Từ câu chuyện về một bài toán cổ tác giả đã đưa ra các con số buộc người đọc phải liên tưởng và suy ngẫm về sự gia tăng dân số đáng lo ngại của thế giới, nhất là ở những nước chậm p[r]
(1)Tiết 50
(2)I Tìm hiểu chung: 1 Đọc:
(3)2 Bố cục: 3 phần
a Mở bài: “Từ đầu sáng mắt ra” “Đó bàn cờ”
“Phần lại” b Thân bài:
c Kết bài:
Bài toán dân số đặt từ thời cổ đại.
Tốc độ gia tăng dân số giới.
Lời kêu gọi. - Bài toán cổ.
(4)II-Tìm hiểu nội dung
1/ Phần mở bài:
- Vấn đề: Dân số - kế hoạch hố gia đình - Được đặt từ thời cổ đại.
(5)2/ Phần thân bài:
*Bài tốn cổ
- Số thóc ô tăng dần, nhiều đếm được, phủ khắp bề mặt trái đất.
-Nhà thơng thái Khó lịng tìm chàng rễ.
(6)2/ Phần thân bài:
Số liệu Kinh Thánh
- Khai thiên lập địa trái đất có hai người A-Dam E-Va
- Năm 1995 giới có 5,63 tỉ người
(7)STT Nước Tỉ lệ sinh/Pn
1 Ru-an-da 8.1
2 Tan-da-ni-a 6.7
3 Ma-da-gat-xca 6.6
4 Nê-pan 6.3
5 Ấn Độ 4.5
6 Việt Nam 3.7
(8) Gia tăng dân số tỷ lệ thuận với
nghèo khổ, lạc hậu, đói rét, cân đối xã hội.
(9)(10)2/ Phần thân bài:
* Thống kê Hội Nghị Cai-rô (Ai Cập) họp ngày 05 – - 1994 tỉ lệ sinh phụ nữ một số nước.
Vấn đề gia tăng dân số khả sinh
sản tự nhiên người phụ nữ
Cảnh báo nguy tiềm ẩn gia tăng dân
số
Cái gốc vấn đề hạn chế dân số sinh đẻ
(11)3/ Phần kết bài:
- Tầm quan trọng vấn đề hạn chế gia tăng dân số toàn cầu.
- Vấn đề nghiêm túc sống cịn tồn nhân loại.
(12)III Tổng kết:
(13)? Theo em toán dân số có lời giải đáp
- Khi dân trí nâng cao, kinh tế, văn hố, gia đình phát triển.
- Người phụ nữ, tự hiểu tầm quan trọng sức khoẻ sinh sản
- Phải biết đấu tranh chống lại tư tưởng phong kiến trọng nam khinh nữ để hạn chế sinh đẻ làm giảm bùng nổ gia tăng dân số.
(14)IV Luyện tập:
Con đường đường tốt để hạn chế gia tăng dân số ?
Đẩy mạnh giáo dục đường tốt để hạn chế gia tăng dân số.
(15)