Cai lệ không để cho chị được nói hết câu , trợn ngược hai mắt, hắn quát : -Mày định nói cho cha mày nghe đấy à!. Sưu của nhà nước mà dám mở mồm xin khấtc[r]
(1)Tiết 79:
(2)Kiểm tra cũ :
1 Cho biết đặc điểm hình thức chức câu nghi vấn ?
Câu nghi vấn câu:
- Có từ nghi vấn: ai, gì, nào, sao, đâu, bao giờ, bao nhiêu, à, , hả, chứ, (có) không, (đ )Ã ch a có từ hay (nèi c¸c vÕ cã quan hƯ lùa chän)
- Có chức dùng để hỏi.
(3)2.Đọc cho biết câu sau có phải câu nghi vấn khơng Vì sao?
Kiểm tra cũ :
a.Anh cho tơi mượn không? b.Cụ tưởng sung sướng chăng?
=>Đó câu nghi vấn có từ nghi vấn: khơng, ; kết thúc dấu chấm hỏi
MĐ câu nghi vấn gì?
Câu 1: hỏi để cầu khiến.
Câu 2: “ “ phủ định( Tôi chẳng sung sướng gì)
(4)Tiết 79:
(5)Ví dụ :sgk/ 21 a.Năm đào lại nở,
Không thấy ông đồ xưa Những người muôn năm cũ
Hồn đâu ?
b.Cai lệ không chị nói hết câu , trợn ngược hai mắt, quát : -Mày định nói cho cha mày nghe ? Sưu nhà nước mà dám mở mồm xin khất!
c.Đê vỡ ! Đê vỡ , thời ông cách cổ chúng mày , thời ông bỏ tù chúng mày ! Có biết khơng? Lính đâu ? Sao bay dám chạy xồng xộc vào ? Khơng cịn phép tắc ?
d.Một người ngày cặm cụi lo lắng mình,thế mà xem truyện hay ngâm thơ vui , buồn, mừng giận người ,
những chuyện đâu đâu, há chứng cớ cho mãnh lực văn chương hay sao?
e.Đến lượt bố ngây người không tin vào mắt
(6)Tiết 79:
(Tiếp theo)
III/Những chức khác:
•Những câu nghi vấn:
- a, Những người….bây giờ?
-b, Mày định nói… à?
-c, Có biết khơng ? Lính đâu? Sao bay dám để nó…như vậy? Khơng cịn….nữa à?
-d, Một người ….hay sao?
- e, Con gái tôi… ư? Chả lẽ….lục lọi ấy!
* Căn vào dấu hiệu hình thức: câu có từ ngữ nghi vấn: bây giờ, à, có-khơng, đâu, sao- vậy, không – à, há – sao, ư, chả lẽ Và cuối câu có dấu chấm hỏi
CÂU HỎI
(7)Ví dụ :sgk/ 21 a.Năm đào lại nở,
Không thấy ông đồ xưa Những người muôn năm cũ
Hồn đâu ?
b.Cai lệ không chị nói hết câu , trợn ngược hai mắt, quát : -Mày định nói cho cha mày nghe ? Sưu nhà nước mà dám mở mồm xin khất!
c.Đê vỡ ! Đê vỡ , thời ông cách cổ chúng mày , thời ơng bỏ tù chúng mày ! Có biết khơng? Lính đâu ? Sao bay dám chạy xồng xộc vào ? Khơng cịn phép tắc ?
d.Một người ngày cặm cụi lo lắng mình,thế mà xem truyện hay ngâm thơ vui , buồn, mừng giận người ,
những chuyện đâu đâu, há chứng cớ cho mãnh lực văn chương hay sao?
e.Đến lượt bố ngây người khơng tin vào mắt
-Con gái tơi vẽ ? Chả lẽ lại nó, Mèo hay lục lọi !
=> bộc lộ tình cảm cảm xúc
=> Đe doạ,chửi mắng.
=> Đe doạ,nạt nộ,ra oai
=> Khẳng định,chứng minh môt ý kiến
(8)Tiết 79:
(Tiếp theo) III/ Những chức khác:
* Những câu nghi vấn:
- a, Những người….bây giờ? => Bộc lộ tình cảm ,cảm xúc
- b, Mày định nói… à? => Đe doạ
- c, Có biết khơng ? Lính đâu? Sao bay dám để nó…như vậy? Khơng cịn….nữa à? => Đe doạ
- d, Một người ….hay sao? => Khẳng định - e, Con gái tôi… ư? Chả lẽ lại nó,cái Mèo hay lục lọi ấy! => Bộc lộ cảm xúc ( ngạc nhiên )
- Các câu nghi vấn dùng để:
a, Bộc lộ cảm xúc b, Đe doạ…
c, Đe doạ
d, Khẳng định e, Bộc lộ cảm xúc
Vd:
Hay em nghĩ này…Song anh có cho phép nói em dám nói.
=>Vì : có từ nghi vấn: hay (là)
Nhận xét dấu kết thúc câu những câu nghi vấn ? -Câu nghi vấn kết thúc
(9)(10)Tiết 79:
(Tiếp theo)
III/Những khác:
*Ghi nhớ: sgk/22
(11)Bài 1:Chức câu nghi vấn trên:
a, Con người…ăn ư? => Bộc lộ cảm xúc tình cảm: Ngạc nhiên, thất vọng
(12)BÀI TẬP 2:
-Trong đoạn trích câu câu nghi vấn?Đặc điểm hình thức cho biết đó câu nghi vấn?
-Những câu nghi vấn dùng để làm gì?
-Trong câu nghi vấn thay bằng câu khơng phải câu nghi vấn
mà có ý nghĩa tương đương?Hãy viết
(13)CAÂU
CÂU
NGHI VẤN
NGHI VẤN
Ñ HTĐ
Đ HTĐ CHỨC CHỨC NĂNG
NĂNG VIẾT LẠI CÂU VIẾT LẠI CÂU
Sao cụ…?
Sao cụ…? Sao ;?Sao ;? Phủ địnhPhủ định
Phủ định
Phủ định
ên hết lúc chết
Ăên hết lúc chết
Ă
không có tiền lo liệu không có tiền lo liệu..
Cụ lo xa Cụ lo xa
quá thế. quá thế.
ên …?
Ăên …? Ă Cả đàn…? Cả đàn…? Ai dám…? Ai dám…? Thằng bé…? Thằng bé…? Sao lạiï…? Sao lạiï…? Tội gì…?
Tội gì…? gì ;?gì ;? gì ;? gì ;? Làm Làm sao ;? sao ;? gì ;? gì ;? gì ;? gì ;? Sao ;? Sao ;? Phủ định Phủ định Bộc lộ Bộc lộ cảm xúc cảm xúc Khẳng Khẳng định định hỏi hỏi hỏi hỏi
Khơng nên nhịn đói Khơng nên nhịn đói
mà để tiền lại. mà để tiền lại.
Không biết thằng Không biết thằng
bé chăn dắt bé chăn dắt
đàn bị hay khơng đàn bị hay khơng..
Thảo mộc tự nhiên c ng ũ
Thảo mộc tự nhiên c ng ũ có tình mẫu tử.
(14)IV Luyện tập
IV Luyện tập
Bài tập 2/ 23+24
Bài tập 2/ 23+24
Bài tập 3/24
Bài tập 3/24
Bài taäp 4/24
(15)(16)Hướng dẫn HS tự học Đối với học tiết hoc này: +Học theo ghi nhớ, hoàn thành tập
Đối với học tiết hoc tiếp theo: +Chuẩn bị :
“Câu cầu khiến”
+Xem trước phần đặc điểm hình thức và chức năng.