Câu 8: Xác định vị trí của trạng ngữ trong câu “Ở việc làm nhỏ đó, chúng ta càng thấy Bác quý trọng biết bao kết quả sàn xuất của con người”.. Ở cuối câuB[r]
(1)KIỂM TRA HỌC KỲ II
Môn: Ngữ Văn 7(Thời gian : 90 phút không kể thời gian phát đề) 1 Ma trận đề kiểm tra:
Mức độ NT Nội dung
Nhận biết Thônghiểu Vận dụng
Tổng Vận dụng thấp Vận dụng cao
TN TL TN TL TN TL TN TL
Văn học
Kịch dân gian Việt Nam 0.5 0.5
Truyện ký Việt Nam 10.25 10.25
Nghị luận đại 10.25 10.25
Tiếng việt
Các lớp từ 10.25 10.25
Nghĩa từ
0.25
1 0.25
Các loại câu 10.25 30.75 2 3
Biện pháp nghệ thuật 10.25 10.25
TLV Nghị luận 5 5
Tổng: 51.25 71.75 2 5 14 10
2 Đề kiểm tra:
Phần I: Trắc nghiệm (3 điểm)
Khoanh tròn vào câu mà em cho nhất:
Câu 1: Từ “vàng” câu “Tấc đất tấc vàng” với từ “vàng” cụm từ “Nhảy trên đường vàng” là:
A Từ trái nghĩa B Từ đồng nghĩa C Từ đồng âm D Từ gần nghĩa Câu 2: Câu tục ngữ “Ăn nhớ kẻ trồng cây” sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
A So sánh B Nhân hóa C Ẩn dụ D Hoán dụ
Câu 3: Câu rút gọn “Học ăn, học nói, học gói, học mở” lược bỏ phần nào?
A Chủ ngữ B Vị ngữ C Trạng ngữ D Chủ ngữ vị ngữ Câu 4: Trong câu đây, câu câu đặc biệt?
A Trời mưa tầm tã B Lo thay ! Nguy thay!
C Sức người khó lịng địch với sức trời D Tên đứng khoanh tay, chực hầu điếu đóm
Câu 5: Bài văn “Những trò lố Va – ren Phan Bội Châu” viết theo phương thức biểu đạt nào?
A Miêu tả B Biểu cảm C Tự D Nghị luận
Câu 6: Nội dung chèo “Quan Âm Thị Kính” gì? A Thể phẩm chất tốt đẹp người phụ nữ
B Phơi bày oan bi thảm, bế tắc người phụ nữ xã hội cũ
(2)Câu Tác giả văn “Ý nghĩa văn chương” ai?
A Hoài Thanh B Thạch Lam C Vũ Bằng D Xuân Quỳnh
Câu 8: Xác định vị trí trạng ngữ câu “Ở việc làm nhỏ đó, thấy Bác quý trọng kết sàn xuất người”.
A Ở đầu câu B Ở câu C Ở cuối câu
Câu 9: Ý “Oan Thị Kính” dùng để nói điều sống? A Dùng để nói Phật Bà Quan Âm
B Dùng để nói Quan Âm Thị Kính
C Dùng để nói oan ức mức, cực giải bày D Tất sai
Câu 10: Từ từ Hán Việt:
A Canh trì B Canh viên C Canh điền D Tất Câu 11: Việc lược bỏ số thành phần câu để tạo thành câu rút gọn nhằm mục đích gì?
A Làm cho câu gọn hơn, thông tin nhanh
B Giúp cho tránh lặp từ ngữ xuất câu đứng trước C Ngụ ý hành động, đặc đểm nói câu chung người
D Tất
Câu 12: Câu “ Trăng lên” loại:
A Câu bị động B Câu đơn C Câu rút gọn D Câu đặc biệt Phần II: Tự luận ( điểm)
Câu 1: Em hay biến đổi câu chủ động “Chẳng văn chương sáng tạo sống” thành câu bị động
Câu 2: Nhân dân ta thường nói: “Có chí nên” Hãy chứng minh tính đắn câu tục ngữ
III Đáp án biểu điểm Phần I: Trắc nghiệm (3 điểm)
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Đáp án C C A B C D A A C D D B
Phần II: Tự luận( điểm)
Câu 1: Chẳng thế, sống sáng tạo văn chương Câu 2:
* Mở bài:
Nêu vai trị quan trọng lí tưởng, ý chí nghị lực sống mà câu tục ngữ đút kết Đó chân lí
* Thân bài: a Luận cứ:
- Chí tâm làm việc
- Chí đểu cần thiết để vượt qua khó khăn - Khơng có chí khơng làm
b Luận chứng:
- Những người có chí thành cơng
- Chí giúp người vượt qua khó khăn tưởng chừng khơng thể vượt qua - Lấy dẫn chứng thơ văn
* Kết bài: