Đang tải... (xem toàn văn)
Nội dung: - Tìm hiểu cách viết các biểu thức toán học trong Pascal bằng cách gõ và chạy thử bài tập 1 theo mẫu có sẵn.... - Để khắc phục vấn đề kết quả in ra có những con số quá dài, ta [r]
(1)GIÁO ÁN TIN HỌC Tiết PPCT: Ngày soạn: 7/9/2009 Ngày dạy: 15/9/2009 – 19/9/2009 Bài thực hành 2: VIẾT CHƯƠNG TRÌNH ĐỂ TÍNH TOÁN (Thực hành Bài tập1,2) I/ Mục tiêu: - Chuyển biểu thức toán học sang biểu diễn Pascal - Hiểu phép toán div, mod - Biết sử dụng câu lệnh Delay và Readln II/ Chuẩn bị: GV: Phòng máy tính, file trình chiếu nội dung KTBC HS: Tài liệu, dụng cụ học tập (SGK, tập,…) III/ Hoạt động dạy học: 1/ Ổn định tổ chức: Yêu cầu hs báo cáo sĩ số, kiểm diện học sinh, nộp câu hỏi chuẩn bị.(1’) 2/ Kiểm tra bài cũ: T G Hoạt động GV Yêu cầu HS xếp tập, sách chuẩn bị 10’ kiểm tra bài cũ - Đặt câu hỏi: Dữ liệu là gì, liệu phân thành loại nào? Hãy chuyển biểu thức toán học sau sang biểu thức Pasal 23 (Giải: ((2-3)/(7+4))-1/6) 74 Hoạt động HS - Trả lời các câu hỏi Nội dung - Vấn đáp giáo viên, học sinh để ôn lại bài cũ - Nhóm HS nhận xét, đánh giá HS trả lời câu hỏi - Nhận xét, đánh giá - Y/c Hs trả lời các câu hỏi trên - Y/c Hs nhận xét, đánh giá T G 3/ Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS 25’ - Yêu cầu HS đọc mục đích yêu cầu bài thực hành - Đọc mục đích yêu cầu - Nhắc lại mục đích yêu cầu và nêu lên số lưu ý - Yêu cầu Hs nhắc lạ “khung sường chuong trình Pascal - Lên bảng ghi lại phần khung sường Pascal - Y/c Hs đọc bài tập SGK Tr27 - Đọc bài tập - Y/c lớp cùng thực bài tập dựa - Thực gõ bài tập vào khung sường - Y/c Hs vừa gõ vừa lưu với tên - Vừa gõ vừa lưu CT2_<tên HS> Pas (ổ đĩa D:\), ghi lại tên vừa lưu - Khi Hs thực xong, Y/c nhấn tổ hợp phím để dịch và chạy thử xem có - Nhận xét phần kết đúng kết không Nội dung Tìm hiểu mục đích yêu cầu Nội dung: - Tìm hiểu cách viết các biểu thức toán học Pascal cách gõ và chạy thử bài tập theo mẫu có sẵn Trang Lop8.net (2) - Y/c Hs nhận xét phần kết in in màn hình - Để khắc phục vấn đề kết in có số quá dài, ta khắc phục nó bài tập - Đọc bài tập - Y/c hs đoc bài tập - Nhắc lại kết phép toán Div và - Gõ bài tập Mod - Y/c lớp cùng thực gõ bài tập theo khung sường - Y/c Hs thêm câu lệnh Delay(5000) vào câu lệnh có phép toán - Gõ và chạy thử bài tập để kiểm tra phép toán Div và Mod 4/ Củng cố, dặn dò: T G 9’ Hoạt động GV * Củng cố: - GV: Gọi 2-3 hs kiểm tra kỹ đã đạt - GV: Nhận xét, uốn nắn sai sót * Dặn dò: - Yêu cầu hs nhà xem lại nội dung lý thuyết - Nhắc HS lưu lại trước tắt máy Hoạt động HS Nội dung - Hs thực - HS: thực theo yêu số thao tác theo yêu cầu GV cầu GV Trang Lop8.net (3)