Đang tải... (xem toàn văn)
Khó khăn lớn nhất của Nhật thời kì này là thiếu nguồn nguyên liệu và thị trường tiêu thụ hàng hóa, do nước Nhật không có nhiều thuộc địa như các nước Anh, Pháp,… Chính vì thế, Nhật Bản[r]
(1)TRƯỜNG THPT TÔN ĐỨC THẮNG ĐỀ THI HỌC KÌ MƠN LỊCH SỬ 11 NĂM HỌC 2019-2020 ĐỀ SỐ 1:
I TRẮC NGHIỆM
Câu Vào buổi đầu thời cận đại, quốc gia có nhiều nhà văn, nhà thơ tiếng A. Pháp B. Đức C. Anh D. I-ta-li-a
Câu 2. Biểu tượng liên minh chiến đấu hai nước Việt Nam Campuchia kháng chiến chống Pháp cuối kỉ XIX
A. khởi nghĩa Phacađuốc B. khởi nghĩa Achaxoa C. khởi nghĩa Sivôtha D. khởi nghĩa Pucômbô
Câu 3. Trong suốt thập niên 30 kỉ XX Nhật Bản diễn trình quân phiệt hóa máy nhà nước với
A. tiến hành chiến tranh xâm lược B. với mở rộng lãnh thổ C. tiến hành cải cách D. với mở rộng thị trường Câu 4. Giữa kỉ XIX, Ấn Độ trở thành thuộc địa thực dân
A. Đức B. Anh C. Pháp D. Bồ Đào Nha
Câu 5. Câu nói “Những người trước dọn đường cho cách mạng Pháp 1789 thắng lợi” để A. nhà khai sáng
B. nhà văn hóa Phục hưng C. nhà xã hội không tưởng
D. tác giả kinh điển chủ nghĩa xã hội khoa học
Câu 6. Khó khăn lớn Nhật trình khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933 A. Thiếu nhân công để sản xuất
B. Thiếu nguyên liệu thị trường tiêu thụ hàng hóa C. Bị Mĩ Tây Âu cạnh tranh
D. Thiếu vốn đầu tư sản xuất
Câu 7. Để khôi phục kinh tế sau chiến tranh, tháng - 1921 Lê nin đảng Bơ-sê-vích thực sách
A. Hịa bình trung lập B. Cộng sản thời chiến
C. Kinh tế D. Kinh tế huy
Câu 8. Câu nói “Những người trước dọn đường cho cách mạng Pháp 1789 thắng lợi” để A. nhà xã hội không tưởng
B. tác giả kinh điển chủ nghĩa xã hội khoa học C. nhà văn hóa Phục hưng
D. nhà khai sáng
(2)B. trật tự giới giữ nguyên
C. nước đế quốc có phân chia quyền lợi D. đối đầu nước đế quốc với Liên Xô
Câu 10: Điều sau không phải mục đích thực dân Anh xâm lược Ấn Độ? A. Bóc lột nguồn nhân cơng rẻ mạt
B. Khai thác nguồn tài nguyên thiên nhiên
C. Khai hóa, truyền bá văn minh D. Biến Ấn Độ thành thị trường tiêu thụ hàng
Câu 11: Âm mưu tinh vi Mĩ nhằm biến Mĩ Latinh thành “sân sau” thể A. học thuyết Mơn-rô: “Châu Mĩ người châu Mĩ”
B. việc chiếm đoạt thuộc địa Tây Ban Nha C. sách “cái gậy lớn”, “củ cà rốt”
D. sách “Ngoại giao đồng đô-la”
Câu 12: Phe Hiệp ước giai đoạn chiến tranh giới lần thứ gồm nước: A. Anh, Pháp, Đức B. Anh, Pháp, Nga
C. Anh, Pháp, Nhật D. Đức, Áo - Hung, I-ta-li-a
Câu 13: Tính chất cải cách Minh Trị Nhật Bản năm 1868 A. Chiến tranh đế quốc
B. Cách mạng vô sản
C. Cách mạng tư sản không triệt để D. Cách mạng tư sản triệt để
Câu 14: Giữa kỉ XIX, đứng trước nguy bị xâm lược, thái độ triều đình phong kiến Trung Quốc
A. tiến hành canh tân đất nước giống Nhật Bản B. bước ký điều ước đầu hàng C. cầu viện nước chống xâm lược D. tâm nhân dân chiến đấu đến
Câu 15. Chính sách kinh tế Nga năm 1921 để lại học cho cơng đổi đất nước ta giai đoạn nay?
A. Chỉ tập trung phát triển số ngành công nghiệp mũi nhọn B. Quan tâm đến lợi ích tập đồn, tổng công ty lớn C. Chú trọng phát triển số ngành công nghiệp nặng
D. Thực kinh tế nhiều thành phần có kiểm sốt Nhà nước Câu 16. Ai Tổng thống Trung Hoa Dân quốc?
A. Lương Khải Siêu B. Khang Hữu Vi C. Tôn Trung Sơn D. Viên Thế Khải
Câu 17. Tháng 6-1919, Nguyễn Ái Quốc gửi đến Hội nghị Véc-xai yêu sách nhân dân An Nam nhằm
A. đòi quyền tự do, dân chủ cho nhân dân Đông Dương B. địi người cày có ruộng cho nơng dân Việt Nam
(3)D. đòi độc lập, tự cho nhân dân An Nam
Câu 18. Phong trào đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân châu Phi từ kỉ XIX đến đầu kỉ XX thất bại thể
A. lĩnh phi thường B. đoàn kết chặt chẽ C. tinh thần yêu nước D. thiện chí hịa bình
Câu 19. Để đưa đất nước khỏi tình trạng khủng hoảng tồn diện vào kỉ XIX, Nhật Bản A. Tiến hành cải cách tiến
B. Nhờ giúp đỡ nước tư phương Tây C. Thiết lập chế độ Mạc phủ
D. Duy trì nên quân chủ chuyên chế
Câu 20. Nửa sau kỉ XIX, quốc gia Đông Nam Á không bị thực dân phương Tây xâm lược
A. Phi-lip-pin B. Xiêm C. Ma-lay-xi-a D. In-đô-nê-xi-a
Câu 21. Chiến tranh giới thứ để lại học quan trọng cho nhân loại A. Phải biết yêu hòa bình
B. Phải biết lên án chiến tranh phi nghĩa C. Phải biết lên án chiến tranh nghĩa
D. Phải biết u hịa bình lên án chiến tranh phi nghĩa II TỰ LUẬN
Câu 22. Cách mạng tháng Mười Nga thắng lợi có ý nghĩa lịch sử nước Nga nào?
Câu 23. Tại khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933 lại dẫn tới nguy chiến tranh giới mới?
Câu 24. Phân tích sách Tổng thống Mĩ Ru-dơ-ven để đưa nước Mĩ thoát khỏi khủng hoảng kinh tế giới 1929 - 1933?
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
1 A 2 D 3 A 4 B 5 A 6 B 7 C
8 D 9 A 10 C 11 A 12 B 13 C 14 B
15 D 16 C 17 A 18 C 19 A 20 B 21 D
I TRẮC NGHIỆM Câu 1.
Phương pháp: Xem lại phát triển văn hóa buổi đầu thời cận đại, sgk trang 37 Lời giải:
Ở phương Tây, tiêu biểu nước Pháp, kỉ XVII xuất nhà văn, nhà thơ lớn Chọn A
Câu 2.
(4)23 Lời giải:
Cuộc khởi nghĩa Pu-côm-bô (1866 - 1867) tinh thần anh dũng, bất khuất nhân dân Campuchia mà biểu tượng liên minh chiến đấu nhân dân hai nước Việt Nam Campuchia đấu tranh chống thực dân Pháp xâm lược
Chọn D Câu 3.
Phương pháp: Xem lại q trình qn phiệt hóa máy nhà nước Nhật Bản, sgk trang 76 Lời giải:
Nhằm khắc phục hậu khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933, giải khó khăn thiếu nguồn nguyên liệu thị trường tiêu thụ hàng hóa, giới cầm quyền Nhật Bản chủ trương quân phiệt hóa máy nhà nước, gây chiến tranh xâm lược bàng chướng bên
Chọn A Câu 4.
Phương pháp: Xem lại tình hình Ấn Độ nửa sau kỉ XIX, sgk trang Lời giải:
- Từ đầu kỉ XVII, đấu tranh giành quyền lực chúa phong kiến nước làm cho Ấn Độ suy yếu Lợi dụng hội này, nước tư phương Tây, chủ yếu Anh Pháp tranh xâm lược Ấn Độ
- Đến kỉ XIX, thực dân Anh hoàn thành việc xâm lược đặt ách cai trị Ấn Độ Chọn B
Câu 5.
Phương pháp: Xem lại phát triển văn hóa buổi đầu thời cận đại, sgk trang 38 Lời giải:
Các nhà Khai sáng kỉ XVII - XVIII xem “những người trước dọn đường cho Cách mạng Pháp 1789 thắng lợi”
Chọn A. Câu 6.
Phương pháp: Xem lại khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933 q trình qn phiệt hóa máy nhà nước Nhật Bản, sgk trang 76, suy luận
Lời giải:
Cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933 gây nên hậu nặng nề nước Nhật Khó khăn lớn Nhật thời kì thiếu nguồn nguyên liệu thị trường tiêu thụ hàng hóa, nước Nhật khơng có nhiều thuộc địa nước Anh, Pháp,… Chính thế, Nhật Bản tiến hành quân phiệt hóa máy nhà nước, gây chiến tranh xâm lược, bành trướng bên
Chọn B Câu 7.
Phương pháp: Xem lại Chính sách kinh tế mới, sgk trang 53 Lời giải:
(5)mới (NEP) Chọn C Câu 8.
Phương pháp: Xem lại phát triển văn hóa buổi đầu thời cận đại, sgk trang 38 Lời giải:
Các nhà Khai sáng kỉ XVII - XVIII xem “những người trước dọn đường cho Cách mạng Pháp 1789 thắng lợi”
Chọn D. Câu 9.
Phương pháp: Xem lại thiết lập trật tự giới theo hệ thống Véc-xai - Oa-sinh-tơn, sgk trang 59, suy luận
Lời giải:
Chiến tranh giới thứ kết thúc, nước tư tổ chức Hội nghị hịa bình Véc-xai (1919 - 1920) Oa-sinh-tơn (1921 - 1922) để kí kết hịa ước hiệp ước phân chia quyền lợi
Một trật tự giới thiết lập thông qua văn kiện kí kết Véc-xai Oa-sinh-tơn Được gọi hệ thống Véc-xai - Oa-sinh-tơn
Chọn A. Câu 10.
Phương pháp: Xem lại tình hình Ấn Độ nửa sau kỉ XIX, sgk trang 8, loại trừ Lời giải:
Mục đích thực dân Anh xâm lược Ấn Độ là: vơ vét lương thực, nguồn nguyên liệu, tài nguyên thiên nhiên bóc lột nguồn nhân công rẻ mạt Anh muốn biến Ấn Độ thành thị trường tiêu thụ hàng hóa thuộc địa lâu dài Anh
Chọn C. Câu 11.
Phương pháp: Xem lại khu vực Mĩ Latinh, sgk trang 30, suy luận Lời giải:
Âm mưu tinh vi Mĩ nhằm biến Mĩ Latinh thành “sân sau”, độc chiếm vùng lãnh thổ giàu có thể học thuyết Mơn-rô: “Châu Mĩ người châu Mĩ”
Để thực âm mưu trên, Mĩ có hành động:
- Thành lập “Liên minh dân tộc nước cộng hòa châu Mĩ” (Liên Mĩ) huy Oasinhtơn - Năm 1898, Mĩ hất cẳng Tây Ban Nha khỏi châu Mĩ
- Đầu kỉ XX, Mĩ dùng sách “Cái gậy lớn” “Ngoại giao đô la” để khống chế khu vực Chọn A.
