Chuan KTKN Mon GDCD 6

Giải quyết vấn đề.[r]

LỚP Tuần

Tuần Chương/ bàiChương/ bài SốSố tiết tiết Tiết

Tiết PPCT

PPCT Chuẩn kiến thứcChuẩn kiến thức Chuẩn kĩ năngChuẩn kĩ năng Thái độThái độ ĐDDHĐDDH

1 B1: Tự chămsóc, rèn luyện thân thể

1

Hiểu thân thể, sức khỏe tài sản quí người, cần phải tự chăm sóc, rèn luyện để phát triển tốt Hiểu ý nghĩa việc TCS, RLTT Nêu cách TCS, RLTT thân

Biết đặt kế hoạch tự chăm sóc, rèn luyện thân thể thân thực theo kế hoạch Biết nhận xét, đánh giá hành vi TCS, RLTT thân người khác Biết đưa cách xử lí phù hợp tình dể TCS, RLTT

Có ý thức tự chăm sóc, rèn luyện thân thể Kĩ năng Đặt mục tiêu, Lập kế hoạch, Tư phê phán, đánh giá

Giáo dục giữ môi trường

Tranh Bác Hồ tập TDTT với đờng chí quan

2, B2: Siêng

năng, kiên trì 2,3

Nêu siêng năng, kiên trì, ý nghĩa

Tự đánh giá hành vi thân người khác về SN, KT học tập, lao động Biết siêng năng, kiên trì học tập, lao động hoạt động sống hàng ngày

Quý trọng những người siêng năng, kiên trì, không đồng tình với những biểu lười biếng, hay nản lòng Kĩ năng Xác định giá trị, Tư phê phán, đánh giá

Tranh anh hùng lao động

4 B3: Tiết kiệm

Nêu tiết kiệm, hiểu ý nghĩa sống tiết kiệm

Biết nhận xét, đánh giá việc sử dụng sách vở, đồ dùng, tiền thời gian thân người khác Biết đưa cách xử lí phù hợp, thể tiết kiệm đồ dùng, tiền bạc, thời gian,công sức tình huống.Biết sử dụng sách vở, đồ dùng, tiền bạc, thời gian mợt cách hợp lí, tiết kiệm

Ưa thích lối sống tiết kiệm, khơng thích lối sống xa hoa, lãng phí Kĩ năng Tư phê phán, đánh giá; Thu thập xử lí thơng tin Tích hợp: liên hệ gương về tiết kiệm BH tiêu dùng Giáo dục tiết kiệm để bảo vệ môi trường

Bảng phụ

5 B4: Lễ độ Nêu lễ độ, hiểu ý nghĩa việc cư xử lễ độ đối

Biết nhận xét, đánh giá hành vi việc làm thân người khác.Biết đưa

Đồng tình, ủng hộ hành vi cư xử lễ độ với mọi người; không đồng tình với

tiết PPCT

với mọi người

cách ứng xử phù hợp tình giao tiếp Biết cư xử lễ độ với mọi người xung quanh

những hành vi thiếu lễ độ Kĩ năng Giao tiếp ứng xử, Thể tự trọng, Tư phê phán, đánh giá

6 B5: Tôn trọngkỉ luật

Hiểu tôn trọng kỷ luật, ý nghĩa Biết TTKL trách nhiệm thành viên gia đình, tập thể, xã hội

Biết tự đánh giá ý thức tôn trọng kỉ luật thân bạn bè Chấp hành tốt nội quy học sinh, nền nếp gia đình, những quy định chung đời sống cộng đồng nhắc nhở bạn bè, an\h chị em cùng thực

Tôn trọng kỉ luật tôn trọng những người biết chấp hành tốt kỉ luật Kĩ năng Tư phê phán, đánh giá; Phân tích, so sánh Tích hợp: Liên hệ gương tôn trọng nội quy, quy định chung BH

Bảng phụ

7 B6: Biết ơn

Hiểu biết ơn, ý nghĩa lòng biết ơn

Biết nhận xét, đánh giá biết ơn ông bà, cha mẹ, thầy cô thân bạn bè xung quanh Biết đưa cách ứng xử phù hợp Biết thể biết ơn những việc làm cụ thể

