV hành có thành tích xuất sắc) Tập thể:
- Tổ lao động xuất sắc
- Tập thể lao động tiên tiến (Tương đương Trường tiên tiến )
- Tập thể lao động xuất sắc (Tương đương Trường tiên tiến xuất sắc ) Các danh hiệu đề nghị cấp khen thưởng cho tập thể cá nhân : - Sở GD-ĐT tặng Giấy khen ; - Thủ tướng Chính phủ tặng Bằng khen - UBND tỉnh tặng Bằng khen ; - UBND tỉnh tặng cờ thi đua
- Bộ GD&ĐT tặng Bằng khen ; - Bộ GD&ĐT tặng cờ thi đua - Nhà nước thưởng Huân chương loại
Lưu ý: - Trong trình bình xét danh hiệu thi đua, tổ chuyên môn HĐTĐ cần bám sát Luật Thi đua Khen thưởng, văn Bộ, ngành, tỉnh huyện quy định tiêu chuẩn danh hiệu thi đua
- Các cá nhân tập thể chủ động hoàn chỉnh Hồ sơ thi đua theo yêu cầu (đủ số lượng, biểu mẫu thời gian).
* Thời gian Tổng kết năm học: ngày Ngày thứ nhất: Tổng kết tổ chuyện môn, tự nhận xét thành tích cá nhân, bình bầu thi đua tổ; ngày thứ hai: Sáng Tổng kết toàn thể hội đồng nhà trường; chiều công bố danh sách đề nghị danh hiệu thi đua, công khai tài chính…
4.2 Các loại Hồ sơ thi đua gửi Phịng GD:
- Trích Nghị họp Hội đồng thi đua (theo mẫu, bản) Danh sách đề nghị công nhận Danh hiệu thi đua (1 bản) Phải có đầy đủ chữ ký Chủ tịch HĐ (Hiệu trưởng) -Phó Chủ tịch HĐ (CTCĐ) - thư ký HĐ chữ ký thành viên khác
(14)- Với Tổ đề nghị đạt danh hiệu Tổ lao động xuất sắc có thành tích Danh sách tổ viên kèm theo
* Cá nhân:
- Danh hiệu giáo viên dạy giỏi CSTĐ cấp sở: thành tích + Sáng kiến (đã nộp Hội giảng)
- Danh hiệu giáo viên dạy giỏi Cấp Tỉnh CSTĐ cấp tỉnh: thành tích + Sáng kiến ( nộp Hội giảng)
Lưu ý: Hồ sơ thi đua tập thể cá nhân phải đánh máy vi tính, hồ sơ khơng đủ không mẫu không đề nghị HĐ thi đua xét Danh hiệu thi đua.
Phân công làm báo cáo:
- Đ/c Chang: NQ HĐ thi đua, báo cáo tổng hợp kết thi đua Báo cáo thành tích tổ, Báo cáo CSVC, phịng chống bão lụt, Chương trình đón học sinh lớp Một, thống kê cuối năm Bản tự đánh giá kết xây dựng trường học thân thiện và báo cáo chuyên môn
- Đ/c Hảo : Báo cáo công tác sách- thiết bị - Đ/c Lan: Báo cáo tài chính, sách…
- Đ/c Thuy: Báo cáo tổng kết năm học, báo cáo tổng kết học sinh, báo cáo thành tích trường
- Các tổ trưởng chun mơn: Báo cáo tổng kết tổ, thành tích tổ
Riêng báo cáo công tác sách, thiết bị (Đ/c Hảo), báo cáo tài (Đ/c Lan),,đánh giá kết xây dựng trường học TT (Đ/c Chang) làm trước ngày18/5 nộp HT
5 Công tác tuyển sinh lớp 1:
Tổ chức họp bàn thống với HT Mầm non xã việc giao nhận số lượng trẻ tuổi Nội dung bàn giao phải cụ thể số lượng trẻ tuổi địa bàn, số lượng trẻ tuổi học mẫu giáo, số lượng trẻ tuổi chưa học mẫu giáo;
Với học sinh xã khác (trong huyện) chuyển đến phải có xác nhận Hiệu trưởng trường Mầm Non nơi chuyển (Phịng có mẫu biên gửi cho trường)
Nhà trường xây dựng kế hoạch bàn giao trẻ tuổi vào sáng 1/6 báo cáo với quyền địa phương Việc tổ chức đón nhận học sinh lớp giao cho đoàn niên phải trang trí đẹp, gây ấn tượng tốt từ buổi đầu cho trẻ, thời gian tổ chức từ 7h30', địa điểm trường tiểu học UBND huyện, Phòng Giáo dục tổ chức xã hội tham dự lễ bàn giao số đơn vị Giao cho Đội, Đ/c Thương biên tập 3-4 tiết mục văn nghệ chào mừng