Câu 12.
Phương pháp: Xem lại nguyên nhân chiến tranh, sgk trang 32 Lời giải:
Phe Hiệp ước giai đoạn chiến tranh giới lần thứ gồm nước: Anh, Pháp, Nga Về sau có thêm Nhật Bản (8 - 1914), I-ta-li-a (5 - 1915), Ru-ma-ni (8 - 1916), Mĩ (4 - 1917)
(6)Phương pháp: Xem lại Duy tân Minh Trị, sgk trang 5, đánh giá, nhật xét Lời giải:
Cuộc Duy tân Minh Trị Nhật Bản từ năm 1868 mang tính chất cách mạng tư sản không triệt để Vì chưa xóa bỏ triệt để rào cản phong kiến (quyền lực tối cao thuộc Thiên hoàng; chế độ sở hữu phong kiến vấn dược trì) để mở đường cho chủ nghĩa tư phát triển
Chọn C Câu 14.
Phương pháp: Xem lại Trung Quốc bị nước đế quốc xâm lược, sgk trang 12, suy luận Lời giải:
Giữa kỉ XIX, đứng trước nguy bị xâm lược, thái độ triều đình phong kiến Trung Quốc bước ký điều ước đầu hàng
- Năm 1842, quyền Mãn Thanh kí với Anh Hiệp ước Nam Kinh, chấp nhận điều khoản theo yêu cầu Anh => Đây mốc mở đầu biến Trung Quốc từ nước phong kiến độc lập trở thành nước thuộc địa, nửa phong kiến
- Năm 1901, triều đình nhà Thanh kí với nước đế quốc Điều ước Tân Sửu => Trung Quốc thực trở thành nước nửa thuộc địa, nửa phong kiến
Chọn B. Câu 15.
Phương pháp: Phân tích nội dung Chính sách kinh tế mới, liên hệ tình hình Việt Nam Lời giải:
Từ sách kinh tế Nga, Việt Nam rút học kinh nghiệm cho công đổi đất nước nay:
- Xác định vai trò định nông dân thành công nghiệp cách mạng xã hội chủ nghĩa, đặc biệt nước có kinh tế tiểu nông, nông dân chiếm đại đa số dân cư - Giải đắn mối quan hệ công nghiệp nông nghiệp, xây dựng liên minh công nông sở trị kinh tế
- Thực kinh tế nhiều thành phần có kiểm soát nhà nước Con đường từ kinh tế nhiều thành phần đến kinh tế xã hội chủ nghĩa phải qua bước trung gian, hình thức độ
- Đổi quản lý kinh tế theo hướng chuyển từ biện pháp hành túy sang biện pháp kinh tế Chọn D.
Câu 16.
Phương pháp: Xem lại Tôn Trung Sơn cách mạng Tân Hợi (1911), sgk trang 16 Lời giải:
Ngày 29 - 12 - 1911, sau thắng lợi cách mạng Tân Hợi, Quốc dân đại hội họp Nam Kinh Tuyên bố thành lập Trung Hoa Dân quốc, bầu Tôn Trung Sơn làm Đại Tổng thống, đứng đầu Chính phủ lâm thời Tơn Trung Sơn trở thành Tổng thống Trung Hoa Dân quốc
Chọn C Câu 17.
(7)Lời giải:
Hội nghị Véc-xai triệu tập sau Chiến tranh giới thứ nhất, để kí kết hịa ước hịa bình nhằm phân chia quyền lợi nước thắng trận Thay mặt người Việt Nam yêu nước Pháp, Nguyễn Ái Quốc gửi tới Hội nghị Véc-xai “Yêu sách nhân dân An Nam”, địi Chính phủ Pháp nước đồng minh thừa nhận quyền tự do, dân chủ, quyền bình đẳng quyền tự dân tộc Việt Nam
Chọn A. Câu 18.