Quý trọng những người quan tâm, giúp đỡ mình Trân trọng, ủng hộ những hành vi thể lòng biết ơn Kĩ năng Tư phê phán, đánh giá; Thu thập xử lí thơng tin Tích hợp: Lờng ghép bợ phận Lòng biết ơn BH với những người có cơng với nước

Tranh Ghi nhớ công ơn

8

B7: Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên

1

Hiểu yêu sống hòa hợp với TN, vì phải yêu sống hòa hợp với TN, nêu một số biện pháp cần làm để bảo vệ TN

Biết nhận xét, đánh giá hành vi thân người khác đối với thiên nhiên.Biết cách sống hòa hợp với TN, thể tình yêu đối với TN Biết bảo vệ TN tham gia hoạt động tuyên truyền, vận động mọi người bảo vệ TN

Yêu thiên nhiên, tích cực bảo vệ thiên nhiên; phản đối hành vi phá hoại thiên nhiên

Kĩ năng Giải vấn đề, Tư phê phán, đánh giá, Đảm nhận trách nhiệm

Tích hợp GDMT

toàn

tiết PPCT

9 Kiểm tra 1tiết

Nêu nội dung, kiến thức học

Tự ôn, tự học, trình bày ý kiến

Tự giác, trung thực Kĩ năng

Ứng phó với căng thẳng, Giải vấn đề

10

B8: Sống chan hòa với

mọi người 10

Nêu biểu hiện, ý nghĩa việc SCHVMN

Biết sống chan hòa với bạn bè mọi người xung quanh

Yêu thích lối sống vui vẻ, cởi mở, chan hòa với mọi người Kĩ năng

Trình bày suy nghĩ/ ý tưởng, Giao tiếp ứng xử, Phản hời/ lắng nghe tích cực, Thể cảm thông

Tranh Bác Hồ, nghệ sĩ nhân dân Đặng Thái Sơn

11 B9: Lịch sự,

tế nhị 11

Nêu lịch sự, tế nhị, ý nghĩa

Biết phân biệt hành vi LSTN với hành vi chưa LSTN Biết giao tiếp lịch sự, tế nhị với mọi người xung quanh

Yêu mến, quý trọng những người lịch sự, tế nhị giao tiếp Kĩ năng(KN) Giao tiếp/ ứng xử, Thể tự trọng, Tư phê phán

Bảng phụ

12,13

B10: Tích cực, tự giác hoạt động tập thể hoạt động XH

2 12,13

Hiểu tích cực, tự giác hoạt đợng tập thể hoạt động XH, ý nghĩa

Biết nhận xét,đánh giá tính tích cực, tư giác tham gia hoạt đợng tập thể, XH thân mọi người Biết đợng viên mọi người

Có ý thức tích cực, tự giác tham gia hoạt động tập thể hoạt động XH KN: Hợp tác, Thể tự tin, Đảm nhận trách nhiệm, Tư phê phán

Tích hợp GDMT

phần c)

Tranh Trồng xanh, Thăm viếng nghĩa trang liệt sĩ

14,15

B11: Mục đích học tập

của HS 14,15

Nêu mục đích học tập HS Phân biệt mục đích học tập sai Nêu ý nghĩa

Biết xác định mục đích học tập đắn cho thân những việc cần làm để thực mục đích

Quyết tâm thực mục đích học tập xác định

KN: Đặt mục tiêu, lập kế hoạch

Bảng phụ

16 Ôn tập HKI 16 Nội dung

bài học Củng cố kiến thức

Tự giác KN: Đặt mục tiêu

17 Kiểm tra HK

I 17 Nêu cácnội dung yêu cầu đề

tiết PPCT

Giải vấn đề

18

Thực hành ngoại khóa: An tồn giao thơng đường bợ VN

1 18

Hiểu loại biển báo GT, qui định PL về TTATGT

Trách nhiệm CD tham gia GT

Có ý thức thực TTATGT Tư phê phán, đánh giá những biểu sai trái

Tranh ảnh biển báo giao thông

19, 20

B12: Công ước LHQ về

quyền trẻ em 19,20

Nêu tên nhóm qùn mợt số qùn nhóm, ý nghĩa cơng ước LHQ về qùn trẻ em

Biết nhận xét đánh giá việc thực quyền bổn phận trẻ em ở thân bạn bè Biết thực quyền bổn phận thân

