- Đều có các điều kiện nghiệm đúng như: + Bố mẹ mang lai phải thuần chủng về các cặp tính trạng được theo dõi + Tính trội phải là trội hoàn toàn + Số lượng con lai phải đủ lớn - Ở F2 đ[r]
(1)ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN MÔN: SINH HỌC LỚP 9
THỜI GIAN: 150 PHÚT (Không kể phát đề) Câu 1: điểm
Hãy phát biểu nội dung quy luật phân li quy luật phân li độc lập Qua so sánh điểm giống khác hai quy luật này?
Câu 2: điểm
Ở bệnh nhân: Người ta đếm thấy nhiễm sắc thể có 45 chiếc, gồm 44 chiếc nhiễm sắc thể thường nhiễm sắc thể giới tính X.
a Bệnh nhân nam hay nữ? Vì sao?
b Đây loại bệnh gì? Biểu bên ngồi biểu sinh lí sao? c Giải thích chế sinh trẻ bị bệnh lập sơ đồ minh họa?
Câu 3: điểm
a Mô tả cấu trúc không gian phân tử ADN Hệ nguyên tắc bổ sung biểu điểm nào?
b Mơ tả sơ lược q trình tự nhân đôi ADN Nêu điểm giống khác nhau Gen với ADN mối quan hệ hoạt động ADN với hoạt động Gen?
Câu 4: điểm
Giải thích chế sinh trai sinh gái người, có vẽ sơ đồ minh họa Vì người tỉ lệ Nam: Nữ cấu trúc dân số với quy mô lớn xấp xỉ 1: 1.
Câu 5: điểm
Ở lồi trùng, tính trạng mắt đen trội so với tính trạng mắt nâu Gen quy định tính trạng nằm nhiễm sắc thể thường.
Khi cho giao phối cá thể có mắt đen với cá thể có mắt nâu thu F1 có mắt xám.
a Hãy nêu đặc điểm di truyền tính trạng màu mắt nói lập sơ đồ lai b Cho cá thể mắt đen giao phối với cá thể khác, thu 50% mắt đen: 50% mắt xám Hãy biện luận lập sơ đồ lai
c Cho cá thể mắt nâu giao phối với cá thể khác, thu 50% mắt nâu: 50% mắt xám Hãy biện luận lập sơ đồ lai
(2)* Phát biểu nội dung quy luật phân li phân li độc lập: 0,5 Đ Trả lời quy luật cho 0,25 đ
- Quy luật phân li: Trong trình phát sinh giao tử, nhân tố di truyền cặp nhân tố di truyền phân li giao tử giữ nguyên chất thể chủng P - Quy luật phân li độc lập: Các cặp nhân yo61 di truyền phân li độc lập trình phát sinh giao tử.
* So sánh điểm giống khác quy luật phân li phân li độc lập: * Những điểm giống nhau: 0,5 Đ
- Đều có điều kiện nghiệm như: + Bố mẹ mang lai phải chủng cặp tính trạng theo dõi + Tính trội phải trội hồn tồn + Số lượng lai phải đủ lớn - Ở F2 có phân li tính trạng ( xuất nhiều kiểu hình) - Sự di truyền cặp tính trạng dựa kết hợp hai chế là: Phân li các cặp gen giảm phân tạo giao tử tổ hợp gen thụ tinh tạo hợp tử.