Phương pháp: Xem lại phong trào đấu tranh châu Phi từ kỉ XIX đến đầu kỉ XX, sgk trang 28
Lời giải:
Nhìn chung, phong trào đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân châu Phi (từ kỉ XIX đến đầu kỉ XX) diễn sôi nổi, thể tinh thần yêu nước, trình độ tổ chức thấp, lực lượng chênh lệch nên bị thực dân phương Tây đàn áp
Chọn C Câu 19.
Phương pháp: Xem lại Duy tân Minh Trị, sgk trang Lời giải:
Đến kỉ XIX, Nhật Bản lâm vào khủng hoảng trầm trọng, đứng trước lựa chọn: tiếp tục trì chế độ phong kiến trì trệ bảo thủ tiến hành tân đưa đất nước phát triển
Tháng - 1868, sau lên ngơi, Thiên hồng Minh Trị thực loạt cải cách tiến nhằm đưa Nhật Bản thoát khỏi tình trạng nước phong kiến lạc hậu
Chọn A. Câu 20.
Phương pháp: Xem lại trình xâm lược chủ nghĩa thực dân vào nước Đông Nam Á, sgk trang 19
Lời giải:
Nửa sau kỉ XIX, nước Đông Nam Á trở thành thuộc địa thực dân phương Tây Duy có nước Xiêm, với sách ngoại giao mềm dẻo, khôn khéo vua Ra-ma V, Xiêm nước Đông Nam Á giữ độc lập tương đối trị
Chọn B Câu 21.
Phương pháp: Xem lại hậu quả, tính chất chiến tranh giới thứ nhất, liên hệ thực tế Lời giải:
Chiến tranh giới thứ chiến tranh đế quốc phi nghĩa, để lại hậu nặng nề Vì thế, học quan trọng chiến để lại cho nhân loại phải biết yêu chuộng hịa bình lên án chiến tranh phi nghĩa
Chọn D. II TỰ LUẬN Câu 22.
(8)Lời giải:
- Cách mạng tháng Mười làm thay đổi hồn tồn tình hình đất nước số phận hàng triệu người Nga
- Một kỉ nguyên mở lịch sử nước Nga: giai cấp công nhân, nhân dân lao động dân tộc giải phóng khỏi ách áp bức, bóc lột, đứng lên làm chủ đất nước vận mệnh
Câu 23.
Phương pháp: Xem lại khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933 hậu nó, sgk trang 61, 62, suy luận
Lời giải:
Khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933 dẫn tới nguy chiến tranh giới mới, vì:
- Cuộc khủng hoảng đe dọa nghiêm trọng tồn chủ nghĩa tư Để cứu vãn tình thế, nước tư buộc phải xem xét lại đường phát triển
+ Các nước Mĩ, Anh, Pháp tiến hành cải cách kinh tế - xã hội để khắc phục hậu khủng hoảng đổi q trình quản lí, tổ chức sản xuất
+ Các nước Đức, I-ta-li-a, Nhật Bản nước khơng có thuộc địa, thiếu thốn vốn, nguyên liệu, thị trường theo đường phát xít hóa chế độ trị
- Quan hệ cường quốc tư chuyển biến ngày phức tạp Hình thành hai khối đế quốc đối lập: bên Mĩ, Anh, Pháp với bên Đức, I-ta-li-a, Nhật Bản chạy đua vũ trang riết báo hiệu nguy chiến tranh giới
Câu 24. Phân tích sách Tổng thống Mĩ Ru-dơ-ven để đưa nước Mĩ thoát khỏi khủng hoảng kinh tế giới 1929 - 1933?
