Bộ 8 đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 6 cấp huyện năm 2020-2021

Nhằm giúp bạn củng cố và nâng cao vốn kiến thức chương trình Ngữ văn lớp 6 để chuẩn bị cho kì thi học sinh giỏi sắp diễn ra, TaiLieu.VN chia sẻ đến bạn Bộ 8 đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 6 cấp huyện năm 2020-2021, cùng tham gia giải đề thi để hệ thống kiến thức và nâng cao khả năng giải bài tập Ngữ văn nhé! Chúc các bạn thành công!

BỘ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN NGỮ VĂN LỚP CẤP HUYỆN NĂM 2020-2021 MỤC LỤC Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp cấp huyện năm 2020-2021 - Phòng GD&ĐT Bá Thước Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp cấp huyện năm 2020-2021 - Phòng GD&ĐT Hà Trung Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp cấp huyện năm 2020-2021 - Phòng GD&ĐT Hiệp Hòa Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp cấp huyện năm 2020-2021 - Phòng GD&ĐT Lệ Thủy Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp cấp huyện năm 2020-2021 - Phòng GD&ĐT Lục Ngạn Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp cấp huyện năm 2020-2021 - Phòng GD&ĐT Quảng Xương Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp cấp huyện năm 2020-2021 - Phòng GD&ĐT Thái Thụy Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp cấp huyện năm 2020-2021 - Phòng GD&ĐT Yên Thành Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp cấp huyện năm 2018-2019 - Phòng GD&ĐT Tam Dương 10 Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp cấp huyện năm 2018-2019 có đáp án Phịng GD&ĐT Lục Nam PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN BÁ THƯỚC ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ GIAO LƯU CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2020-2021 Môn thi: Ngữ Văn Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề Ngày thi: 9/04/ 2021 Phần I: Đọc hiểu (6,0 điểm) Đọc văn sau trả lời câu hỏi bên dưới: Ngày xưa có em bé gái tìm thuốc chữa bệnh cho mẹ Em Phật trao cho cúc Sau dặn em cách làm thuốc cho mẹ, Phật nói thêm: "Hoa cúc có cánh, người mẹ sống thêm nhiêu năm." Vì muốn mẹ sống thật lâu, bé dừng lại bên đường tước cánh hoa thành nhiều cánh nhỏ Từ hoa cúc có nhiều cánh Ngày cúc dùng để chữa bệnh Tên y học cúc Liêu chi (Theo Almanach người mẹ phái đẹp, NXB Văn hóa - Thơng tin, 1990) Câu (1,0 điểm) Xác định phương thức biểu đạt văn bản? Câu (1,0 điểm) Cơ bé dừng lại bên đường tước cánh hoa thành nhiều cánh nhỏ nhằm mục đích gì? Câu (2,0 điểm) Trong câu nói Phật: "Hoa cúc có cánh, người mẹ sống thêm nhiêu năm" sử dụng biện pháp tu từ gì? Nêu tác dụng biện pháp tu từ đó? Câu (2,0 điểm) Em nhận thơng điệp có ý nghĩa với thân? Vì sao? Phần II Tạo lập văn (14,0 điểm) Câu (4,0 điểm) Từ phần đọc-hiểu, viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ em lòng hiếu thảo Câu (10,0 điểm) Dựa vào ý thơ sau: "Trời biếc không qua mây gợn trắng Gió nồm nam lộng thổi cánh diều xa Hoa lựu nở đầy vườn đỏ nắng Lũ bướm vàng lơ đãng lướt bay qua" (Anh Thơ - Ngữ văn tập 2) Hãy miêu tả tranh thiên nhiên buổi trưa hè làng quê Việt Nam từ rung cảm riêng tâm hồn em PHỊNG GD&ĐT HÀ TRUNG ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ GIAO LƯU CHỌN HỌC SINH GIỎI CÁC MƠN VĂN HĨA CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2020-2021 Môn thi: NGỮ VĂN Ngày thi: ngày tháng năm 2021 Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề I Đọc hiểu Đọc đoạn thơ sau trả lời câu hỏi: "Cha lại dắt cát mịn Ánh nắng chảy đầy vai Cha trầm ngâm nhìn cuối chân trời Con lại trỏ cảnh buồm khẽ nói: "Cha mượn cho cánh buồm trắng nhé, Để " (Hồng Trung Thơng, Những cánh buồm) Câu 1: (1,0 điểm) Xác định thể thơ đoạn trích trên? Câu 2: (1,0 điểm) Từ "đi" câu "Để " nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? Câu 3: (2,0 điểm) Chỉ nêu tác dụng biện pháp tu từ hai câu thơ sau" "Cha lại dắt cát mịn Ánh nắng chảy đầy vai" Câu 4: (2,0 điểm) Theo em, câu nói người con: "Cha mượn cho cánh buồm trắng nhé,/ Để " có ý nghĩa gì? II Tạo lập văn Câu 1: (4,0 điểm): Có ý kiến cho rằng: "Gia đình nơi sống bắt đầu nơi tình u khơng kết thúc" Em viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ vai trị gia đình người? Câu 2: (10,0 điểm) Đọc đoạn thơ sau: "Đồng chiêm phả nắng lên khơng Cánh cị dẫn gió qua thung lúa vàng Gió nâng tiếng hát chói chang Long lanh lưỡi hái liếm ngang chân trời." (Nguyễn Duy, Tiếng hát mùa gặt) Dựa vào ý thơ trên, kết hợp với trí tưởng tượng mình, viết văn miêu tả cảnh buổi sáng quê hương em? PHÒNG GD&ĐT HIỆP HÒA ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2020-2021 Môn thi: Ngữ Văn Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề ĐỀ CHÍNH THỨC Câu (5,0 điểm): Đọc văn sau thực yêu cầu bên dưới: Lặng tiếng ve Con ve mệt hè nắng oi Nhà em tiếng ời Kẽo cà tiếng võng mẹ ngồi mẹ ru Lời ru có gió mùa thu Bàn tay mẹ quạt mẹ đưa gió Những ngơi thức ngồi Chẳng mẹ thức chúng Đêm ngủ giấc trịn Mẹ gió suốt đời (Mẹ, Trần Quốc Minh, Theo thơ chọn với lời bình, NXB Giáo dục, 2002, tr.28-29) a (1 điểm) Nhân vật trữ tình thơ ai? Nhân vật bày tỏ tình cảm gì, với ai? b (1 điểm) Trong thơ, âm tác giả nhắc đến? c (2 điểm) Chỉ phân tích tác dụng biện pháp tu từ hai câu thơ sau: Đêm không ngủ giấc trịn Mẹ gió suốt đời d (1 điểm) Ngoài thơ trên, em đọc câu ca dao, câu thơ viết mẹ? Hãy ghi lại hai câu thơ ca dao mà em u thích nói người mẹ Câu (5,0 điểm): Cảm nhận em đoạn thơ sau: Tức trăm suối Nối róc rách reo mừng Tức ngàn chim mng Nối hát ca vang dậy Mầm non vừa nghe thấy Vội nật vỏ rơi Nó đứng dậy trời Khốch ảo màu xanh biếc (Mầm non - Võ Quảng) Câu (10 điểm): Cho đoạn thơ: Trời biếc không qua mây gợn trắng Gió nồm nam lộng thổi cánh diều xa Hoa lựu nở đầy vườn đỏ nắng Lũ bướm vàng lơ đãng lướt bay qua (Anh Thơ - Ngữ văn tập 2) Dựa vào ý thơ trên, em miêu tả tranh thiên nhiên buổi trưa hè làng quê Việt Nam từ rung cảm riêng tâm hồn em PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LỆ THỦY ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2020-2021 Môn: Ngữ văn lớp Ngày thi: 01/04/2021 Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề Câu (3 điểm): Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi bên dưới: "Mấy hôm nọ, trời mưa lớn, hồ ao quanh bãi trước mặt, nước dâng trắng mênh mông Nước đầy nước cua cá tấp nập xi ngược, cị, sếu, vạc, cốc, le, sâm cầm, vịt trời, bồ nơng, mịng, két bãi sông xơ xác tận đâu bay vùng nước để kiếm mồi Suốt ngày, họ cãi cọ om bốn góc đầm, có tranh mồi tép Có anh cị gầy vêu vao bì bõm lội bùn tím chân hếch mỏ, chẳng miếng Khổ qua, kẻ yếu đuối, vật lộn mà khơng sống Tơi đứng bóng chiều tỏa xuống ánh nước hang mà suy nghĩ việc đời thế." a/ Đoạn trích trích từ văn chương trình em học, tác giả ai? b/ Phương thức biểu đạt đoạn trích gì? c/ Xác định từ láy đoạn trích d/ Xác định thành phần câu câu văn sau: "Mấy hôm nọ, trời mưa lớn, hồ ao quanh bãi trước mặt, nước dâng trắng mênh mơng." e/ Phép tu từ nhân hóa đoạn văn tạo cách gì? Hãy nêu tác dụng phép tu từ Câu (2 điểm) Trong văn Cô Tô, cảnh đẹp Cô Tô Nguyễn Tuân miêu tả vào thời điểm nào? Em thích tranh Cơ Tơ vào thời điểm nhất? Vì sao? Câu (5 điểm) Dựa vào thơ Đêm Bác không ngủ nhà thơ Minh Huệ, em viết văn lời người chiến sĩ kể kỉ niệm đêm bên Bác Hồ chiến dịch PHÒNG GD&ĐT LỤC NGẠN ĐỀ CHÍNH THỨC KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2020-2021 Môn thi: Ngữ văn lớp (BẢNG B) Ngày thi: 18/03/2021 Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề Câu (6,0 điểm) Đọc thơ thực yêu cầu bên dưới: Sang năm lên bảy Cha đưa đến trường Giờ lon ton Khắp sân vườn chạy nhảy Chỉ nghe thấy Tiếng mn lồi với Mai lớn khơn Chim khơng cịn biết nói Gió cịn biết thổi Cây Đại bàng chẳng Đậu cành khế Chuyện ngày xưa, Chỉ chuyện Đi qua thời ấu thơ Bao điều bay Chỉ đời thật Tiếng người nói với Hạnh phúc khó khăn Mọi điều thấy Nhưng giành lấy Từ hai bàn tay (Vũ Đình Minh, Sang năm lên bảy) a Xác định phương thức biểu đạt thơ b Giải thích từ cầu thơ Đi qua thời ấu thơ Cho biết từ dùng theo nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? c Chỉ nêu tác dụng biện pháp tu từ có đoạn thơ: Đi qua thời ấu thơ Bao điều bay Chỉ đời thật Tiếng người nói với Hạnh phúc khó khăn Mọi điều thấy Nhưng giành lấy Từ hai bàn tay d Qua đoạn thơ người cha muốn nói với lớn lên giã từ thời thơ ấu? Câu (4,0 điểm) Viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) trình bày suy nghĩ em tranh đạt giải truyên "Bức tranh em gái tôi" Tạ Duy Anh Câu (10,0 điểm) Trong mơ em lạc vào giới cổ tích kì diệu Ở em gặp chàng dũng sĩ Thạch Sanh chàng tặng cho đàn thần Với đàn thần em làm nhiều điều có ích cho sống Hãy tưởng tượng viết tiếp câu chuyện cổ tích riêng PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN QUẢNG XƯƠNG ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN LỚP NĂM HỌC 2020-2021 Môn thi: Ngữ văn Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề Phần I Đọc hiểu văn bản: (6,0 điểm) Đọc văn sau trả lời câu hỏi: 'Đất mọng nước mưa, gió xua tan mây ra, đất ngây