1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

The duc 1 T2935

27 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cán sự dẫn đầu cả lớp chạy xung quanh sân tập, sau đó đi thường hít thở sâu.. +Gọi HS thực hiện mẫu[r]

(1)

TUẦN: 29 TIẾT:1

BÀI 57: TRỊ CHƠI : “CON CĨC LÀ CẬU ƠNG TRỜI ”,CHUYỀN BÓNG TIẾP SỨC”

Ngày soạn: 27/03/2012 Ngày dạy: 03/04/2012

I\-Mục tiêu KT:

Trò chơi:”Con cóc cậu ơng trời”và trị chơi : “chuyền bóng tiếp sức”.Bước đầu biết cách chơi tham gia trò chơi

II\-Đồ dùng dạy học:

GV: chuẩn bị còi, phấn kẻ sân HS: Trang phục gọn gàng… III\-Các hoạt động dạy – học:

Khởi động:(5’) GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học.

Cán dẫn đầu lớp chạy xung quanh sân tập, sau thường hít thở sâu Cán bắt giọng hát

KTBC:(3’) Gọi hs thực số động tác thể dục học GV lớp nhận xét

Bài mới:(22’)

a/-GT bài: Trị chơi:”Con cóc cậu ơng trời”và trị chơi : “chuyền bóng tiếp sức” b/-Các hoạt động :

Thời

lượng Hoạt động dạy Hoạt động học

12’

10’

Hoạt động 1: trị chơi “Con cóc là cậu ông trời”

-Mục tiêu: tham gia chơi nhiệt tình tương đối chủ động

-Cách tiến hành: Nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi, gọi HS thực mẫu sau cho cho lớp chơi thử chơi thức GV quan sát làm trọng tài

Hoạt động 2: trị chơi “chuyền bóng tiếp sức “

-Mục tiêu: tham gia chơi nhiệt tình tương đối chủ động

-Cách tiến hành: Nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi

+Gọi HS thực mẫu

+Sau cho cho lớp chơi thử +Chơi thức GV quan sát làm trọng tài

-Quan sát

- HS tham gia chơi thử - Cả lớp chơi thức

-Quan sát

(2)

Củng cố: ( 4’)GV gọi số HS thực động tác RLTTCB học. - GV hướng dẫn hs thả lỏng, hát

IV/-Hoạt động nối tiếp: (1’)

 GV nhận xét, đánh giá kết học giao bt nhà  Rút kinh nghiệm:

……… ……… ……… ……… ……… ………

(3)

BÀI 58: TRỊ CHƠI : “CON CĨC LÀ CẬU ƠNG TRỜI ”,CHUYỀN BÓNG TIẾP SỨC”

Ngày soạn: 28/03/2012 Ngày dạy: 04/04/2012

I\-Mục tiêu KT:

Trò chơi:”Con cóc cậu ơng trời”và trị chơi : “chuyền bóng tiếp sức”.Bước đầu biết cách chơi tham gia trò chơi

II\-Đồ dùng dạy học:

GV: chuẩn bị còi, phấn kẻ sân HS: Trang phục gọn gàng… III\-Các hoạt động dạy – học:

Khởi động:(5’) GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học.

Cán dẫn đầu lớp chạy xung quanh sân tập, sau thường hít thở sâu Cán bắt giọng hát

KTBC:(3’) Gọi hs thực số động tác thể dục học GV lớp nhận xét

Bài mới:(22’)

a/-GT bài: Trò chơi:”Con cóc cậu ơng trời”và trị chơi : “chuyền bóng tiếp sức” b/-Các hoạt động :

Thời

lượng Hoạt động dạy Hoạt động học

12’

10’

Hoạt động 1: trị chơi “Con cóc là cậu ông trời”

-Mục tiêu.Bước đầu biết cách chơi tham gia trò chơi

-Cách tiến hành: Nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi, gọi HS thực mẫu sau cho cho lớp chơi thử chơi thức GV quan sát làm trọng tài

Hoạt động 2: trị chơi “chuyền bóng tiếp sức “

-Mục tiêu: Bước đầu biết cách chơi tham gia trò chơi

-Cách tiến hành: Nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi

+Gọi HS thực mẫu

+Sau cho cho lớp chơi thử +Chơi thức GV quan sát làm trọng tài

-Quan sát

- HS tham gia chơi thử - Cả lớp chơi thức

-Quan sát

(4)