Phương pháp: Xem lại sách Tổng thống Mĩ Ru-dơ-ven, sgk trang 72, phân tích Lời giải:
Để đưa nước Mĩ thoát khỏi khủng hoảng Tổng thống Mĩ Ru-dơ-ven thực hệ thống sách, biện pháp nhà nước lĩnh vực kinh tế - tài trị - xã hội, gọi chung Chính sách
* Nội dung Chính sách mới
- Nhà nước can thiệp tích cực vào đời sống kinh tế
- Thực biện pháp giải nạn thất nghiệp, phục hồi phát triển kinh tế thông qua đạo luật ngân hàng, phục hưng công nghiệp, điều chỉnh nơng nghiệp
+ Trong đó, đạo luật Phục hưng công nghiệp quan trọng Đạo luật quy định việc tổ chức lại sản xuất công nghiệp theo hợp đồng chặt chẽ sản phẩm thị trường tiêu thụ; quy định việc cơng nhân có quyền thương lượng với chủ đề mức lương chế độ làm việc
+ Điều chỉnh nông nghiệp: nâng cao giá nông sản, giảm bớt nông phẩm thừa, cho vay dài hạn dân trại
(9)ĐỀ SỐ 2:
Phần I PHẦN TRẮC NGHIỆM
Câu 1: Cao trào cách mạng 1905 - 1908 Ấn Độ có điểm khác biệt so với phong trào đấu tranh giai đoạn trước
A tầng lớp tư sản lãnh đạo, mang đậm tính giai cấp, quyền lợi kinh tế B. phận tư sản lãnh đạo, mang đậm ý thức dân tộc, độc lập dân chủ C. có lãnh đạo giai cấp công nhân, mang đậm tính dân tộc
D. có lãnh đạo giai cấp tiểu tư sản, mang đậm tính dân tộc
Câu 2: Mở đầu chiến tranh giới thứ (1914 - 1918), Đức sử dụng chiến thuật chiến tranh A Chớp nhoáng B lâu dài C tổng lực D du kích
Câu 3: Tháng - 1905, Trung Quốc Đồng minh hội đời đảng giai cấp nào? A Tư sản B Công nhân C. Tiểu tư sản D Nông dân
Câu 4: Thể chế trị nước Nga sau cách mạng 1905 - 1907
A quân chủ lập hiến B Cộng hòa C xã hội chủ nghĩa D quân chủ chuyên chế Câu 5: Ý không nội dung Duy tân Minh Trị (1868) Nhật Bản? A. Thiết lập thể chế Cộng hòa
B. Thống tiền tệ, thống thị trường
C. Cử học sinh giỏi du học phương Tây D. Thủ tiêu chế độ Mạc phủ, thành lập phủ
Câu 6: Giữa kỉ XIX, chế độ phong kiến nước Đông Nam Á giai đoạn nào? A. Phát triển thịnh đạt
B. Mới hình thành C. Bước đầu phát triển D. Khủng hoảng, suy vong
Câu 7: Tính chất Chiến tranh giới thứ (1914 - 1918) A. chiến tranh đế quốc xâm lược phi nghĩa
B. nghĩa thuộc nước tư C. nghĩa thuộc phe Hiệp ước D. nghĩa thuộc phe Liên minh
Câu 8. Giữa kỉ XIX, Ấn Độ bị biến thành thuộc địa thực dân A. Anh B. Pháp C. Đức D. Nhật Bản
Câu 9: Táng - 1921, Đảng Bơn-sê-vích Nga định thực A. sách
B. kế hoạch năm lần thứ hai C. sách kinh tế D. kế hoạch năm lần thứ
Câu 10: Đường lối đối ngoại chủ yếu phủ Hitle (Đức) năm 1933 - 1939 1à A. thực sách đối ngoại nước lớn
B. mở rộng giao lưu, hợp tác với nước tư châu Âu C. tăng cường hoạt động chuẩn bị chiến tranh
(10)Câu 11: Cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933 Mĩ bắt nguồn từ ngành kinh tế nào? A. Thương mại B. Cơng nghệp C. Tài ngân hàng D. Nơng nghiệp
Câu 12: Để khỏi khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933, nước Đức, Ý, Nhật Bản tiến hành phát xít hóa máy nhà nước chủ yếu
A. bất mãn sau thất bại Chiến tranh giới thứ B. ủng hộ giới đại tư
C. ủng hộ Đảng Cộng sản
D. có thuộc địa ít, ngày thiếu vốn, nguyên liệu thị trường Phần II PHẦN TỰ LUẬN
Câu 13: Nêu tính chất hạn chế cách mạng Tân Hợi (1911) Trung Quốc Câu 14: Nêu hậu rút đặc điểm chung khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
1 B 2 A 3 A 4 D 5 A 6 D
7 A 8 A 9 C 10 C 11 C 12 D
Phần I PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu 1.