Ngày 25/5/2012: Hiệu trưởng Tiểu học hiệu trưởng Mầm non bàn giao danh sách trẻ tuổi thống chương trình tổ chức lễ bàn giao ngày 1.6
Thành phần dự: Toàn thể cán giáo viên nhà trường Đ/c Lan mua bó hoa, gói quà chúc mừng ngày 1/6 cho học sinh
Đ/c Minh – CTCĐ lập danh sách cán giáo viên lứa tuổi thếu niên nhi đồng để nhà trường tặng quà nhân ngày 1/6
6 Một số công tác khác:
a Tổ chức hoạt động hè cho học sinh đơn vị nhà trường:
(15)+ Có kế hoạch tổ chức câu lạc thật cụ thể chi tiết thời gian, số buổi, tên câu lạc (Trong phải có câu lạc Viết chữ đẹp), số học sinh, đội ngũ giáo viên hướng dẫn (người hướng dẫn không thiết phải giáo viên nhà trường), mức đóng góp
+ Đơn xin tham gia câu lạc thành viên, đơn phải có ý kiến phụ huynh + Tờ trình mở câu lạc (tờ trình phải có xác nhận nhà trường, UBND xã Phòng GD đồng ý
- Thời gian mở câu lạc bộ: Bắt đầu từ 2/7/2012 đến hết ngày 03/8/2012 (theo kế hoạch đạo Liên ngành Phịng GD Huyện Đồn)
* Lưu ý:
- Ngoài việc tổ chức câu lạc bộ, trường giáo viên không tổ chức dạy thêm, học thêm hình thức chưa ý kiến phê duyệt Hiệu trưởng nhà trường Phịng Đ/c PHT có trách nhiệm quán triệt, nhắc nhở CBGV trường thực nghiêm túc quy định
- Việc tổ chức câu lạc tuyệt đối không được: tổ chức học văn hóa theo lớp b Tổ chức Kỷ niệm ngày thành lập Đội TNTPHCM Tổ chức thi kể chuyện theo sách.
- Nhà trường tạo điều điện cho Liên đội phối hợp với Đoàn TN xã tổ chức Kỷ niệm Ngày thành lập Đội TNTPHCM vào ngày 14/5/2012 theo công văn hướng dẫn Hội đồng Đội huyện
- Tổ chức thi kể chuyện theo sách:
+ Theo hướng dẫn Trung tâm Văn hóa Thể thao huyện TPT đội Đ/c Long kết hợp giáo viên có kinh nghiệm chủ động phối kết hợp với ban ngành đoàn thể địa phương đặc biệt Đoàn niên tổ chức tập luyện cho học sinh thi kể chuyện theo sách
+ Mỗi trường chọn từ – học sinh tham gia khảo sát cụm
+ Thời gian thi cụm từ 20 – 30/5/2012 Căn vào hướng dẫn TT Văn hóa Thể thao huyện khỏang thời gian quy định trên, cụm trường họp bàn thống xây dựng kế hoạch tổ chức khảo sát chọn HS
+Sau khảo sát cụm chọn học sinh xuất sắc tham gia thi huyện c Tổ chức đánh giá chuẩn Hiệu trưởng; Chuẩn nghề nghiệp giáo viên
- Đánh giá chuẩn hiệu trưởng: Theo Thông tư số 14/2011/TT-BGDĐT ngày 08/4/2011 Bộ GD&ĐT hồ sơ nộp Phòng văn hướng dẫn Thông tư
- Đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Yêu cầu đ/c Tổ trưởng hướng dẫn tổ chức việc đánh giá theo tinh thần công văn số 616/BGD ĐT-NGCBQLGD ngày 05/2/2010 Bộ GD & ĐT, quy trình đánh giá gồm bước (Giáo viên tự đánh giá, Tổ chuyên môn đánh giá, Hiệu trưởng đánh giá) Sau kết thúc việc đánh giá, Ban tổng hợp thống kê (Gồm HT, PHT, Đ/c Lan, Long, Hảo) hoàn thiện hồ sơ lưu lại hồ sơ nhân CBGV đồng thời nộp Phòng loại báo cáo sau:
- Phiếu xếp loại giáo viên Hiệu trưởng
- Báo cáo tổng hợp kết xếp loại giáo viên (Mẫu từ cuối năm học 2010 – 2011) d Việc xây dựng trì, củng cố trường chuẩn Quốc gia:
Tập trung cải tạo tu sửa cảnh quan nhà trường, trang trí lại phịng học, phịng Hội đồng; bố trí xếp lại phòng chức đảm bảo gọn gàng, ngăn nắp, khoa học
