Giao an AN lop 2

-Taäp haùt töøng caâu theo höôùng daãn cuûa giaùo vieân (Chuù yù tö theá ngoài cuûa hoïc sinh).. -Haùt nhieàu laàn theo höôùng daãn cuûa giaùo vieân.[r]

(1)

Tuần 10 Tiết 10 Lớp 2

Ngày dạy:

Ơn tập hát : CHÚC MỪNG SINH NHẬT I/Mục Tiêu:

-Biết hát theo giai điệu thuộc lời ca -Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản

II/Chuaån bị:

-Nhạc cụ

III/Các hoạt động dạy học:

Hoạt động GV Hoạt động học sinh Ghi chú

Phần mở đầu

-Giới thiêu nội dung tiết dạy -Khởi động giọng

Phần hoạt động =>Hoạt động 1

Ôn tập hát “Chúc mừng sinh

nhật”

-Giáo viên hướng dẫn học sinh ơn tập

-Giáo viên nhận xét

=>Hoạt động

Tập biểu diễn hát.

-Giáo viên tổ chức cho học sinh biểu diễn hát

-Giáo viên nhận xét tuyên dương

=>Hoạt động 3

Trị chơi Đố vui.

-Giáo viên hát số hát nhịp nhịp

Phần kết thúc

-Chọn nhóm biểu diễn lại hát -Nhận xét tiết học

-Học sinh ơn tập theo nhóm, tổ, cá nhân.(Kết hợp gõ đệm)

-Hoc sinh biểu diễn hát theo hình thức tốp ca, song ca ,cá nhân

-Học sinh nghe nhận hát nhịp mấy?

(2)

Tuần 11 Tiết 11 Lớp 2

Học hát : CỘC CÁCH TÙNG CHENG

Nhạc Lời : Phan Trần Bảng I/Mục tiêu:

-Biết tên số nhạc cụ gõ dân tộc:sênh,thanh la,mõ ,trống -Biết hát theo giai điệu lời ca

II/Chuẩn bị:

-Nhạc cụ

Hoạt động GV Hoạt động học sinh Ghi chú

-Giới thiêu nội dung tiết dạy -Khởi động giọng

Dạy hát

*Giới thiệu bài: -Giáo viên hát -Đọc lời ca

-Dạy hát câu

-Giáo viên sửa chữa, bổ sung

=>Hoạt động

Hát kết hợp gõ đệm

-Hướng dẫn học sinh gõ đệm hát -lớp thành nhóm, nhóm câu hát: +Nhóm : câu

+Nhóm : câu +Nhóm : câu +Nhóm : câu +Cả lớp hát câu Phần kết thúc -Cả lớp hát lại

-GD: Qua hát em biết thêm số nhạc cụ dân tộc

-Nhân xét lớp

-Học sinh nghe -Học sinh đọc

-Hoïc sinh luyện tập hát theo nhóm, tổ, cá nhân

-Học sinh luyện tập hát,kết hợp gõ đệm theo nhóm, tổ, cá nhân

(3)

Ngày dạy:

Ôn tập hát : CỘC CÁCH TÙNG CHENG GIỚI THIỆU MỘT SỐ NHẠC CỤ GÕ DÂN TỘC I/Mục tiêu:

-Hát chuẩn xác tập biểu diễn hát

-Biết tên gọi hình dáng số nhạc cụ gõ dân tộc II/Chuẩn bị:

-Nhạc cụ

III/Các hoạt động dạy học:

Các hoạt động Nội dung Hoạt động học sinh

=>Hoạt động 2

Phần kết thúc

-KTBC

-Giới thiệu nội dung tiết dạy -Khởi động giọng

Ôn tập hát Cộc Cách Tùng Cheng

-Giáo viên hướng dẫn học sinh ôn tập hát

-Giáo viên nhận xét sửa chữa

Giới thiệu số nhạc cụ gõ dân tộc

-Giáo viên hướng ,dẫn cho học sinh xem tranh SGK

-Cả lớp hát lại -nhận xét tiết học

-Học sinh ôn tập theo nhóm, cá nhân

-Học sinh nghe, nhớ nói lại ,những nét nhạc cụ

Tuaàn 13

(4)