Tôn trọng quyền mình mọi người KN: Thể cảm thông, Tư phê phán, Giao tiếp, ứng xử

Tranh HS khiếm thị

21,22 B13: Côngdân nước

CHXHCNVN 21,22

Nêu công dân, để xác định công dân một nước, công dân nước CHXHCNVN Nêu mối quan hệ giữa công dân nhà nước

Biết thực quyền nghĩa vụ công dân phù hợp với lứa tuổi

Tự hào công dân nước CHXHCNVN

Tranh SGK, tranh Công dân thực quyền bầu cử

23,24 B14:Thựchiện trật tự ATGT

2 23,24

Nêu nguyên nhân phổ biến tai nạn giao thông Những quy định pháp luật đối với người bộ, xe đạp, quy định đối với trẻ em Nhận biết tín hiệu đèn giao thông một số biển báo thông dụng đường Hiểu ý nghĩa việc thực về TT ATGT

Phân biệt hành vi thực với hành vi vi phạm pháp luật Biết thực quy định về trật tự, an toàn giao thông nhắc bạn bè cùng thực tốt

Tôn trọng những quy định về trật tự ATGT Đồng tình, ủng hộ hành vi thực phê phán những hành vi vi phạm

Một số biển báo giao thông thông dụng

tiết PPCT

và nghĩa vụ học tập

nghĩa việc học tập, nêu nội dung quyền nghĩa vụ học tập, trách nhiệm gia đình vai trò nhà nước

hành vi hành vi sai.Thực tốt quyền nghĩa vụ học tập, giúp đỡ bạn bè em nhỏ cùng thực

học tập mình người khác

Ôn sau lên lớp

27 Kiểm tra

tiết 27

Nêu nội dung, kiến thức học

Tự ôn, tự học, trình bày ý kiến

Tự giác, trung thực Kĩ Ứng phó với căng thẳng, Giải vấn đề

28,29

B16: Quyền pháp ḷt bào hợ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự nhân phẩm

2 28,29

Nêu nội dung bất khả xâm phạm về thân thể quyền PL bảo hợ về tính mạng, sức khỏe ,danh dự nhân phẩm.Ý nghĩa

Biết xử lí tình phù hợp với quy định PL Biết bảo vệ sức khỏe, thân thể, danh dự nhân phẩm mình

Tơn trọng sức khỏe, tính mạng, danh dự, nhân phẩm người khác; phản đối những hành vi xâm phạm

Bảng phụ

30

B17:Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở

1 30

Nêu nội dung quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở

Nhận biết hành vi vi phạm PL về chỗ ở công dân Biết đưa cách ứng xử phù hợp Biết bảo vệ quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở mình

Tôn trọng chỗ ở người khác Biết phê phán, tố cáo những hành vi vi phạm quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở người khác

Luật

31

B18:Quyền bảo đảm an tồn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín

1 31 Nêu nợidung quyền

Phân biệt hành vi hành vi xâm phạm Biết xử lí tình phù hợp.Biết bảo vệ quyền mình, không xâm phạm an tồn bí mật thư tín người khác

Tơn trọng qùn đảm bảo an tồn bí mật thư tín mình người khác KN: Ra định giải vấn đề, Tư phê phán

Luật

32 Ôn tập HKII 32 Nội dung cácbài học Củng cố kiến thức Tự giác mục tiêu.KN: Đặt 33 Kiểm tra

tiết PPCT

cầu đề

phó với căng thẳng, Tìm kiếm xử lí thơng tin, Giải vấn đề 34,35 Ngoại khóa:Giá trị sống 34,35

Hiểu những kiến thức liên quan đến Giá trị sống

Phân tích, đánh giá hành vi