Xây dựng kế hoạch quét vôi lại sửa hạng mục xuống cấp hè: Dự kiến qt vơi tồn trường, Lát gạch đỏ phòng dãy tầng nguồn ngân sách xã hội hố từ cha mẹ học sinh Xây cơng trình vệ sinh giáo viên từ nguồn ngân sách xin cấp
(16)+ Biên tự kiểm tra trường chuẩn Quốc gia; + Biên tự kiểm tra theo mức chất lượng tối thiểu;
- Tiếp tục làm tốt công tác tham mưu với quyền địa phương việc tăng cường sở vật chất đáp ứng yêu cầu trường chuẩn Quốc gia
e Cơng tác phịng chống lụt bão bảo vệ tài sản dịp nghỉ hè:
Trước nghỉ hè nhà trường xây dựng kế hoạch chi tiết việc kiểm kê, niêm phong, bảo quản CSVC, tài sản trang thiết bị có Lên lịch cụ thể, phân công người thường trực bảo vệ đặc biệt phương án phòng chống bão lụt nhằm giảm thiệt hại đến mức tối thiểu có tình bất ngờ xảy Khi có tình bất thường xảy ra, cần báo cáo kịp thời BGH, Phịng GD (thơng qua phận chun mơn) để kịp thời xử lý
Yêu cầu giáo viên phân công trực hè cần nghiêm túc thực
g Quy định việc tổ chức tham quan dịp hè 2012 Phòng GD:
Việc tổ chức cho CBGV tham quan dịp hè cần hạn chế, trách lãng phí Nếu có tổ chức nguồn kinh phí thân CBGV tự đóng góp; tuyệt đối trường khơng trích từ nguồn kinh phí nghiệp để tổ chức tham quan Nếu trường vi phạm đồng chí Hiệu trưởng Kế tốn chịu trách nhiệm trước Phịng GD& ĐT
Vì vậy, cơng đồn có nhu cầu tổ chức phải phát động quyên góp từ cá nhân cán giáo viên để đầu năm tới tổ chức thăm quan số nơi
h Chỉ đạo công tác phát hành sách hè 2012 + Phát hành sách giáo khoa 2012-2013
Nhà trường xuống SGK tháng 5/2011 Do CBTV cần thông báo cụ thể cụ thể tới GVCN, phụ huynh nội dung sau:
- Niêm yết bảng giá sách trước ngày 5/5/2011 để GV phụ huynh tiện theo dõi Phát hệ thống truyền để nhân dân nắm rõ thu dứt điểm số ngày quy định GVCN phát động thu tiền sách học sinh từ 5/5 /2011, thu nộp thư viện từ 10/5-20/5 (đợt 1), từ 20/5-2/6 (đợt 2) Nếu giá sách thu có biến động (thừa thiếu) điều chỉnh vào đầu năm học với thu tiền VBT buổi Tiền thu từ học sinh đề nghị đồng chí GVCN nộp phận CBTV để tốn với Phịng, tránh nợ tiền để làm việc riêng
- Sau lấy sách về, trường xuống sách cho học sinh theo lịch riêng CBTV Riêng khối xuống vào ngày 01-02-03 /6/2011
+ Sách dùng chung:
- Tất GVCN phát động học sinh quyên góp SGK loại, sách tham khảo, tạp chí, thư viện nhà trường để xây dựng tủ sách tham khảo trì tủ sách GK dùng chung
Tiêu chí mua lại 1/2 giá bìa với loại sách tái sử dụng năm học sau, GVCN lập danh sách HS bán sách, quyên góp, tặng CBTV nhận trước 15/5 - CBTV kiểm tra sách tuần từ ngày 4/5 - 6/5/2011 Thu sách thuê khối 4,5 trước thi
+ Đối với CBGV: trả loại tài liệu thư viện trước tổng kết năm học để kiểm kê + CBTV lập thống kê sách trước hè vào biên theo dõi tài sản, sách, Thiết bị
(17)- Nhà trường thành lập ban kiểm kê CSVC thiết bị gồm HT làm trưởng ban, PHT, CTCĐ làm phó ban, uỷ viên tổ trưởng, tổ phó, BT Đồn, TPT, CBTV-TB, Kế tốn, Bảo vệ nhà trường, Đ/c Vũ Long, Đ/c Tùng
- Ban kiểm kê làm việc trước tổng kết năm học để báo cáo trước trường
k Tổ chức đón nhận dự án : “Loại trừ giun bạch huyết phòng chống giun truyền qua đất giai đoạn 2012-2013” tổ chức USAID hỗ trợ.
- Đối tượng : Học sinh lớp 1-2 lấy theo danh sách ngẫu nhiên
- Người điều tra: Cán viện sốt rét TW phối hợp với cán TTYTDP Tỉnh TTYTDP huyện thực
- Nhà trường chuẩn bị danh sách u cầu đồn, thơng báo cho CMHS nắm bắt, chuẩn bị nước, đường phương tiện sơ cứu
- Đ/c HT, PHT, Lan, Linh làm việc vối đoàn ( Đ/c Chang, Lan chuẩn bị yêu cầu) - Thời gian: Sáng ngày 4/5/2012
l Tổ chức tra hoạt động quỹ công đoàn - Thành phần tra: Ban tra nhân dân
- Mời tham dự tra: BGH, Kế toán nhà trường
- Nội dung: Thanh tra hoạt động cơng đồn, quỹ cơng đồn chế độ sách cán giáo viên
- Đ/c CTCĐ BCH cơng đồn chuẩn bị điều kiện hồ sơ sổ sách loại để ban tra nhân dân cơng đồn viên làm việc
- Thời gian ngày 8/5/2012 đến hồn thành nhiệm vụ
LỊCH CƠNG TÁC THÁNG 5- 2012 30/4 - 01/5: Nghỉ lễ
04: Hội thảo công tác chủ nhiệm (Thành phần: Đ/c cụm trưởng Tiểu học; Thời gian địa điểm Phịng thơng báo sau)
02 - 10: Phòng kiểm tra thi đua
03: Họp BCH Cơng địan ngành GD (Thành phần gồm Các đồng chí BCH Cơng đồn GD Huyện; Thời gian 13h30’; địa điểm Hội trường Phòng GD & ĐT)
04: Khám điều trị giun cho học sinh lớp
07: Hoàn thiện dự thi E-learning trường, Các cụm thi CNTT Chuyên đề giới thiệu sách ( Đ/c Hảo, thời gian 20 phút)
08: Hiến máu nhân đạo (địa đểm có cơng văn hướng dẫn riêng) - Kiểm tra hoạt động quỹ cơng đồn ( BGH, TTND, KT)
Chiều : Kiểm tra môn trường đề: Tiếng anh lớp 1,2, Khoa, địa 4-5 Giáo viên Tin hoàn thiện đánh giá điểm môn Tin học.
09: Kiểm tra VSCĐ lớp 1,2 10: Kiểm tra VSCĐ lớp 3,4
(18)10 - 15: Dự kiến Sở kiểm tra trường chuẩn Quốc gia
11: Tập huấn Chủ tịch CĐ (Thành phần gồm chủ tịch Cơng đồn trường MN, TH, THCS, TTGDTX; Thời gian 13h30’; Địa điểm Hội trường Phòng GD & ĐT)
14: Liên đội tổ chức kỉ niệm Ngày thành lập Đội TNTPHCM
14 : Các trường tổ chức kiểm tra, đánh giá thử mơn KTĐK Phịng-Sở đề
15: 14 nhận đề thi Phịng + Nộp tiền đề thi (500đ/mơn) + Tiền tài liệu (Đ/c Lan) 16 - 18: KTĐK mơn Phịng Sở đề (Theo lịch)
17: 14 nhận đề thi lớp môn Sở đề.( Đ/c Lan) 16-18 : Chấm thi lớp 1-4 (Theo lịch điều động PHT) Nộp tiền đề thi giấy thi cụm ( HSG- Đ/c Chang nộp) 19: Chấm thi lớp ( GV Lớp 5,và THCS)
21-22: Làm thống kê, sổ điểm, học bạ ( Toàn thể GV) 22: 14h- Duyệt sổ điểm lớp (BGH, Đ/c Long)
23: 14h - Nhận đề thi khảo sát chọn nguồn HSG lớp cụm năm học 2012-2013 (Đ/c Chủ tịch HĐ nhận); nộp tiền đề thi, giấy thi.
23: Nộp loại thống kê báo cáo sau: (mỗi loại nộp có dấu đỏ- Đ/c Lan nộp)
1 Báo cáo chất lượng giáo dục tiểu học-Mẫu 1 2 Báo cáo bán trú, tin học, NN - Mẫu 2 3 Thống kê điểm KTĐK - Mẫu 3
4 Trích ngang kết hoạt động Mẫu 4 5 Trẻ tuổi vào lớp 1- Mẫu 5
6 Phòng chống lụt bão - Mẫu 6
7 Học sinh khó khăn - Mẫu 7
8.Kế hoạch tờ trình xin mở câu lạc hè – mẫu 8
9 Bản tự đánh giá kết xây dựng trường học thân thiên.
(Lưu ý: Các biểu mẫu Phòng gửi qua mạng sau)
24: Khảo sát chọn HSG – GV điều động coi chấm thông báo sau HĐ làm việc từ 00phút
25: Chấm thi khảo sát HSG (Bắt đầu từ 7h30, Tiểu học Thị Trấn) (Gv điều động chấm thi)
Bàn giao danh sách học sinh tuổi thống chương trình ngày 1/6 25: Duyệt học bạ khối 1-2 (Đ/c Vũ Long tham gia duyệt BGH) 26: Duyệt học bạ khối 3-4-5 (Đ/c Vũ Long tham gia duyệt BGH)
28: 7h- 8h- Tổng kết học sinh toàn trường; 9h-10h tổng kết học sinh lớp ( Nếu trùng lịch tun dương HSG phịng đổi sang sáng 29/5)
Đoàn niên chuẩn bị sân khấu, bàn ghế, trang trí
Chiều: Đánh giá chuẩn hiệu trưởng chuẩn nghề nghiệp giáo viên Tiểu học; Thành phần toàn thể cán giáo viên
28 - 29: Dự kiến Hội nghị tuyên dương HSG toàn huyện- Thành phần, địa điểm Phịng thơng báo sau.
Chiều 29: Sơ kết tổ hành chính- Văn phịng Đ/c Lan làm giấy mời đại biểu dự HN 30: Các trường tổng kết tổ khối
Buổi sáng: Sơ kết tổ chuyên môn ( Phân công dự sơ kết: Tổ 2-3 Đ/c HT, 4-5 Đ/c PHT, Tổ Đ/c Lan)
Buổi chiều: 14h-15h30- Kiểm tra tài
16h-17h- Họp ban thi đua (HT, PHT, TTCM, TPCM, TV-TB, KT, TPT, BTĐ, TKý, CTCĐ)
(19)31: Tổng kết toàn trường
Buổi sáng: Báo cáo tổng kết nhà trường cơng đồn ( Từ 7h30) Buổi chiều: Cơng khai tài cơng khai thi đua, khen thưởng Nộp tất hồ sơ thi đua cá nhân, tập thể tổ chuyên môn trường 01/6: Bàn giao học sinh vào lớp (Bắt đầu từ 7h30)
Thành phần : GV toàn trường GV Mầm non; lưu ý Đồn TN bố trí cho lớp mang ghế cho Phụ huynh ngồi
14h: Kiểm kê CSVC, thiết bị: TP: BGH, TTCM, KT, TV, GVCN, Vũ long, Tùng, Linh Cơng đồn xây dựng chương trình thăm quan, học tập
02/6: Bắt đầu nghỉ hè
02-03: Kiểm tra lại hồ sơ thi đua: BGH, CĐ, VP
04/6: Nộp báo cáo tổng kết; hồ sơ thi đua; hồ sơ đánh giá chuẩn HT; hồ sơ đánh giá chuẩn nghề nghiệp GV; Tờ trình -kế hoạch tổ chức câu lạc hè
Nơi nhận
- Phòng GD-ĐT (B/c) - CBGV: Thùc hiƯn; - Lu: VP.
hiƯu trëng (§· ký)