ÂM NHẠC

Học hát bài: Mẹ vắng

I/Muïc Tieâu :

-Hát theo giai điệu lời ca

-Bieát hát kết hợp với vỗ tay gõ đệm theo hát II/Chuẩn Bị:

-Hát chuẩn xác Chiến Só Tí Hon -Nhạc cụ

III/Các Hoạt động dạy học:

Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi chú

1.Ổn định: Nhắc nhở học sinh ngồi ngắn – Khởi động giọng

2.Kiểm tra cũ : Kiểm tra dụng cụ

3.Dạy mới:

 Hoạt động 1: Dạy hát:

Mẹ vắng

-Giới thiệu hát, tác giả, nội dung hát

-Giaùo viên hát mẫu

-Hướng dẫn học sinh đọc lời ca -Dạy hát câu

-Sau tập xong hát, cho học sinh ôn lại nhiều lần để thuộc lời ca giai điệu hát

-Sửa cho học sinh – Nhận xét.

 Hoạt động 2:Hát kết hợp với

gõ đệm.

-Hướng dẫn học sinh gõ đệm

-Hướng dẫn học sinh đứng hát nhún chân nhịp nhàng

4.Củng cố – dặn dò:

-Cả lớp hát

-Hỏi học sinh nhắc lại tên hát, tên tác giả

-Học sinh ý nghe -Học sinh nghe

-Tập đọc lời ca theo hướng dẫn giáo viên

-Tập hát câu theo hướng dẫn giáo viên (Chú ý tư ngồi học sinh)

-Hát nhiều lần theo hướng dẫn giáo viên Chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng

+Hát đồng +Hát theo dãy nhóm +Hát cá nhân

-Hát gõ đệm, sử dụng nhạc cụ gõ : phách……theo hướng dẫn GV

-Học sinh thực theo hướng dẫn giáo viên

HS thuộc lời ca

(5)

Tuần 14 Tiết 14 Lớp 2 ÂM NHẠC

Ôn tập hát : CHIẾN SĨ TÍ HON I/Mục Tiêu:

-Học sinh hát giai điệu thuộc lời ca.

-Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.

II/Chuẩn bị : -Nhạc cụ.

1.Ổn định: Nhắc nhở học sinh ngồi ngắn – Khởi động giọng. 2.Kiểm tra cũ :

-Cho học sinh nghe giai điệu hát học tiết trước(GV kiểm tra vài em)

3.Dạy mới:

1.Ổn định: Nhắc nhở học sinh ngồi ngắn – Khởi động giọng.

2.Kiểm tra cũ :

- Cho hát lại Chiến sĩ tí hơn

 Hoạt động 1: Ơn

tập hát Chiến só tí hon.

-Hướng dẫn học sinh ơn tập lại hát nhiều hình thức :Hát theo tổ, nhóm, cá nhân, kết hợp gõ đệm.

Hướng dẫn học sinh

một vài động tác để minh hoạ hát:

->Câu 1,2,3: Làm động tác đều.

->Các câu lại: Làm động tác vác súng



Giáo viên làm mẫu.

-Học sinh ôn Chiến só tí hon:

+Hát đồng thanh +Hát theo dãy. +Hát cá nhân.

-Học sinh quan sát. -Học sinh thực từng động tác theo hướng dẫn giáo viên.

(6)



Cho học sinh tập biểu diễn trước lớp(vừa hát kết hợp vận động)



Giáo viên nhận xét

 Hoạt động : Hát

kết hợp với trò chơi.

Thay lời hát lời âm

thanh tượng trưng:

Toø te te toø te.Toø te te tò tí Tùng tung tung tùng túng.Tung túng tung

tung tung.

Tình tinh tinh tình tính. Tình tinh tinh tình tính. Các chiến só tí hon hát

vang lên nào.



GV nhận xét tuyên dương

-Học sinh làm

theo( thực vài lần để nhớ động tác)

-Học sinh biểu diễn trước lớp:

+Từng tổ +Cá nhân

-Học sinh nhận xét nhóm nào, bạn biểu diễn hay nhất.

-Nghe hướng dẫn để thực cho đúng. -Thi đua theo tổ(và thực làm động tác của tiếng đàn, kèn, trống)

-Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.

-Cả lớp hát bài

-Dặn học sinh học thuộc lời ca hát động tác minh hoạ cho bài hát.

(7)

ÂM NHẠC

(8)

I/Mục tiêu;

- Biết hát theo giai điệu lời ca

- Biết vỗ tay gõ đệm theo hát

- Biết hát kết hợp vân động phụ hoạ đơn giản II/Chuẩn bị:

-Nhạc cụ

III/Các hoạt động dạy học: 3.Dạy mới:

Hoạt động GV Hoạt động HS GHI CHÚ

2.Kiểm tra cũ :

-Cho học sinh nghe giai điệu hát học tiết trước(GV kiểm tra vài em)

3.Dạy mới:

 Hoạt động : Ôn tập hát :

Chúc mừng sinh nhật

-Hướng dẫn học sinh ôn tập lại hát nhiều hình thức :Hát theo tổ, nhóm, cá nhân, kết hợp gõ đệm

 Hoạt động 2: Ôn tập hát

Cộc Cách Tùng Cheng

-Gv cho hs nghe giai điệu

-Giáo viên hướng dẫn học sinh ôn tập

-Gv ý sửa chỗ hs sai

-Tổ chức học học sinh biểu diễn hát

 Hoạt động : Ôn tập hát

Chiến só tí hon.

-GV hát giai điệu 1câu hát

-Giáo viên hướng dẫn học sinh ôn tập -Gv ý sửa chỗ hs sai

-Tổ chức học học sinh biểu diễn hát kết hợp vân động phụ hoạ



Giáo viên hướng dẫn học sinh thực trị chơi.(như tiết 14)

4.Củng cố – dặn doø:

-Cả lớp hát

-Dặn học sinh học thuộc lời ca hát động tác minh hoạ cho hát

-Nhận xét chung

-Học sinh ôn Chúc mừng sinh nhật

+Hát đồng +Hát theo dãy +Hát cá nhân

-Hs nhận hát gì? -Cả lớp ôn hát kết hợp gõ đệm

-Biểu diễn hát theo hình thức:đơn ca, song ca, tốp ca

-Hs nhận câu hát gì,

-Cả lớp ôn hát kết hợp gõ đệm

-Chọn vài nhóm4-5 biểu diễn trước lớp

-Chọn vài nhóm thực

- Biết hát theo giai

điệu lời

(9)

ÂM NHẠC

(10)

I/Mục Tiêu:

- Biết Mô – da nhạc sĩ nước ngồi.Tập biểu diễn hát II/ Chuẩn bị:

-Đọc diễn cảm câu chuyện “Mô-Da thần đồng âm nhạc”

-Trị chơi âm nhạc “nghe tiếng tìm đồ vật” II/Hoạt động dạy học:

2.Kiểm tra cũ : -Kiểm tra ôn

3.Dạy mới:

 Hoạt động :Kể chuyện âm

nhạc “Mô-Da thần đồng âm nhạc”

-Giáo viên đọc diễn cảm câu chuyện -Cho học sinh xem tranh SGK

Nhạc sĩ Mơda người nước nào? Mơda làm sau đánh rơi nhạc xuống sông?

Khi biết rõ thật, ơng bố Mơda

nói gì?

 Hoạt động : Nghe nhạc



Cho học sinh nghe ca khúc thiếu nhi

-Giới thiệu tên hát, tác giả

-Học sinh nêu cảm nhận nội dung, giai điệu sau nghe hát -Cho HS nghye lại lần

 Hoạt động : Trị Chơi “Nghe

tiếng hát tìm đồ vật”



Hướng dẫn & cách chơi :Các em ngồi hoặc đứng thành vòng tròn Cho em B ra lớp Giáo viên đưa đồ vật cho em A giữ kín Tất hát bài (GV định) Giáo viên gọi em B vào, tiếng hát nhỏ lại bạn xa người dấu đồ vật phải tìm, tiếng hát to lên đang đến gần đồ vật Em B phải nghe tiếng hát to nhỏ để định hướng tim cho ra vật bị cất giấu Khi bạn B phát đồ vật thay bạn khác tiếp tục chơi

4.Cuûng cố – dặn dò:

-Học sinh lắng nghe -học sinh suy nghĩ trả lời

-Hoc sinh nghe

-Học sinh nói lêm cảm nhận

-Có thể hoà giọng theo -Học sinh tham gia chơi

(11)

Ngày dạy:

Học hát : CHIM BAY CÒ BAY

Nhạc lời : Hoàng Long I/Mục Tiêu :

-Hát giai điệu lời ca đồng rõ lời

-Biết hát Chim bay Cò bay tác giả Hồng Long

II/Chuẩn Bị:

-Hát chuẩn xác Chim bay Cò bay -Nhạc cụ

III/Các Hoạt động dạy học:

2.Kiểm tra cũ 3.Dạy mới:

Hoạt động GV Hoạt động HS

 Hoạt động 1: Dạy hát: Chim

bay Coø bay

-Giới thiệu hát, tác giả, nội dung hát

-Giáo viên hát mẫu

-Hướng dẫn học sinh đọc lời ca -Dạy hát câu

-Sau tập xong hát, cho học sinh ôn lại nhiều lần để thuộc lời ca giai điệu hát

-Sửa cho học sinh – Nhận xét.

 Hoạt động 2:Hát kết hợp với gõ

đệm.

-Hướng dẫn học sinh gõ đệm

-Hướng dẫn học sinh đứng hát nhún chân nhịp nhàng

-Học sinh ý nghe -Học sinh nghe

-Tập đọc lời ca theo hướng dẫn giáo viên

-Tập hát câu theo hướng dẫn giáo viên (Chú ý tư ngồi học sinh) -Hát nhiều lần theo hướng dẫn giáo viên Chú ý phát âm rõ lời, trịn tiếng +Hát đồng

+Hát theo dãy nhóm +Hát cá nhân

-Hát gõ đệm, sử dụng nhạc cụ gõ : phách……theo hướng dẫn GV -Học sinh thực theo hướng dẫn giáo viên

-Cả lớp hát

(12)

ÂM NHẠC:

BÀI: TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT MẸ ĐI VẮNG

I/Mục Tiêu:

-Học sinh tập biểu diễn để rèn luyện tính mạnh dạn tự tinh. II/Chuẩn bị:

-Nhạc cụ

III/Các hoạt động dạy học:

1.Ổn định: Nhắc nhở học sinh ngồi ngắn – Khởi động giọng.

2.Kiểm tra cũ : -Kiểm tra ôn

3.Dạy mới:

Hoạt động GV Hoạt động HS

 Hoạt động 1: Biểu diễn

haùt

-Giáo viên hướng dẫn học sinh sử dụng hát học để biểu diễn.

- Thành lập BG Khảo hướng dẫn cách chấm điểm cho tiết mục.

-Hướng dẫn học sinh hình thức trình bày.(Mỗi tổ phải thể hiện đủ hình thức)

-Giáo viên động viên học sinh sáng tạo động tác phụ hoạ cho hát

-Tổ hát lại tiết mục đạt -Chuẩn bị tiết sau “Tập biểu diễn một

-Học sinh lắng nghe.

(13)