* Những điểm khác nhau:1 Đ Mỗi ý so sánh cho 0,2 điểm
Quy luật phân li Quy luật phân li độc lập Phản ánh di truyền cặp tính trạng Phản ánh di truyền hai cặp tính trạng F1 dị hợp cặp gen (Aa) tạo loại giao tử F1 dị hợp hai cặp gen (AaBb) tạo loại giao tử F2 có loại kiểu hình với tỉ
lệ 3: F2 có loại kiểu hình với tỉ lệ 9 3:1 F2 có tổ hợp với kiểu gen F2 có 16 tổ hợp với kiểu gen F2 không xuất biến dị tổ hợp F2 xuất biến dị tổ hợp Câu 2: điểm
a Bệnh nhân nam hay nữ? Vì sao? 0,5 đ
Bệnh nhân nữ Bệnh nhân có NST X +Trả lời bệnh nhân nữ cho 0,25 đ + Giải thích cho 0,25 đ - Bệnh nhân nữ - Vì: Ở người bình thường NST có 46 Trong có cặp NST giới tính + XX: Nữ + XY: Nam
b Đây loại bệnh gì? Biểu bên ngồi biểu sinh lí sao? 0,5 đ Thang điểm sau:
* Đây loại bệnh:0,25 đ
Tớcnơ (OX), bệnh nhân có NST giới tính NST X * Biểu bên ngồi biểu sinh lí sao: 0,25 đ
- Biểu bề ngoài: Lùn, cổ ngắn, tuyến vú khơng phát triển - Biểu sinh lí: Khơng có kinh nguyệt, tử cung nhỏ, thường trí nhớ khơng có con
c Giải thích chế sinh trẻ bị bệnh lập sơ đồ minh họa:1 đ Thang điểm như sau:
(3)- Trong giảm phân tác nhân gây đột biến dẫn đến cặp NST giới tính tế bào tạo giao tử bố mẹ không phân li, tạo loại giao tử: Giao tử chứa cặp NST giới tính (n+1) giao tử khơng chứa NST giới tính (n-1) - Trong thụ tinh, giao tử khơng chứa NST giới tính (n-1) kết hợp với giao tử bình thường mang NST giới tính X tạo hợp tử XO (2n-1), phát triển thành bệnh Tớcnơ.
* Lập sơ đồ minh họa: 0,5 đ Vẽ từ tế bào sinh giao tử đến giao tứ cho 0,25 đ Đúng hợp tử cho 0,25 đ
Tế bào sinh giao tử: Mẹ Bố XX XY Giao tử: X X Y
Hợp tử: X Thể XO (2n-1) Bệnh Tớcnơ. Câu 3: điểm
a Mô tả cấu trúc không gian phân tử ADN Hệ nguyên tắc bổ sung biểu điểm nào?
* Cấu trúc không gian phân tử AND 0.25 đ
- ADN chuỗi xoắn kép gồm mạch song song xoắn quanh trục theo chiều từ trái sang phải Các Nucleotit mạch liên kết với liên kết hiđro tạo thành cặp Mỗi chu kì xoắn dài 34 A0, gồm 10 cặp Nucleotit Đường kính vịng xoắn 20 A0.
* Hệ NTBS thể hiện: Cho 0.5 đ Mỗi ý cho 025 đ
A+G=T+X- Do tính chất bổ sung mạch nên biết trình tự đơn phân mạch suy trình tự đơn phân mạch lại - Về tỉ lệ loại đơn phân trong ADN: A=T; G=X
b Mơ tả sơ lược q trình tự nhân đôi ADN Nêu điểm giống khác nhau Gen với ADN mối quan hệ hoạt động ADN với hoạt động Gen? * Mơ tả sơ lược q trình tự nhân đơi AND Cho 0,5 đ
Trích:
Đúng trình tự bắt đầu cho 0,25 đ, trình tự kết thúc kết cho 0,25 đ
- Khi bắt đầu: Phân tử ADN tháo xoắn, mạch đơn tách nucleotit mạch đơn sau tách liên kết với Nucleotit tự môi trường nội bào để dàn dần hình thành mạch mời - Khi kết thúc: Hai phân tử ADN tạo thành đóng xoắn sau chúng phân chia cho tế bào thong qua trình phân bào - Kết quả: Hai phân tử ADN hình thành giống giống ADN mẹ
(4)với hoạt động Gen Thang điểm sau:
- Giống khác Gen với AND: 0,25 đ + Gen với ADN giống cấu tạo từ loại Nucleotit: A,T,G X + Đều có cấu trúc mạch xoắn lại có liên kết