Củng cố: ( 4’) GV gọi số HS thực động tác RLTTCB học. - GV hướng dẫn hs thả lỏng, hát

IV/-Hoạt động nối tiếp: (1’)

 GV nhận xét, đánh giá kết học giao bt nhà  Rút kinh nghiệm:

……… ……… ……… ……… ……… ………

TUẦN: 30 TIẾT:1

(5)

Ngày soạn: 03/04/2012 Ngày dạy: 10/04/2012

I\-Mục tiêu KT:

Trị chơi: tung bóng vào đích Bước đầu biết cách chơi tham gia trò chơi

Tâng cầu Biết cách tâng cầu vợt gỗ II\-Đồ dùng dạy học:

GV: chuẩn bị còi, phấn kẻ sân HS: Trang phục gọn gàng… III\-Các hoạt động dạy – học:

Khởi động:(5’) GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học.

Cán dẫn đầu lớp chạy xung quanh sân tập, sau thường hít thở sâu Cán bắt giọng hát

KTBC:(3’) Gọi hs thực số động tác thể dục học GV lớp nhận xét

Bài mới:(22’)

a/-GT bài: Trị chơi: : tung bóng vào đích tâng cầu b/-Các hoạt động :

Thời lượng

Hoạt động dạy Hoạt động học

12’

10’

Hoạt động 1: trị chơi “Tung bóng vào đích”

-Mục tiêu: Bước đầu biết cách chơi tham gia trò chơi

-Cách tiến hành: Nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi, gọi HS thực mẫu sau cho cho lớp chơi thử chơi thức GV quan sát làm trọng tài

Hoạt động 2: trò chơi “tâng cầu “ -Mục tiêu: Biết cách tâng cầu vợt gỗ

-Cách tiến hành: Nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi

+Gọi HS thực mẫu

+Sau cho cho lớp chơi thử +Chơi thức GV quan sát làm trọng tài

-Quan sát

- HS tham gia chơi thử - Cả lớp chơi thức

-Quan sát

(6)

 Rút kinh nghiệm:

……… ……… ……… ……… ……… ………

TUẦN: 30 TIẾT:2

BÀI 60: TRỊ CHƠI : TÂNG CẦU,TUNG BĨNG VÀO ĐÍCH

Ngày soạn: 04/04/2012 Ngày dạy: 11/04/2012

I\-Mục tiêu

(7)

Tâng cầu Biết cách tâng cầu vợt gỗ II\-Đồ dùng dạy học:

GV: chuẩn bị còi, phấn kẻ sân HS: Trang phục gọn gàng… III\-Các hoạt động dạy – học:

Khởi động:(5’) GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học.

Cán dẫn đầu lớp chạy xung quanh sân tập, sau thường hít thở sâu Cán bắt giọng hát

KTBC:(3’) Gọi hs thực số động tác thể dục học GV lớp nhận xét

Bài mới:(22’)

a/-GT bài: Trị chơi: : tung bóng vào đích tâng cầu b/-Các hoạt động :

Thời

lượng Hoạt động dạy Hoạt động học

12’

10’

Hoạt động 1: trị chơi “Tung bóng vào đích”

-Mục tiêu: Bước đầu biết cách chơi tham gia trò chơi

-Cách tiến hành: Nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi, gọi HS thực mẫu sau cho cho lớp chơi thử chơi thức GV quan sát làm trọng tài

Hoạt động 2: trò chơi “tâng cầu “ -Mục tiêu: Biết cách tâng cầu vợt gỗ

-Cách tiến hành: Nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi

+Gọi HS thực mẫu

+Sau cho cho lớp chơi thử +Chơi thức GV quan sát làm trọng tài

-Quan sát

- HS tham gia chơi thử - Cả lớp chơi thức

-Quan sát

- HS tham gia chơi thử - Cả lớp chơi thức  Củng cố: (4’)GV gọi số HS thực động tác RLTTCB học. - GV hướng dẫn hs thả lỏng, hát

IV/-Hoạt động nối tiếp: (1’)

 GV nhận xét, đánh giá kết học giao bt nhà  Rút kinh nghiệm:

(8)

……… ……… ………

TUẦN: 31 TIẾT:1

BÀI 61: TRÒ CHƠI : CHUYỀN CẦU,NÉM BĨNG TRÚNG ĐÍCH

Ngày soạn: 10/04/2012 Ngày dạy: 17/04/2012

I\-Mục tiêu

Trò chơi: Ném bóng vào đích Bước đầu biết cách chơi tham gia trò chơi Chuyền cầu Biết cách chuyền cầu vợt gỗ

II\-Đồ dùng dạy học:

(9)

HS: Trang phục gọn gàng… III\-Các hoạt động dạy – học:

Khởi động:(5’) GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học.

Cán dẫn đầu lớp chạy xung quanh sân tập, sau thường hít thở sâu Cán bắt giọng hát

KTBC:(3’) Gọi hs thực số động tác thể dục học GV lớp nhận xét

Bài mới:(22’)

a/-GT bài: Trò chơi: : ném bóng trúng đích chuyền cầu b/-Các hoạt động :

Thời lượng

Hoạt động dạy Hoạt động học

12’

10’

Hoạt động 1: trị chơi “ném bóng trúng đích”

-Mục tiêu: Bước đầu biết cách chơi tham gia trò chơi

-Cách tiến hành: Nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi HS thực mẫu sau cho cho lớp chơi thử chơi thức

GV quan sát làm trọng tài Hoạt động 2:Chuyền cầu theo nhóm hai người.

-Mục tiêu: Biết cách chuyền cầu vợt gỗ

-Cách tiến hành: Nêu tên động tác, giải thích

+Gọi HS thực mẫu +Sau cho cho lớp thực

+Chơi thức GV quan sát làm trọng tài

-Quan sát

- HS tham gia chơi thử - Cả lớp chơi thức

-Quan sát

- HS tham gia chơi thử

- Cả lớp thực động tác theo đội hình hàng ngang

Củng cố: (4’) GV gọi số HS thực động tâng cầu. - GV hướng dẫn hs thả lỏng, hát

IV/-Hoạt động nối tiếp: (1’)

 GV nhận xét, đánh giá kết học giao bt nhà  Rút kinh nghiệm:

(10)

……… ………

TUẦN: 31 TIẾT:2

BÀI 62: TRÒ CHƠI : CHUYỀN CẦU, NÉM BĨNG TRÚNG ĐÍCH

Ngày soạn: 11/04/2012 Ngày dạy: 18/04/2012

I\-Mục tiêu

Trị chơi: Ném bóng vào đích Bước đầu biết cách chơi tham gia trò chơi Chuyền cầu Biết cách chuyền cầu vợt gỗ

II\-Đồ dùng dạy học:

(11)

III\-Các hoạt động dạy – học:

Khởi động:(5’) GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học.

Cán dẫn đầu lớp chạy xung quanh sân tập, sau thường hít thở sâu Cán bắt giọng hát

KTBC:(3’) Gọi hs thực số động tác thể dục học GV lớp nhận xét

Bài mới:(22’)

a/-GT bài: Trị chơi: : ném bóng trúng đích chuyền cầu b/-Các hoạt động :

Thời

lượng Hoạt động dạy Hoạt động học

12’

10’

Hoạt động 1: trò chơi “ném bóng trúng đích”

-Mục tiêu: Bước đầu biết cách chơi tham gia trò chơi

-Cách tiến hành: Nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi HS thực mẫu sau cho cho lớp chơi thử chơi thức

GV quan sát làm trọng tài Hoạt động 2:Chuyền cầu theo nhóm hai người.

-Mục tiêu: Biết cách chuyền cầu vợt gỗ

-Cách tiến hành: Nêu tên động tác, giải thích

+Gọi HS thực mẫu +Sau cho cho lớp thực

+Chơi thức GV quan sát làm trọng tài

-Quan sát

- HS tham gia chơi thử - Cả lớp chơi thức

-Quan sát

- HS tham gia chơi thử

- Cả lớp thực động tác theo đội hình hàng ngang

Củng cố: (4’) GV gọi số HS thực động tâng cầu. - GV hướng dẫn hs thả lỏng, hát

IV/-Hoạt động nối tiếp: (1’)

 GV nhận xét, đánh giá kết học giao bt nhà  Rút kinh nghiệm:

(12)

TUẦN: 32 TIẾT:1

BÀI 63: CHUYỀN CẦU, TRÒ CHƠI : “NHANH LÊN BẠN ƠI”

Ngày soạn: 17/04/2012 Ngày dạy: 24/04/2012

I\-Mục tiêu KT:

Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi.Biết cách chơi tham gia trò chơi trò chơi

Chuyền cầu.Biết cách chuyền cầu vợt gỗ theo nhóm người II\-Đồ dùng dạy học:

(13)

Khởi động:(5’) GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học.

Cán dẫn đầu lớp chạy xung quanh sân tập, sau thường hít thở sâu Cán bắt giọng hát

KTBC:(3’) Gọi hs thực số động tác thể dục học GV lớp nhận xét

Bài mới:(22’)

a/-GT bài: Trò chơi: : Nhanh lên bạn ơiø, chuyền cầu b/-Các hoạt động :

Thời lượng

Hoạt động dạy Hoạt động học

10’

12’

Hoạt động 1: trò chơi “Nhanh lên bạn ơiø”

-Mục tiêu: Biết cách chơi tham gia trò chơi trò chơi

-Cách tiến hành: Nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi, gọi HS thực mẫu sau cho cho lớp chơi thử chơi thức GV quan sát làm trọng tài

Hoạt động 2: ôn chuyền cầu theo nhóm hai người

-Mục tiêuBiết cách chuyền cầu vợt gỗ theo nhóm người

-Cách tiến hành: Nêu tên động tác, giải thích

+Gọi HS thực mẫu

+Sau cho cho lớp thực +Chơi thức GV quan sát làm trọng tài

-Quan sát

- HS tham gia chơi thử - Cả lớp chơi thức

-Quan sát-Quan sát - HS tham gia chơi thử

- Cả lớp thực động tác theo đội hình hàng ngang

Củng cố: (4’) GV gọi số HS thực động tâng cầu. - GV hướng dẫn hs thả lỏng, hát

IV/-Hoạt động nối tiếp: (1’)

 GV nhận xét, đánh giá kết học giao bt nhà  Rút kinh nghiệm:

(14)

TUẦN: 32 TIẾT:2

BÀI 64: TRỊ CHƠI : CHUYỀN CẦU,NÉM BĨNG TRÚNG ĐÍCH

Ngày soạn: 18/04/2012 Ngày dạy: 25/04/2012

I\-Mục tiêu

Trị chơi: Ném bóng vào đích Bước đầu biết cách chơi tham gia trị chơi Chuyền cầu Biết cách chuyền cầu vợt gỗ

II\-Đồ dùng dạy học:

GV: chuẩn bị còi, phấn kẻ sân HS: Trang phục gọn gàng… III\-Các hoạt động dạy – học:

Khởi động:(5’) GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học.

Cán dẫn đầu lớp chạy xung quanh sân tập, sau thường hít thở sâu Cán bắt giọng hát

(15)

Bài mới:(22’)

a/-GT bài: Trò chơi: : ném bóng trúng đích chuyền cầu b/-Các hoạt động :

Thời lượng

Hoạt động dạy Hoạt động học

12’

10’

Hoạt động 1: trị chơi “ném bóng trúng đích”

-Mục tiêu: Bước đầu biết cách chơi tham gia trò chơi

-Cách tiến hành: Nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi HS thực mẫu sau cho cho lớp chơi thử chơi thức

GV quan sát làm trọng tài Hoạt động 2:Chuyền cầu theo nhóm hai người.

