Đề thi cuối học kỳ II năm học 2015-2016 môn Vật lý 1 - Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. HCM

Đề thi cuối học kỳ II năm học 2015-2016 môn Vật lý 1 - Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. HCM gồm 6 bài tập được dành cho các bạn sinh viên đang ôn tập, giúp các bạn có thêm tài liệu để tham khảo và củng cố kiến thức chuẩn bị ôn tập cho kỳ thi học kì.

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA KHOA KHOA HỌC CƠ BẢN - ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2015-2016 Môn: Vật lý Mã môn học: PHYS130102 Đề số: 01 Đề thi có 02 trang Ngày thi: 23/06/2016 Thời gian: 90 phút Sinh viên phép sử dụng tài liệu Câu 1: (2,0 điểm) Một cầu nhỏ có khối lượng m=5kg, xem chất điểm, treo vào đầu tự sợi dây nhẹ, không co giãn dài L=50cm hình Tại vị trí A (dây treo thẳng đứng) truyền cho cầu vận tốc ⃗ theo phương ngang Cho g=9,8m/s2 a) Độ lớn ⃗ phải có giá trị nhỏ để cầu đến điểm B? Biết hiệu độ cao hai điểm B, A h=20cm Bỏ qua lực cản khơng khí b) Do có gió thổi từ phía B sang nên cầu chịu tác dụng lực không đổi ⃗ hướng từ phải sang trái theo phương ngang có độ lớn F=20N Biết =3m/s Tìm gia tốc hướng tâm cầu vào thời điểm dây treo nghiêng góc =30 so với phương thẳng đứng O  B L h A ⃗ Hình Câu 2: (1,0 điểm) Quan sát nữ vận động viên trượt băng nghệ thuật biểu diễn, ta thấy thực động tác quay vòng quanh trục quay thẳng đứng dọc theo thể quay nhanh hay chậm khác Hãy giải thích lúc đặt tay/chân dọc theo thể cô lại quay nhanh lúc duỗi tay/chân theo phương vng góc với thể Cho vận động viên chuyển động không ma sát mặt băng p (atm) Câu 3: (2,0 điểm) Người ta sử dụng 0,01 mol khí lí tưởng lưỡng nguyên tử làm tác nhân hai động nhiệt Động thứ làm việc theo chu trình ABCDA; động thứ hai làm việc theo chu trình ABDA đồ thị p–V hình a) Tìm nhiệt độ trạng thái A Cho số khí R=8,31 J/mol.K b) Động có hiệu suất lớn hơn? Tại sao? c) Tính cơng mà động thứ thực chu trình d) Tính hiệu suất động thứ Cho 1atm=1,013.105Pa A B C D 0,2 0,8 Hình V (lít) y Câu 4: (1,5 điểm) Cho thẳng có chiều dài L, tích điện dương đồng với mật độ điện tích dài  đặt khơng khí, dọc theo trục x hệ trục Oxy hình a) Tìm phương, chiều độ lớn vectơ cường độ điện trường gây gốc tọa độ O b) Tính điện O (chọn gốc điện ) Trang ⃗ x O a L Hình Câu 5: (1,0 điểm) Hai mặt trụ dài vô hạn, đồng trục, tích điện đều, đặt khơng khí (hình 4) Mặt trụ bên có mật độ điện tích mặt  > 0, có bán kính a Mặt ngồi có mật độ điện tích –, có bán kính b (b > a) Tìm véc-tơ cường độ điện trường điểm nằm khoảng hai mặt trụ Hình Câu 6: (2,5 điểm): Hai dây dẫn dài vô hạn xy x’y’ uốn thành cấu trúc hình Hai cung AB CD có dạng phần tư đường trịn tâm O, bán kính R1=20cm R2= 10cm Dây xy có dịng điện I1=10 A chạy qua Tìm chiều cường độ dòng điện I2 qua dây x’y’ để cảm ứng từ hai dịng điện gây O khơng Cho số từ 0=4.10–7 H/m B y R1 O x I1 A D y’ R2 I2 C x’ Hình Hết Ghi chú: Cán coi thi không giải thích đề thi Chuẩn đầu học phần (về kiến thức) Nội dung kiểm tra [CĐR 1.1] Hiểu rõ kiến thức đại lượng đặc trưng cho chuyển động (vận tốc gia tốc) ứng dụng chúng số dạng chuyển động đặc biệt chất điểm Phân tích giải toán động lực học chất điểm Câu [CĐR 2.4] Phân tích giải tốn phương pháp vận dụng định luật bảo toàn [CĐR 1.4] Phân tích tính nội năng, độ biến thiên nội năng, cơng nhiệt lượng mà khối khí thực nhận từ bên [CĐR 2.7] Xác định vec-tơ cường độ điện trường, điện phân bố điện gây điểm không gian xung quanh chúng [CĐR 2.9] Xác định cảm ứng từ dịng điện có hình dạng gây điểm; Xác định từ thông qua mặt S, vectơ cảm ứng từ từ trường đối xứng Câu 1, Câu Câu 4, Câu Ngày 17 tháng năm 2016 Thông qua Trưởng môn Trang ... bán kính R1=20cm R2= 10 cm Dây xy có dịng điện I1 =10 A chạy qua Tìm chiều cường độ dòng điện I2 qua dây x’y’ để cảm ứng từ hai dịng điện gây O khơng Cho số từ 0=4 .10 –7 H/m B y R1 O x I1 A D y’... D y’ R2 I2 C x’ Hình Hết Ghi chú: Cán coi thi không giải thích đề thi Chuẩn đầu học phần (về kiến thức) Nội dung kiểm tra [CĐR 1. 1] Hiểu rõ kiến thức đại lượng đặc trưng cho chuyển động (vận tốc... Xác định từ thông qua mặt S, vectơ cảm ứng từ từ trường đối xứng Câu 1, Câu Câu 4, Câu Ngày 17 tháng năm 2 016 Thông qua Trưởng môn Trang