ngất ánh nắng chói lọi tỏa khói lam Sáng sáng, sương mù dâng lên từ ngòi, từ vùng trũng bùn lầy nước đọng Sương trơi sóng, lao ngồi đồi núi thảo nguyên tan thành lớp khói lam mịn màng Và cành la liệt giọt sương nặng nom hạt đạn ghém đỏ rực, đè trĩu cỏ Ngồi thảo ngun, có băng mọc cao đầu gối Lúa vụ đông trải đến tận chân trời tường xanh biếc Những khoảnh ruộng cát xám tua tủa ngô non muôn ngàn mũi tên Tới thượng tuần tháng 6, thời tiết đẹp đều, trời khơng gợi bóng mây thảo nguyên nở hoa sau trận mưa phơi lộng lẫy ánh nắng Giờ đây, thảo nguyên nom thiếu phụ nuôi bú, xinh đẹp lạ thường, vẻ đẹp lắng dịu, mệt mỏi rạng rỡ, nụ cười xinh tươi hạnh phúc sáng tình mẹ con." (Trích "Đất vỡ hoang" - Sôlôkhôp) Câu (0,5 đ) Nêu phương thức biểu đạt chủ yếu đoạn văn gì? Câu (1,0 đ) Nêu nội dung đoạn văn trên? Câu (0,25 đ) Trong đoạn trích trên, nhà văn sử dụng biện pháp nghệ thuật đặc sắc nào? Nêu tác dụng biện pháp nghệ thuật đó? Câu (2,0 đ) Bằng trải nghiệm văn học thân, lấy ví dụ Văn, Thơ có sử dụng biện pháp tu từ mà em vừa tìm trên? Phần II Tạo lập văn (14,0 điểm) Câu (4,0 điểm) Em viết đoạn văn cảm nhận nhân vật Kiều Phương tác phẩm "Bức tranh em gái tôi"- Tạ Duy Anh Câu (10,0 điểm) Ngày nay, bước vào sống với cơng nghệ máy móc tự động hóa cao Một điển hình tiêu biểu khoa học công nghệ phát minh người máy (robot) Từ phịng thí nghiệm nhà máy, nhà hàng, bệnh viện, nhiều robot hữu sống hàng ngày Dưới hai ví dụ tiêu biểu: "Cơ người máy Chihira Aico - Nhật Bản trông sống động thật với da silicon mịn màng Cô gái robot làm nhân viễn lễ tân mitsukoshi, cửa hàng bách hóa lâu đời Nhật Bản Với nụ cười thường trực môi Chihira Aico không chán nản chào đón khách hàng tới cửa hiệu." "Chú robot Pepper có chiều cao 140cm trang bị bánh xe với khung thân hình màu trắng, có hình gắn ngực có đầu trịn Mặc dù phát âm cịn đơi chút rời rạc bước di chuyển chưa thật dứt khốt, người máy Pepper nhận biết giọng nói người với 20 ngơn ngữ khác nhau, phân biệt giọng nam giới, nữ giới trẻ nhỏ Robot chịu trách nhiệm tiếp đón người bệnh trẻ em người già nhà Bệnh viện lớn Estend Liege nước Bỉ" Em tưởng tượng đến nơi làm việc hai người máy đáng yêu viết văn miêu tả lại hình ảnh người máy khơng khí nơi làm việc họ? PHỊNG GD&ĐT THÁI THỤY ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2020-2021 Môn: Ngữ văn lớp Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề Câu (4 điểm) "Thuyền chúng tơi chèo qua kênh Bọ Mắt, đồ sơng Cửa Lớn, xi Năm Căn Dịng sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ biển ngày đêm thác, nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống người bơi ếch đầu sóng trắng Thuyền xi dịng sơng rộng ngàn thước, trồng hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất hai dãy trường thành vô tận." (Trích Sóng nước Cà Mau - Đồn Giỏi, Ngữ văn 6, tập hai) a) Chỉ phép so sánh sử dụng đoạn văn b) Nêu tác dụng phép so sánh việc miêu tả cảnh thiên nhiên tác giả Câu (4 điểm) Viết văn ngắn trình bày cảm nhận em thơ sau: THÁNG BA Sau mưa bụi tháng ba Lá tre đỏ lửa thiêu Nền trời rừng rực ráng treo Tướng ngữa sắt sớm chiều bay (Trích Góc sân khoảng trời - Trần Đăng Khoa) Câu (12 điểm) Trong mơ, em lạc vào giới truyền thuyết thời đại mở đầu lịch sử dân tộc Ở đó, em gặp Thánh Gióng chàng kể cho nghe chuyện giúp vua Hùng đánh đuổi giặc Ân cứu nước Em ghi lại lời kể Thánh Gióng gặp tưởng tượng PHỊNG GD&ĐT N THÀNH KÌ THI KSCL HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2020-2021 Môn thi: Ngữ văn Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề ĐỀ CHÍNH THỨC Phần I Đọc - hiểu (4 điêm) Đọc kĩ văn thực yêu cầu: Chiếc hộp giấy vàng Hồi người bạn bắt phạt đứa gái lên ba tuổi phí phạm cuộn giấy gói hoa màu vàng Tiền bạc eo hẹp, mà đứa gái cố trang hoàng hộp quà giáng sinh để thông khiến bạn giạn Dù có bị phạt nữa, sáng hơm sau đứa gái mang hộp quà đến cho cha nói: "Con tặng cho cha giáng sinh" Anh cảm thấy ngượng ngùng phản ứng gay gắt hồi hơm trước giận lại bùng lên lần anh mở hộp thấy hộp trống khơng Anh nói to với con: "Bộ khơng biết cho q phải có chứ." Đứa ngơ ngác nhìn cha sợ hãi nước mắt lưng trịng: "Cha đâu có trổng rỗng Con thổi nụ vào hộp Con bỏ đầy tình yêu vào Tất dành cho cha mà" Người cha nghe tim thắt lại Anh ơm vào lịng cầu xin tha thứ cho (Theo Hạt giống tâm hồn, NXB Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh, 2018) Câu (0,5 điểm): Xác định phương thức biểu đạt văn Câu (2,0 điểm): Tìm cụm danh từ câu văn: Hồi đó, người bạn tơi bắt phạt đứa gái lên ba tuổi phí phạm cuộn giấy gói hoa màu vàng Câu (1,5 điểm): Bài học rút từ văn gì? Phần II Làm văn (16 điểm) Câu (6 điểm): Viết đoạn văn ngắn trình bày cảm nhận em hình tượng Bác Hồ đoạn thơ sau: "Anh đội viên nhìn Bác Càng nhìn lại thương Người Cha mía tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm Rồi Bác dém chăn Từng người người Sợ cháu giật thơi Bác nhón chân nhẹ nhàng" ("Đêm Bác không ngủ" - Minh Huệ, Ngữ văn -tập 2) Câu (10 điểm) "Suốt đêm mưa to, gió lớn Sáng ra, tổ chim chót vót cao, chim mẹ khẽ giũ lơng cánh cho khơ nhẹ nhàng ngồi Tia nắng ấm áp vừa vặn rơi xuống chỗ chim non ngái ngủ, lông cánh khô nguyên Chim mẹ mệt mỏi lòng ngập tràn hạnh phúc Âu yếm nhìn chim non, chim mẹ nhớ lại " Từ đoạn văn trên, em tưởng tượng viết tiếp câu chuyện xảy với hai mẹ chim đêm mưa gió  ... LỤC Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp cấp huyện năm 2020-2021 - Phòng GD&ĐT Bá Thước Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp cấp huyện năm 2020-2021 - Phòng GD&ĐT Hà Trung Đề thi học sinh giỏi môn. .. môn Ngữ văn lớp cấp huyện năm 2020-2021 - Phòng GD&ĐT Hiệp Hịa Đề thi học sinh giỏi mơn Ngữ văn lớp cấp huyện năm 2020-2021 - Phòng GD&ĐT Lệ Thủy Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp cấp huyện năm. .. Thụy Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp cấp huyện năm 2020-2021 - Phòng GD&ĐT Yên Thành Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp cấp huyện năm 20 18- 2019 - Phòng GD&ĐT Tam Dương 10 Đề thi học sinh giỏi