de thi hoc ki II lop 11 nam hoc 20112012

5 8 0
de thi hoc ki II lop 11 nam hoc 20112012

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Các giải pháp thực hiện để nâng cao chất lượng - Động viên, giúp đỡ các em tự tin trong học tập.. - Tuú theo ®èi tîng häc sinh mµ lùa chän ph¬ng ph¸p gi¶ng d¹y cho phï hîp.[r]

(1)

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc

BẢN CAM KẾT CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Năm học 2011 - 2012

Họ tên: Nông Thị Mừng Sinh ngày: 28/04/1987 Trình độ đào tạo: Đại học

Nhiệm vụ giao: dạy Toán lớp: 10A1, 10A8, 11A12

cơng tác trường: THPT , tổ: Tốn – Tin Số lớp số học sinh giảng dạy:

Khối Khối 10 Khối 11 Cộng tổng

Số lớp

Số học sinh 81 44 125

Căn vào kết năm học trước kết khảo sát chất lượng đầu năm học, xin cam kết với nhà trường chất lượng giáo dục năm 2011 – 2012 sau:

I Các giải pháp thực để nâng cao chất lượng - Động viên, giúp đỡ em tự tin học tập.

- Tuỳ theo đối tợng học sinh mà lựa chọn phơng pháp giảng dạy cho phù hợp - Đối với học sinh yếu, có kế hoạch phụ đạo cụ thể

- Phát huy tính tích cực học sinh, tăng cường rèn luyện thói quen lực tự học, làm việc theo nhóm, hỗ trợ nhóm học tập

- Với lớp có nhiều học sinh phải dạy kiến thức nâng cao, mở rộng Còn lớp đại trà giảng phải ý tới việc tinh giản kiến thức cho dễ hiểu, dễ tiếp thu Phần trọng tâm phải nhấn mạnh, khắc sâu, đặc biệt ý tới học sinh yếu,

II Kết theo môn giảng dạy Loại giỏi : 5/125 = 4%

Loại : 37/125 = 26,4%

Loại trung bình : 57 /125 = 45,6% Loại yếu, : 26/125 = 20,8% III Đối với giáo viên chủ nhiệm

- Tỉ lệ học sinh lên lớp thẳng đạt: …… , HS khá, giỏi đạt: ……… - Tỉ lệ học sinh tốt nghiệp (nếu chủ nhiệm lớp cuối cấp): ……… - Hạnh kiểm khá, tốt đạt ……… Hạnh kiểm yếu: IV Số học sinh giỏi qua kì thi HSG cấp :

Cấp trường………HS; Cấp huyện/TP: ……… …HS; Cấp tỉnh:…………HS; Cấp Quốc gia : ……… HS

V Thực nhiệm vụ khác

(2)

- Tham gia nhiệt tình hoạt động nhà trường đồn thể

Tôi xin đảm bảo thực đầy đủ nghiêm túc nội dung cam kết

Tràng Định, ngày 14 tháng 09 năm 2011 Phê duyệt Hiệu trưởng Giáo viên

(Kí tên, đóng dấu) (Kí, ghi rõ họ tên)

NGUYỄN THỊ ĐỊNH NÔNG THỊ MỪNG

(3)

Tràng Định, ngày tháng năm 2011

Phê duyệt Hiệu trưởng

(Kí tên, đóng dấu)

Giáo viên

(Kí, ghi rõ họ tên)

Mẫu 3b- THCS, THPT (Dùng cho Tổ trưởng CM) TRƯỜNG ……

TỔ:……… CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự - Hạnh phúc BẢN CAM KẾT CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC

Năm học 2011 – 2012

Tổ ……… Trường : ………

Căn vào kết năm học trước, kết khảo sát chất lượng đầu năm học nhiệm vụ năm học tổ ………… xin cam kết với nhà trường chất lượng giáo dục năm 2011 – 2012 sau:

1 Các giải pháp thực để nâng cao chất lượng: Ghi giải pháp lớn công việc cụ thể thực

2 Các hoạt động tổ chuyên môn:

- Số buổi sinh hoạt chuyên môn: - Những cải tiến sinh hoạt chuyên môn: - Tổng số dự ……… - Số lần kiểm tra hồ sơ chun mơn: ……… - Chun đề ngoại khóa:……… 3 Chất lượng giáo dục:

(4)

Môn:

- Học kỳ I: Giỏi: Khá: Trung bình: Yếu: - Học kỳ II: Giỏi: Khá: Trung bình: Yếu: - Cả năm: Giỏi: Khá: Trung bình: Yếu: Môn:

- Học kỳ I: Giỏi: Khá: Trung bình: Yếu: - Học kỳ II: Giỏi: Khá: Trung bình: Yếu: - Cả năm: Giỏi: Khá: Trung bình: Yếu: 3.2 Xếp loại đạo đức:

(tỉ lệ chung giáo viên tổ làm cơng tác chủ nhiệm) Tốt: Khá: Trung bình: Yếu: 3.3 Tỷ lệ học sinh lên lớp thẳng: Sau thi lại:

(tỉ lệ chung giáo viên tổ làm công tác chủ nhiệm) 4 Số học sinh giỏi qua kì thi HSG cấp:

Cấp trường………HS; Cấp huyện: ……… …HS; Cấp tỉnh:…………HS; Cấp Quốc gia : ……… HS Tổ ……… …… xin đảm bảo thực đầy đủ nghiêm túc nội dung cam kết

Tràng Định, ngày tháng năm 2011

Phê duyệt Hiệu trưởng (Kí tên, đóng dấu)

Tổ trưởng (Kí, ghi rõ họ tên)

Mẫu 3c - THCS, THPT (Dùng cho Hiệu trưởng) Tên CQ QL cấp trực

tiếp

Tên sở giáo dục Số: /

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc

Lạng Sơn, ngày tháng năm 201

CAM KẾT

Chất lượng giáo dục năm học 2011-2012

1 Chất lượng giáo dục

- Việc thực chương trình giáo dục: - Biện pháp quản lý sở giáo dục:

- Phối hợp giáo dục nhà trường, gia đình, xã hội: - Các hoạt động hỗ trợ học tập, sinh hoạt học sinh: - Các tiêu cần đạt: (có bảng thống kê kèm theo)

2 Các điều kiện đảm bảo chất lượng

(5)

- Đội ngũ nhà giáo, cán quản lý nhân viên (Số lượng, trình độ đào tạo, số lượng chưa đạt chuẩn, đạt chuẩn, chuẩn, kế hoạch đào tạo bồi dưỡng )

3 Thực quy định tài chính

- Việc thực thu chi tài sở giáo dục:

- Chính sách kết thực sách trợ cấp miễn, giảm học phí người học thuộc diện hưởng sách xã hội:

- Chính sách học bổng, khen thưởng thực năm học: - Thực cơng khai tài chính:

Trường cam kết thực đầy đủ nội dung đây, góp phần ngành Giáo dục Đào tạo nâng cao chất lượng giáo dục năm học 2011 -2012

PHÊ DUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO SỞ HIỆU TRƯỞNG

Ngày đăng: 18/05/2021, 18:07

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan