Thả muối vào nước rồi khuấy lên, muối tan nước có vị ngọt tại vì giữa các phân tử muối, nước có khoảng cách và chúng chuyển động không ngừng về mọi phía nên các phân tử muối đã xen vào k[r]
(1)MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ II MÔN VẬT LÝ NĂM HỌC 2011 - 2012 Mức độ nhận biết
Tên chủ đề
Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng
Tổng Vận dụng
thấp Vận dụng cao Cơ học:
(4t) Cơ Cơng thứctính áp suất Xác địnhcông suất vật
Số câu hỏi 1 1 1 3
Số điểm 1 1 1 30%3
2.Cấu tạo chất – Nhiệt năng (11t)
3 Định nghĩa đơn vị nhiệt lượng
4 Hình thức truyền nhiệt chủ yếu môi trường
6.Vận dụng kiến thức cấu tạo chuyển động nguyên tử, phân tử giải thích
tượng tự
nhiên
7 Vận dụng cơng thức tính nhiệt
lượng
phương trình cân nhiệt
8 Nhận biết cách làm thay đổi nhiệt vật định nghĩa nhiệt lượng để biết vật có nhận nhiệt lượng
không
Số câu hỏi 1 1 2 1 5
Số điểm 0,5 1,5 4 1 70%7
Tổng số câu 2 2 3 1 8
Tổng số
(2)ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (Năm học: 2011 - 2012) MƠN VẬT LÝ LỚP
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)
Họ tên học sinh……… Lớp:… Trường:……… Số báo danh:…………
Giám thị 1:…………
Giám thị 2:………… Số phách:………
………
Đề lẻ Điểm Chữ ký giám khảo Số phách
ĐỀ:
I/ Lý thuyết: ( 4đ )
1 Cơ vật ? Nó gồm dạng ? (1đ)
2 Viết cơng thức tính cơng suất vật ( Chú thích đại lượng đơn vị) ? (1đ)
3 Định nghĩa đơn vị nhiệt lượng? (0,5đ)
4 Những hình thức truyền nhiệt chủ yếu ? Các hình thức xảy chủ yếu môi trường ? (1,5đ)
II/ Bài tập: (6đ)
5 Ngựa kéo xe với lực 80N 4,5km 1800s Tính cơng suất ngựa ? (1đ)
6 Tại sao, thả muối vào nước khuấy lên, muối tan nước có vị mặn ? (1đ) Người ta thả miếng nhôm khối lượng 1kg vào 1000g nước Miếng nhôm nguội từ 800c xuống 200c Hỏi nước nhận nhiệt lượng bao
nhiêu nóng lên thêm độ Biết nhiệt dung riêng nhôm 880J/kgk, nước 4200J/kgk (3đ)
8 Khi cọ xát miếng đồng mặt bàn tthì miếng đồng nóng lên Có thể nói miếng đồng nhận nhiệt lượng không ? Tại ? (1đ)
ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ II VẬT LÝ NĂM HỌC 2011 - 2012
ĐỀ LẺ
(3)1 Vật có khả sinh cơng ta nói vật có Cơ vật tổng động năng, vật gồm dạng động (1đ) Cơng thức tính cơng suất :
P = A /t với P: Công suất(W) (1đ) A : Công (J)
t : Thời gian (giây)
3 Nhiệt lượng phần nhiệt mà vật nhận thêm hay bớt trình truyền nhiệt Đơn vị Jun (0,5đ)
4 – Những hình thức truyền nhiệt chủ yếu : Đối lưu, dẫn nhiệt, xạ nhiệt (0,75đ)
- Hình thức dẫn nhiệt xảy chủ yếu mơi trường chất rắn (0,25 đ) - hình thức đối lưu xảy chủ yếu môi trường chất lỏng khí (0,25đ) - Hình thức xạ nhiệt xảy chủ yếu môi trường chân không (0,25đ)
II/ Bài tập:
5 P = A/t = F.s/t = 80.4500/1800 = 200 (W) (1đ)
6 Thả muối vào nước khuấy lên, muối tan nước có vị phân tử muối, nước có khoảng cách chúng chuyển động khơng ngừng phía nên phân tử muối xen vào khoảng cách phân tử nước ngược lại (1đ)
7 Nhiệt lượng miếng đồng tỏa ra:
Qtỏa = m1c1.Δ t1 = 1.880.60 = 52800(J) (1đ)
Nhiệt lượng nước thu vào
Qthu = m2c2 Δ t2 = 4200 Δ t2 = 4200.Δ t2 (J) (1đ)
Mà Qtỏa = Qthu nên 4200.Δ.t2 = 22800
Suy Δ t2 = 52800/4200 = 12,570c (0,5đ)