Nucleotit mạch theo NTBS - Khác khác Gen với AND: 0,25 đ + Gen có kích thước khối lượng nhỏ ADN + Mỗi phân tử ADN chứa đựng nhiều gen - Mối quan hệ hoạt động ADN với hoạt động Gen 0,25 đ + Hiện tượng ADN tháo xoắn nhân đôi tạo điều kiện cho các2 gen nằm nhân đơi truyền thông tin di truyền + Hoạt động truyền thơng tin di truyền gen góp phần vào việc thực chức truyền đạt thông tin phân tử ADN
Câu 4: điểm Giải thích chế sinh trai sinh gái người, có vẽ sơ đồ minh họa Vì người tỉ lệ Nam: Nữ cấu trúc dân số với quy mô lớn xấp xỉ 1:
* Giải thích chế sinh trai sinh gái người: Thang điểm sau;
+ Trong phát sinh giao tử: Cho 0,5 đ Đúng ý cho 0,25 đ + Trong thụ tinh tạo hợp tử:: Cho 0,5 đ Đúng ý cho 0,25 đ - Cơ chế xác định giới tính phân li cặp NST giới tính trình phát sinh giao tử tổ hợp NST giới tính q trình thụ tinh tạo hợp tử
* Trong phát sinh giao tử: + Mẹ mang cặp NST giới tính XX tạo loại trứng mang NST giới tính X (đống giao tử)
+ Bố mang cặp NST giới tính XY tạo loại tinh trungn2 với tỉ kl65 ngang nhau: Một loại mang X loại mang Y(dị giao tử)
* Trong thụ tinh tạo hợp tử:
+ Trứng X kết hợp với tinh trùng X tạo hợp tử XX (44A+XX) phát triển thah2 gái + Trứng X kết hợp với tinh trùng Y tạo hợp tử XY (44A+XY) phát triển thành trai
* Vẽ sơ đồ minh họa: Cho 0,5 điểm Trích:
Thang điểm sau:
* Vì người tỉ lệ Nam: Nữ cấu trúc dân số với quy mô lớn xấp xỉ 1: Đúng ý sau cho :0,5 đ
Do giảm phân tạo giao tử, giới nữ tạo loại trứng mang X, giới nam tạo loại tinh trùng mang NST X Y có số lượng ngang nhau.Qua thụ tinh loại tinh trùng với trứng tạo loại tổ hợp XX XY với số lượng ngang Nên cấu trúc dân số với quy mô lớn, tỉ lệ nam: nữ xấp xỉ 1:
Câu 5: điểm a.Đặc điểm di truyền sơ đồ lai: 0,5 đ Thang điểm sau: + Nêu đặc điểm di truyền cho 0.25 đ + Viết sơ đồ lai cho 0,25 đ
* Theo đề quy ước:
F1 có mắt xámGen A: Quy định mắt đen Gen a: Quy định mắt nâu P: Mắt đen X Mắt nâu
(5)trội khơng hồn tồn so với màu mắt nâu mắt xám tính trạng trung gian Các kiểu gen: AA: Mắt đen, Aa: Mắt xám, aa: Mắt nâu
* Sơ đồ lai
P: AA(mắt đen) X aa(mắt nâu) Gp: A a F1: Aa(100% mắt xám) b Biện luận sơ đồ lai: 0,75 điểm Thang điểm cụ thể sau: + Biện luận cho 0,5 đ
+ viết sơ đồ lai cho 0,25 đ
Một thể P có mắt đen, kiểu gen AA tạo loại giao tử mang A Ở F1 có 50% mắt đen: 50% mắt nâu
Cơ thể P lại tạo giao tử a Tổ hợp lại suy ra, thể P lại tạo loại giao tử A a, nên có kiểu gen Aa, kiểu hình mắt xám - Sơ đồ lai: P: AA(mắt đen) X Aa(mắt xám) Gp: A A: a F1: Kiểu gen 50% AA: 50% AaCơ thể P lại tạo giao tử A - F1 = xuất mắt xám,
kiểu gen Aa- F1 xuất mắt đen, kiểu gen AA
Kiểu hình 50% mắt đen: 50% mắt xám
c Biện luận sơ đồ lai.: 0,75 điểm Thang điểm cụ thể sau: + Biện luận cho 0,5 đ
+ viết sơ đồ lai cho 0,25 đ
Một thể P có mắt nâu, kiểu gen aa tạo loại giao tử mang a Ở F1 có 50% mắt nâu: 50% mắt xám
Cơ thể P lại tạo giao tử ACơ thể P lại tạo giao tử a - F1 xuất mắt xám,
kiểu gen Aa- F1 xuất mắt nâu, kiểu gen aa
Tổ hợp lại suy ra, thể P lại tạo loại giao tử A a, nên có kiểu gen Aa, kiểu hình mắt xám