-Mục tiêu: Biết cách chuyền cầu vợt gỗ

-Cách tiến hành: Nêu tên động tác, giải thích

+Gọi HS thực mẫu +Sau cho cho lớp thực

+Chơi thức GV quan sát làm trọng tài

-Quan sát

- HS tham gia chơi thử - Cả lớp chơi thức

-Quan sát

- HS tham gia chơi thử

- Cả lớp thực động tác theo đội hình hàng ngang

Củng cố: (4’) GV gọi số HS thực động tâng cầu. - GV hướng dẫn hs thả lỏng, hát

IV/-Hoạt động nối tiếp: (1’)

 GV nhận xét, đánh giá kết học giao bt nhà  Rút kinh nghiệm:

(16)

TUẦN: 33 TIẾT:1

BÀI 65: TRÒ CHƠI : CHUYỀN CẦU,NÉM BĨNG TRÚNG ĐÍCH

Ngày soạn: 24/04/2012 Ngày dạy: 01/05/2012

I\-Mục tiêu

Trò chơi: Ném bóng vào đích Bước đầu biết cách chơi tham gia trò chơi Chuyền cầu Biết cách chuyền cầu vợt gỗ

II\-Đồ dùng dạy học:

GV: chuẩn bị còi, phấn kẻ sân HS: Trang phục gọn gàng… III\-Các hoạt động dạy – học:

Khởi động:(5’) GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học.

Cán dẫn đầu lớp chạy xung quanh sân tập, sau thường hít thở sâu Cán bắt giọng hát

KTBC:(3’) Gọi hs thực số động tác thể dục học GV lớp nhận xét

Bài mới:(22’)

(17)

b/-Các hoạt động : Thời

lượng Hoạt động dạy Hoạt động học

12’

10’

Hoạt động 1: trị chơi “ném bóng trúng đích”

-Mục tiêu: Bước đầu biết cách chơi tham gia trò chơi

-Cách tiến hành: Nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi HS thực mẫu sau cho cho lớp chơi thử chơi thức

GV quan sát làm trọng tài Hoạt động 2:Chuyền cầu theo nhóm hai người.

-Mục tiêu: Biết cách chuyền cầu vợt gỗ

-Cách tiến hành: Nêu tên động tác, giải thích

+Gọi HS thực mẫu +Sau cho cho lớp thực

+Chơi thức GV quan sát làm trọng tài

-Quan sát

- HS tham gia chơi thử - Cả lớp chơi thức

-Quan sát

- HS tham gia chơi thử

- Cả lớp thực động tác theo đội hình hàng ngang

Củng cố: (4’) GV gọi số HS thực động tâng cầu. - GV hướng dẫn hs thả lỏng, hát

IV/-Hoạt động nối tiếp: (1’)

 GV nhận xét, đánh giá kết học giao bt nhà  Rút kinh nghiệm:

(18)

TUẦN: 33 TIẾT: 2

BÀI 66: TRÒ CHƠI: CHUYỀN CẦU, “CON CĨC LÀ CẬU ƠNG TRỜI”

Ngày soạn: 25/04/2012 Ngày dạy: 02/05/2012

I\-Mục tiêu KT:

Trị chơi: Con cóc cậu ơng trời.Bước đầu biết cách chơi tham gia trò chơi

Chuyền cầu Biết cách chuyền cầu vợt gỗ II\-Đồ dùng dạy học:

GV: chuẩn bị còi, phấn kẻ sân HS: Trang phục gọn gàng… III\-Các hoạt động dạy – học:

Khởi động:(5’) GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học.

Cán dẫn đầu lớp chạy xung quanh sân tập, sau thường hít thở sâu Cán bắt giọng hát

KTBC:(3’) Gọi hs thực số động tác thể dục học GV lớp nhận xét

Bài mới:(22’)

(19)

Thời

lượng Hoạt động dạy Hoạt động học

12’

10’

Hoạt động 1: trị chơi “Con cóc là cậu ông trời”

-Mục tiêuBước đầu biết cách chơi tham gia trò chơi

-Cách tiến hành: Nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi

HS thực mẫu sau cho cho lớp chơi thử chơi thức GV quan sát làm trọng tài

Hoạt động 2: ôn chuyền cầu theo nhóm hai người

-Mục tiêu:Biết cách chuyền cầu vợt gỗ

-Cách tiến hành: Nêu tên động tác, giải thích

+Gọi HS thực mẫu

+Sau cho cho lớp thực +Chơi thức GV quan sát làm trọng tài

-Quan sát

- HS tham gia chơi thử - Cả lớp chơi thức

-Quan sát

- HS tham gia chơi thử

- Cả lớp thực động tác theo đội hình hàng ngang

Củng cố: (4’) GV gọi số HS thực động tâng cầu. - GV hướng dẫn hs thả lỏng, hát

IV/-Hoạt động nối tiếp: (1’)

 GV nhận xét, đánh giá kết học giao bt nhà  Rút kinh nghiệm:

(20)

TUẦN: 34 TIẾT:1

BÀI 67: TRỊ CHƠI : CHUYỀN CẦU,NÉM BĨNG TRÚNG ĐÍCH

Ngày soạn: 01/05/2012 Ngày dạy: 08/05/2012

I\-Mục tiêu

Trị chơi: Ném bóng vào đích Bước đầu biết cách chơi tham gia trò chơi Chuyền cầu Biết cách chuyền cầu vợt gỗ

II\-Đồ dùng dạy học:

GV: chuẩn bị còi, phấn kẻ sân HS: Trang phục gọn gàng… III\-Các hoạt động dạy – học:

Khởi động:(5’) GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học.

Cán dẫn đầu lớp chạy xung quanh sân tập, sau thường hít thở sâu Cán bắt giọng hát

KTBC:(3’) Gọi hs thực số động tác thể dục học GV lớp nhận xét

Bài mới:(22’)

a/-GT bài: Trò chơi: : ném bóng trúng đích chuyền cầu b/-Các hoạt động :

Thời lượng

Hoạt động dạy Hoạt động học

(21)

10’

-Mục tiêu: Bước đầu biết cách chơi tham gia trò chơi

-Cách tiến hành: Nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi HS thực mẫu sau cho cho lớp chơi thử chơi thức

GV quan sát làm trọng tài Hoạt động 2:Chuyền cầu theo nhóm hai người.

-Mục tiêu: Biết cách chuyền cầu vợt gỗ

-Cách tiến hành: Nêu tên động tác, giải thích

+Gọi HS thực mẫu +Sau cho cho lớp thực

+Chơi thức GV quan sát làm trọng tài

-Quan sát

- HS tham gia chơi thử - Cả lớp chơi thức

-Quan sát

- HS tham gia chơi thử

- Cả lớp thực động tác theo đội hình hàng ngang

Củng cố: (4’) GV gọi số HS thực động tâng cầu. - GV hướng dẫn hs thả lỏng, hát

IV/-Hoạt động nối tiếp: (1’)

 GV nhận xét, đánh giá kết học giao bt nhà  Rút kinh nghiệm:

(22)

TUẦN: 34 TIẾT: 2

BÀI 68: TRÒ CHƠI: CHUYỀN CẦU, “CON CĨC LÀ CẬU ƠNG TRỜI”

Ngày soạn: 02/05/2012 Ngày dạy: 09/05/2012

I\-Mục tiêu

Trò chơi: Con cóc cậu ơng trời.Bước đầu biết cách chơi tham gia trò chơi

Chuyền cầu Biết cách chuyền cầu vợt gỗ II\-Đồ dùng dạy học:

GV: chuẩn bị còi, phấn kẻ sân HS: Trang phục gọn gàng… III\-Các hoạt động dạy – học:

Khởi động:(5’) GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học.

Cán dẫn đầu lớp chạy xung quanh sân tập, sau thường hít thở sâu Cán bắt giọng hát

KTBC:(3’) Gọi hs thực số động tác thể dục học GV lớp nhận xét

Bài mới:(22’)

a/-GT bài: Trị chơi: : Con cóc cậu ông trời chuyền cầu b/-Các hoạt động :

Thời lượng

Hoạt động dạy Hoạt động học

12’ Hoạt động 1: trò chơi “Con cóc là cậu ơng trời”

-Mục tiêuBước đầu biết cách chơi tham gia trò chơi

(23)

10’

giải thích cách chơi

HS thực mẫu sau cho cho lớp chơi thử chơi thức GV quan sát làm trọng tài

Hoạt động 2: ôn chuyền cầu theo nhóm hai người

-Mục tiêu:Biết cách chuyền cầu vợt gỗ

-Cách tiến hành: Nêu tên động tác, giải thích

+Gọi HS thực mẫu

+Sau cho cho lớp thực +Chơi thức GV quan sát làm trọng tài

-Quan sát

- HS tham gia chơi thử - Cả lớp chơi thức

-Quan sát

- HS tham gia chơi thử

- Cả lớp thực động tác theo đội hình hàng ngang

Củng cố: (4’) GV gọi số HS thực động tâng cầu. - GV hướng dẫn hs thả lỏng, hát

IV/-Hoạt động nối tiếp: (1’)

 GV nhận xét, đánh giá kết học giao bt nhà  Rút kinh nghiệm:

(24)

TUẦN: 35 TIẾT: 1

BÀI 69: TRỊ CHƠI : CHUYỀN CẦU,NÉM BĨNG TRÚNG ĐÍCH

Ngày soạn:08/05/2012 Ngày dạy: 15/05/2012

I\-Mục tiêu

Trị chơi: Ném bóng vào đích Bước đầu biết cách chơi tham gia trò chơi Chuyền cầu Biết cách chuyền cầu vợt gỗ

II\-Đồ dùng dạy học:

GV: chuẩn bị còi, phấn kẻ sân HS: Trang phục gọn gàng… III\-Các hoạt động dạy – học:

Khởi động:(5’) GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học.

Cán dẫn đầu lớp chạy xung quanh sân tập, sau thường hít thở sâu Cán bắt giọng hát

KTBC:(3’) Gọi hs thực số động tác thể dục học GV lớp nhận xét

Bài mới:(22’)

a/-GT bài: Trò chơi: : ném bóng trúng đích chuyền cầu b/-Các hoạt động :

Thời

lượng Hoạt động dạy Hoạt động học

12’ Hoạt động 1: trò chơi “ném bóng trúng đích”

-Mục tiêu: Bước đầu biết cách chơi tham gia trò chơi

-Cách tiến hành: Nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi HS thực mẫu sau cho

-Quan sát

(25)

10’

cho lớp chơi thử chơi thức

GV quan sát làm trọng tài Hoạt động 2:Chuyền cầu theo nhóm hai người.

-Mục tiêu: Biết cách chuyền cầu vợt gỗ

-Cách tiến hành: Nêu tên động tác, giải thích

+Gọi HS thực mẫu +Sau cho cho lớp thực

+Chơi thức GV quan sát làm trọng tài

- Cả lớp chơi thức

-Quan sát

- HS tham gia chơi thử

- Cả lớp thực động tác theo đội hình hàng ngang

Củng cố: (4’) GV gọi số HS thực động tâng cầu. - GV hướng dẫn hs thả lỏng, hát

IV/-Hoạt động nối tiếp: (1’)

 GV nhận xét, đánh giá kết học giao bt nhà  Rút kinh nghiệm:

(26)

TUẦN: 35 TIẾT: 2

BÀI 70: TỔNG KẾT MÔN

Ngày soạn:06/05/2012 Ngày dạy: 16/05/2012

I\-Mục tiêu KT:

Nhớ nhắc lại nội dung học năm học II\-Đồ dùng dạy học:

GV: chuẩn bị còi, phấn kẻ sân HS: Trang phục gọn gàng… III\-Các hoạt động dạy – học:

Khởi động:(5’) GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học.

Cán dẫn đầu lớp chạy xung quanh sân tập, sau thường hít thở sâu Cán bắt giọng hát

KTBC:(3’) Thưc động tác tâng cầu GV lớp nhận xét.Bài mới:(22’)

a/-GT bài: tổng kết môn học b/-Các hoạt động :

Thời lượng

Hoạt động dạy Hoạt động học

12’

10’

Hoạt động 1: Tổng kết đánh giá kết học tập

-Mục tiêu: nhớ nhắc lại nội dung học

-Cách tiến hành: Nêu câu hỏi Nhận xét

Hoạt động 2: trò “chơi lò cò tiếp sức”

-Mục tiêu: tham gia trị chơi nhiết tình, luật

-Cách tiến hành: Phổ biến cách thi

(27)

đua

+Chia nhóm HS +Làm trọng tài +Nhận xét

- Theo đội hình hàng dọc -Chơi thử chơi thức -Lắng nghe

Củng cố: (4’) GV gọi số HS thực động tâng cầu.

- GV hướng dẫn hs thả lỏng, hát IV/-Hoạt động nối tiếp: (1’)

 GV nhận xét, đánh giá kết học giao bt nhà  Rút kinh nghiệm:

Ngày đăng: 18/05/2021, 04:33

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w