Cách giải:
Cao trào 1905 - 1908 thể tinh thần đấu tranh bất khuất nhân dân Ấn Độ chống chủ nghĩa thực dân Anh Cao trào phận giai cấp tư sản lãnh đạo, mang đậm ý thức dân tộc, thực mục tiêu đấu tranh nước Ấn Độ độc lập dân chủ
Chọn: B Câu 2. Cách giải:
Mở đầu chiến, Đức dự định đánh bại Pháp cách chớp nhống, sau quay sang đánh Nga Chọn: A
Câu 3. Cách giải:
Tháng - 1905, Trung Quốc Đồng minh hội - đảng giai cấp tư sản Trung Quốc đời Chọn: A
Câu 4. Cách giải:
Sau Cách mạng 1905 - 1907, Nga nước quân chủ chuyên chế, đứng đầu Nga hồng Ni-cơ-lai II
Chọn: D Câu 5. Cách giải:
(11)* Về trị:
- Nhật hồng tun bố thủ tiêu chế độ Mạc phủ, lập phủ mới, thực bình đẳng ban bố quyền tự
- Ban hành Hiến pháp (năm 1889), chế độ quân chủ lập hiến thiết lập * Về kinh tế:
- Thống tiền tệ, thống thị trường, cho phép mua bán ruộng đất - Tăng cường phát triển kinh tế tư chủ nghĩa nông thôn
- Xây dựng sở hạ tầng, đường sá, cầu cống, phục vụ giao thông liên lạc * Về quân sự:
- Được tổ chức huấn luyện theo kiểu phương Tây - Chế độ nghĩa vụ quân thay cho chế độ trưng binh - Chú trọng đóng tàu chiến, sản xuất vũ khí đạn dược * Về giáo dục:
- Thi hành sách giáo dục bắt buộc
- Chú trọng nội dung khoa học- kỹ thuật chương trình giảng dạy - Cử học sinh giỏi du học phương Tây…
Chọn: A Câu 6.
Phương pháp: Xem lại trình xâm lược chủ nghĩa thực dân vào nước Đông Nam Á, sgk trang 45
Lời giải:
Từ kỉ XIX, nước khu vực Đông Nam Á, chế độ phong kiến giữ địa vị thống trị lâm vào khủng hoảng triền miên trị, kinh tế, xã hội
Chọn D. Câu 7.
Phương pháp: Phân tích nguyên nhân, kết cục chiến tranh giới thứ nhất, rút nhận xét Lời giải:
Chiến tranh giới thứ chiến tranh đế quốc phi nghĩa Vì:
- Mục đích tham chiến nước đế quốc: tranh giành thuộc địa nhau, khuếch trương lực,… nhằm phân chia lại giới Những mục đích đem lại lợi nhuận cho giai cấp tư sản nắm quyền - Hậu quả: nặng nề tất mặt kinh tế, trị, xã hội,… Những hậu đè nặng lên vai người dân vô tội
Chọn A. Câu 8.
Phương pháp: Xem lại tình hình Ấn Độ từ kỉ XIX, sgk trang Lời giải:
- Từ đầu kỉ XVII, đấu tranh giành quyền lực chúa phong kiến nước làm cho Ấn Độ suy yếu Lợi dụng hội này, nước tư phương Tây, chủ yếu Anh Pháp tranh xâm lược Ấn Độ
(12)Câu 9.
Phương pháp: Xem lại Chính sách kinh tế mới, sgk trang 53 Lời giải:
Năm 1921, nước Nga Xô viết bước vào thời kì hịa bình xây dựng đất nước hồn cảnh khó khăn Trong bối cảnh đó, tháng - 1921, Đảng Bơ-sê-vích Nga định thực Chính sách kinh tế mới (NEP) Lê-nin đề xướng
Chọn C. Câu 10.
Phương pháp: Xem lại nước Đức năm 1933 - 1939, sgk trang 68 Lời giải:
Đường lối đối ngoại chủ yếu phủ Hitle (Đức) năm 1933 - 1939 1à tăng cường hoạt động chuẩn bị chiến tranh:
- Tháng 10 - 1933, Đức tuyên bố rút khỏi Hội Quốc liên để tự hành động
- Năm 1935, Hít-le ban hành lệnh tổng động viên, tuyên bố thành lập đội quân thường trực bắt đầu triển khai hoạt động quân châu Âu
Chọn C. Câu 11.
Phương pháp: Xem lại khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933 Mĩ, sgk trang 70 Lời giải:
Tháng 10 - 1929, khủng hoảng kinh tế chưa thấy bất ngờ bùng nổ Mĩ, chấm dứt thời kì hồng kim kinh tế Mĩ Cuộc khủng hoảng bắt đầu lĩnh vực tài ngân hàng Chọn C.
Câu 12.
Phương pháp: Xem lại khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933 hậu nó, sgk trang 62 Lời giải:
Các nước Đức, Italia, Nhật Bản nước khơng có có thuộc địa, ngày thiếu vốn, thiếu nguyên liệu thị trường, theo đường phát xít hóa máy trị để cứu vãn tình trạng khủng hoảng nghiêm trọng
Chọn D.
Phần II PHẦN TỰ LUẬN Câu 13
Phương pháp: Xem lại cách mạng Tân Hợi (1911), sgk trang 17 Cách giải:
Nêu tính chất hạn chế cách mạng Tân Hợi (1911) Trung Quốc. * Tính chất: Là cách mạng dân chủ tư sản (1,0 điểm)
* Hạn chế:
- Cách mạng chưa thủ tiêu thực giai cấp phong kiến, thành cách mạng thực tế phong kiến quân phiệt nắm giữ (0,75 điểm)
- Không đụng chạm đến nước đế quốc xâm lược, kẻ thù nhân dân Trung Quốc (0,75 điểm) - Không giải vấn đề ruộng đất cho nông dân niêu Cương lĩnh (0,5 điểm)
(13)Phương pháp: Xem lại khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933 hậu nó, sgk trang 61, suy luận Cách giải:
Nêu hậu rút đặc điểm chung khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933 * Hậu
- Về kinh tế:
+ Chấm dứt thời kì ổn định vá tăng trưởng nước tư chủ nghĩa + Tàn phá nặng nề kinh tế nước tư chủ nghĩa
- Về trị - xã hội:
+ Hàng chục triệu công nhân thất nghiệp, nông dân ruộng đất
+ Nhiều đấu tranh tầng lớp nhân dân … diễn khắp nước
- Về quan hệ quốc tế:
+ Đe dọa nghiêm trọng tồn chủ nghĩa tư bản, nước phải xem xét lại đường phát triển + Các nước Anh, Pháp, Mĩ tiến hành cải cách kinh tế - xã hội Các nước Đức, Ý, Nhật Bản theo đường phát xít hóa
+ Hình thành hai khối đế quốc đối lập,… báo hiệu nguy chiến tranh giới * Đặc điểm:
- Cuộc khủng hoảng kinh tế 1939 - 1933 khủng hoảng kinh tế thừa
(14)Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thông minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng
I Luyện Thi Online
-Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học
-Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn
II Khoá Học Nâng Cao HSG
-Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho em HS THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG
-Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III Kênh học tập miễn phí
-HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động
-HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất môn Toán- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh
Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia
- - - - -