Nhằm nhấn mạnh rằng đó là một sự tìm tòi liên tục, hết nơi này đến nơi khác , không quản ngại xa xôib. Nhằm nhấn mạnh sự chăm chỉ của bầy ong.[r]
(1)Họ tên : ……… Lớp : ………Kì 1- 2011- 2012
Học sinh đọc thầm khoảng 10 phút sau làm tập theo yêu cầu Hành trình bầy ong
( Trích )
Với đơi cánh đẫm nắng trời Bầy ong bay đến trọn đời tìm hoa
Khơng gian nẻo đường xa Thời gian vô tận mở sắc màu
Tìm nơi thăm thẳm rừng sâu Bập bùng hoa chuối, trắng màu hoa ban Tìm nơi bờ biển sóng tràn
Hàng chắn bão dịu dàng mùa hoa Tìm nơi quần đảo khơi xa
Có lồi hoa nở không tên…
Bầy ong rong ruổi trăm miền Rù rì đơi cánh nối liền mùa hoa
Nối rừng hoang với biển xa Đất nơi đâu tìm ngào
( Nếu hoa có trời cao
Thì bầy ong mang vào mật thơm ) Chắt vị mùi hương
Lặng thầm thay đường ong bay Trải qua mưa nắng vơi đầy
Men trời đất đủ làm say đất trời Bầy ong giữ hộ cho người
Những mùa hoa tàn phai tháng ngày
NGUYỄN ĐỨC MẬU
Khoanh tròn vào chữ đặt trước ý trả lời nội dung câu 2, 3, 4 viết nội dung trả lời câu lại vào bên
Câu Những chi tiết khổ thơ đầu nói lên hành trình vơ tận bầy ong ?
……… ……… ………
Câu Trong khổ thơ , tác giả lặp lại lần cụm từ tìm nơi nhằm mục đích ? a Nhằm nhấn mạnh ý bầy ong tìm mật nhiều nơi
(2)c Nhằm nhấn mạnh tìm tịi liên tục, hết nơi đến nơi khác , không quản ngại xa xôi
d Nhằm nhấn mạnh chăm bầy ong Câu Câu : “ Rù rì đơi cánh nối liền mùa hoa” ý nói ? a Ong mang mùa hoa nối lại với
b Ong làm việc liên tục từ mùa hoa tới mùa hoa khác, làm cầu nối mùa hoa, miền đất nước
c Bầy ong chăm giỏi giang, giữ mùa hoa thơm ngát
d Ong chăm chỉ, làm việc không ngừng nghỉ tất mùa xuân, hạ, thu, đông
Câu Câu thơ sau ca ngợi phẩm chất bầy ong ? Nếu hoa có trời cao,
Thì bầy ong mang vào mật thơm
a Ca ngợi bầy ong thật tài giỏi lấy mật lồi hoa trời cao b Ca ngợi tinh thần làm việc liên tục bầy ong
c Câu tác giả viết dấu ngoặc đơn, giả thiết xảy d Câu viết dấu ngoặc đơn, nêu giả thiết nhằm ca ngợi đức tính
cần cù, vượt khó khăn, khơng quản ngại xa xôi vất vả bầy ong
Câu Qua hai dòng thơ cuối bài, tác giả muốn nói điều cơng việc lồi ong ?
……… ……… ……… ……… ………
Câu Đọc thầm lại thơ ghi lại tất từ láy có
……… ……… ………
Câu Tìm quan hệ từ có câu thơ sau cho biết chúng biểu thị quan hệ ?
Nếu hoa có trời cao
Thì bầy ong mang vào mật thơm
(3)Câu Tìm hai từ nghĩa hai từ trái nghĩa với từ : cần cù
……… ……… ……… ………
Câu Tìm chủ ngữ, vị ngữ câu : Men trời đất đủ làm say đất trời
……… …………
……… …………
Câu 10 Đặt câu có sử dụng cặp từ quan hệ : Vì nên (nội dung nói học tập)
……… ………
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỒI NHƠN
ĐỀ THI HỌC KÌ I – NĂM HỌC : 2010 – 2011 Mơn : Chính tả - Lớp Năm
(4)Cây rơm cao trịn Trên cọc trụ, người ta úp nồi đất ống bơ để nước không theo cọc làm ướt từ ruột ướt
Cây rơm giống túp lều không cửa, với tuổi thơ mở cửa nơi Lúc chơi trò chạy đuổi, bé tinh ranh chui vào đống rơm, lấy rơm che cho đóng cánh cửa lại
Cây rơm nấm khổng lồ không chân Cây rơm đứng từ mùa gặt đến mùa gặt tiếp sau Cây rơm dâng dần thịt cho lửa đỏ hồng bếp, cho bữa ăn rét mướt trâu bị
ĐỀ THI HỌC KÌ I – NĂM HỌC : 2010 – 2011 Môn : Tập làm văn - Lớp Năm
Thời gian : 40 phút
Đề : Tả người bạn mà em thấy gần gũi, thân thiết quý mến
ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP NĂM THI HỌC KÌ I – NĂM HỌC : 2010 – 2011
(5)Câu ý ( c ) ; câu : ý ( b ) ; câu : ý ( d )
Câu : học sinh nêu ý : mật ong kết tinh vị ngọt, mùi thơm loài hoa , bầy ong giữ lại cho người mùa hoa tàn phai với thời gian, điều kì diệu mà khơng làm
Lưu ý : Học sinh diễn đạt nhiều cách khác nhau, phải đảm bảo ý
Câu : thăm thẳm, bập bùng , dịu dàng, rong ruổi, rù rì, ngào ( học sinh tìm từ từ được: 0,5 điểm, tìm từ từ trở xuống : điểm
Câu : tìm cặp quan hệ từ tác dụng: 0,5 điểm ( nêu nội dung sai hết yêu cầu : diểm )
Câu từ tìm : Cùng nghĩa: siêng năng, chăm Trái nghĩa: lười biếng, biếng nhác
Câu Chủ ngữ : men trời đất , vị ngữ: đủ làm say đất trời
Câu 10 Đặt câu theo yêu cầu đề, câu viết khơng sai lỗi tả, sử dụng dấu câu thích hợp , diễn đạt rõ ý: 0,5 điểm
II/ Chính tả : điểm
Yêu cầu: viết khơng sai lỗi tả, chữ viết mẫu, trình bày cân đối,
Sai lỗi ( âm đầu, vần, thanh, viết hoa……… trừ 0,5 điểm/lỗi ) Nếu trình bày bẩn, chữ viết xấu… phải trừ đến điểm toàn III/ Tập làm văn : điểm
Yêu cầu: Viết thể loại văn miêu tả ( kiểu tả người ) Về nội dung , cần nêu số ý sau :
- Hình dáng bên ngồi ( ngoại hình) người bạn em chọn tả - Cử , hành động tính tình người
- Bộc lộ sy nghĩ , tình cảm bạn
Bài viết phải đảm bảo yêu cầu tả, chữ viết, dùng từ đặt câu, liên kết câu, diễn đạt, trình bày…