cñng cè, nhËn xÐt vµ kÕt thóc.[r]
(1)Gi¸o ¸n
MơI trờng xung quanh Chủ điểm: động vật
Tên hoạt động:
trò chuyện số vật ni trong gia đình
Løa tuæi: 4 tuæi
Thêi gian: 25 – 30 phút
Ngời soạn: lê thị hồng oanh
I mơc tiªu: a kiÕn thøc:
- Trẻ biết đợc tên gọi, đặc điểm hình dáng mơi trờng sống gà, vịt, chó, mèo
- Biết đợc vật ni gia đình - Biết đợc tập tính, thức ăn vật b kĩ năng:
- Trẻ trả lời đợc câu hỏi rõ ràng, mạch lạc
- So sánh đợc đặc điểm khác giống vật c tháI độ:
- Qua tiết học trẻ biết đợc lợi ích vật, nh biết cách chăm sóc, bảo vệ chúng
II chn bÞ.
- lơ tơ vật nI gia đình (gà, vịt, chó, mèo) - tranh ảnh có vật nI gia ỡnh
- Bốn ngôI nhà có hình vật III cách tiến hành.
Hot ng ca cụ Hoạt động trẻ
Hoạt động 1: ổn định gây hứng thú. - Cô trẻ hát vận động theo lời ca: Gà trống, mèo v cỳn
- Chúng vừa hát hát có tên gì?
- Trong bi hỏt có nhắc đến vật nào?
- Đúng hát có nhắc đến tên vật: gà tróng, mèo chó
- Con nµo giái nói cho cô biết vật sống ®©u?
Hoạt động 2:
Nhân biết tên gọi đặc điểm con vật.
- Cô bắt chớc tiếng kêu vật Các đốn xem nhé?
* ị ó o o o Đố lớp biết tiếng gáy gì?
- Trẻ hào hứng vận động cô - Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- 1, trẻ trả lời
(2)- Các hÃy quan sát xem cô có
+ Con đây?
+ Các thấy gà trèng nh thÕ nµo?
+ gà trống có mào đỏ, cịn mỏ gà trống nh nào?
+ Chóng m×nh cïng quan sát xem cổ gà trống nh nào?
+ Thế thân?
+ Con cho cô biết gà có ch©n?
Cơ gợi ý: Con gà có hai chân, chân có bốn ngón cựa + Con gà thờng ăn con? + Chúng có biết gà thờng đứng đâu để gáy không?
+ Con giỏi cho cô biết gà trống đợc nuôi đâu?
* Cạp cạp cạp đố biết tiếng kêu gỡ?
- Cô có đây?
- Chúng quan sát vịt + Mỏ vịt nh nào?
Mỏ vịt dài dẹt
+ Cổ vịt nh nào?
Cổ vịt cúng dài, lông mợt, đuôi ngắn.
+ Vịt có chân?
vt có chân, vịt bơi đợc dới nớc? Vì vịt có lớp màng dới bàn chân nên vịt bơi đợc dới nớc
* Cô đố lớp kêu meo, meo - Đầu mèo có hình gỡ?
Đầu mèo có hình tròn - Mồm mèo nh nào?
Mồm mèo nhỏ, lại có râu bên cạnh - Mèo có tai?
- Đuôi mèo nh nào? - Mèo có mÊy ch©n?
à mèo có chân, chân mèo có móng vuốt Vì mà mèo biết trốo cõy y.
- Mèo thích ăn nhất? * Gâu gâu gâu - Đố lớp đây? - Đầu chó nh nào? - Chó cã mÊy tai? - Måm chã nh thÕ nµo?
- Con gà trống - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời -Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời - 1,2 trẻ trả lời
- Con g trúng c nuụi gia đình - Con vịt
- Con vịt - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời
- Con mèo - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Có tai
- Đuôi mèo nhỏ dài - Mèo có ch©n
(3)- Th©n chã nh nào? - Chó có chân?
- Cả lớp biết sở thích chó ăn không?
sở thích chó ăn xơng Ngồi chó cịn ăn nhiều thứ khác nữa.
Hoạt động 3: So sánh vật
- chơi trò chơi bién nhé!
* so sánh gà vịt
- giỏi cho cô biết gà khác vịt điểm nào?
g trống có mào đỏ, dai chân có cựa, khơng bơi đợc dới nớc, gà gáy ị ó o o vịt klhơng cvó mào, ngắn, chân có màng nên bơi đợc dới nớc.
- Thế gà vịt có điểm g× gièng nhau?
à rồi! Con gà vịt đợc nuôi nhà
*
s o sánh mèo chó. - Chúng quan sát xem mèo chó có điểm khác nhau? mèo dài chó, chân mèo có móng vuốt nhọn sắc mèo leo trèo đợc Khơng thế mèo cịn dình bắt chuột đấy. Chó ngắn hơn, chân chó khơng có móng vuốt nhọn móng vuốt chân mèo Chó to mèo thờng hay canh gác nhà.
- Mèo chó có đặc điểm giống nhau?
Mèo chó đợc ni gia đình Ngồi vật gia đình cịn ni nhiều vật khác nh: trâu, bò, lợn, ngan, ngỗng…
- Các phải làm để chăm sóc bảo vệ vật đó?
Các phải giúp bố mẹ cho chúng ăn hàng ngày vật cho thức ăn có giá trị dinh dỡng cao, để các cao lớn hơn, thông minh nên phảI ăn nhiều thức ăn nhé.
Hoạt động 4: Trị chơi ơn luyện,
- Trẻ trả lời - Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời - Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Đều đợc ni gia đình
(4)củng cố, nhận xét kết thúc. - Trò chơi “Tìm chuồng”: Cơ có chuồng có hình ảnh vật ( chó, mèo, gà, vịt) cô phát cho bạn lô tô hình ảnh vật tơng ứng với vật chuồng Chúng xếp thành hình vịng trịn vừa vừa hát theo lời hát: “gà trống, mèo cún con” kết thúc hát nghe hiệu lệnh hơ “tìm chuồng” Bạn có lơ tơ hình ảnh tơng ứng với hình ảnh chuồng phải chuồng Nếu bạn chuồng sai bạn phảI nhảy lò cò xung quanh lớp (cho trẻ chơi đến lần)
- NhËn xÐt vµ kÕt thóc:
Hơm thấy lớp học giỏi, có muốn bắt chớc tạo dáng vật khơng?
- TrỴ lắng nghe cô giải thích luật chơi