1. Trang chủ
  2. » Y Tế - Sức Khỏe

Giáo án Tin học 8 - Tiết 3, Bài 2: Làm quen với chuông trình và ngôn ngữ lập trình - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Thị Bình

2 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 152,25 KB

Nội dung

Tõ kho¸ vµ tªn - Tõ kho¸ cña mét ng«n ng÷ lËp tr×nh lµ nh÷ng tõ dµnh riªng, kh«ng ®­îc dïng c¸c từ khoá này cho bất kì mục đích nào khác ngoài mục đích sử dụng do ngôn ngữ lập trình quy [r]

(1)Trường THCS Cương Sơn năm học 2010 - 2011 Gi¸o ¸n Tin TuÇn 2: Ngµy so¹n:24/08/2010 Ngµy d¹y: 30/08/2010 TiÕt :Bµi : Làm quen với chương trình vµ ng«n ng÷ lËp tr×nh i Môc tiªu :  BiÕt ng«n ng÷ lËp tr×nh gåm c¸c thµnh phÇn c¬ b¶n lµ b¶ng chữ cái và các quy tắc để viết chương trình, câu lệnh  BiÕt ng«n ng÷ lËp tr×nh cã tËp hîp c¸c tõ khãa dµnh riªng cho mục đích sử dụng định  Biết tên ngôn ngữ lập trình là người lập trình đặt ra, đặt tên phải tuân thủ các quy tắc ngôn ngữ lập tr×nh Tªn kh«ng ®­îc trïng víi c¸c tõ kho¸ II ChuÈn bÞ : Gi¸o viªn : - SGK, SGV, tµi liÖu, Gi¸o ¸n - §å dïng d¹y häc nh­ m¸y tÝnh, projector, Häc sinh : - Đọc trước bài - SGK, §å dïng häc tËp, b¶ng phô III TiÕn tr×nh tiÕt d¹y : ổn định tổ chức lớp(1’) : - KiÓn tra sÜ sè : - ổn định trật tự : KiÓm tra bµi cò(5’) : Viết chương trình là gì ? phải viết chương trình ? Ng«n ng÷ lËp tr×nh lµ g× ? t¹i ph¶i t¹o ng«n ng÷ lËp tr×nh ? D¹y bµi míi : hoạt động thày và trò kiến thức cần đạt Hoạt động 1(10’) : Học sinh hiểu nào là ngôn ngữ lập trình Ví dụ chương trình G : §­a vÝ dô * Ví dụ chương trình đơn giản H : Quan s¸t cÊu tróc vµ giao diÖn viÕt b»ng Pascal chương trình Pascal G : Theo em chương trình GV: NguyÔn ThÞ B×nh Trang: Lop8.net (2) Trường THCS Cương Sơn năm học 2010 - 2011 Gi¸o ¸n Tin dÞch sang m· m¸y th× m¸y tÝnh sÏ ®­a kÕt qu¶ g× ? H : Tr¶ lêi theo ý hiÓu Hoạt động 2(12’) : Học sinh hiểu ngôn ngữ lập trình gồm g× G : Ng«n ng÷ lËp tr×nh gåm nh÷ng Ng«n ng÷ lËp tr×nh gåm nh÷ng g×? g× ? - Ng«n ng÷ lËp tr×nh lµ tËp hîp c¸c kÝ H : Nghiªn cøu SGK tr¶ lêi hiÖu vµ quy t¾c viÕt c¸c lÖnh t¹o thµnh G : Chèt kh¸i niÖm trªn mµn h×nh chương trình hoàn chỉnh và thực hiÖn ®­îc trªn m¸y tÝnh Hoạt động 3(20’) : HS tìm hiểu nào là từ khoá và tên chương tr×nh G : §­a vÝ dô H : Nghiªn cøu G : Theo em nh÷ng tõ nµo chương trình là từ khoá H : Tr¶ lêi theo ý hiÓu G : Chỉ các từ khoá chương tr×nh G : Trong chương trình đại lượng nµo gäi lµ tªn H : Tr¶ lêi theo ý hiÓu G : Tªn lµ g× ? G : Chèt kh¸i niÖm tªn vµ gi¶i thÝch thêm quy tắc đặt tên chương trình H : Nghe vµ ghi bµi Tõ kho¸ vµ tªn - Tõ kho¸ cña mét ng«n ng÷ lËp tr×nh lµ nh÷ng tõ dµnh riªng, kh«ng ®­îc dïng c¸c từ khoá này cho bất kì mục đích nào khác ngoài mục đích sử dụng ngôn ngữ lập trình quy định - Tên dùng để phân biệt các đại lượng chương trình và người lập trình đặt theo quy tắc : + Hai đại lượng khác chương trình phải có tên khác + Tªn kh«ng ®­îc trïng víi c¸c tõ kho¸ 4.Cñng cè kiÕn thøc(2’) ? Qua tiết học em đã hiểu điều gì ? Hãy đặt hai tên hợp lệ và hai tên không hợp lệ GV: NguyÔn ThÞ B×nh Trang: Lop8.net (3)

Ngày đăng: 29/03/2021, 16:30

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w