- Thực hiện tốt các quy định về đạo đức nhà giáo, coi trọng việc rèn luyện phẩm chất, lối sống, lương tâm nghề nghiệp; tạo cơ hội, động viên, khuyến khích giáo viên, cán bộ quản lý giáo [r]
(1)PHỊNG GD & ĐT TAM NƠNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH TRÀM CHIM Độc lập – Tự – Hạnh phúc
KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2011-2012
Căn kế hoạch năm học hiệu trưởng, tình hình chung nhà trường Khối có kế hoạch thực năm học 2011-2012 cụ thể sau:
A.MỤC TIÊU CHUNG:
-Năm học 2011-2012; thực Nghị Đại hội XI Đảng Cộng sản Việt Nam, Nghị Đại hội IX Đảng tỉnh Đồng Tháp Nghị Đại hội X Đảng huyện Tam Nông; ngành giáo dục - đào tạo chủ động đổi toàn diện nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu cơng cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước
Tiếp tục thực Chỉ thị số 03-CT/TW Bộ Chính trị Kế hoạch số 03 Ban Bí thư Trung ương Đảng việc “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, củng cố kết vận động chống tiêu cực khắc phục bệnh thành tích giáo dục, thực vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”
- Thực tốt quy định đạo đức nhà giáo, coi trọng việc rèn luyện phẩm chất, lối sống, lương tâm nghề nghiệp; tạo hội, động viên, khuyến khích giáo viên, cán quản lý giáo dục học tập sáng tạo; ngăn ngừa đấu tranh kiên với biểu vi phạm pháp luật đạo đức nhà giáo
- Không tổ chức dạy học trước thi tuyển học sinh vào lớp
- Tiếp tục triển khai biện pháp giảm tỷ lệ học sinh yếu, học sinh bỏ học, bàn giao chất lượng giáo dục từ lớp lên lớp trên, không để học sinh ngồi nhằm lớp; tổ chức nhiều hoạt động giáo dục nhằm phát bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh khiếu
Tiếp tục thực Chỉ thị số 40/2008/CT-BGDĐT ngày 22/7/2008 Kế hoạch số 307/KH-BGDĐT ngày 22/7/2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc phát động triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
(2) Lớp 3/2: 20/8
Lớp 3/3: 21/9 1.Thuận lợi:
-Được quan tâm BGH đặc biệt phận chuyên môn nhà trường
-GV đa số qua đào tạo chuẩn chuyên môn, nghiệp vụ GV địa phương có thâm niên cơng tác
Khó khăn:
- Cha mẹ HS đa số nghề nông, làm thuê, làm mướn thu nhập không ổn định Cha mẹ em thường xuyên thay đổi nơi làm việc gây khó khăn sống dẫn đến trẻ phải bỏ học theo gia đình học chất lượng chưa cao Vì quan tâm học tập em hạn chế
-Đồng thời nhận thức số người dân giáo dục chưa cao, xem nhẹ việc học Điều phần ảnh hưởng đến việc học tập em
-Hai điểm nằm xa nhau, khó khăn cho việc hội ý sau tiết dạy
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN: 1 PHƯƠNG HƯỚNG CHUNG.
-Thực đầy đủ chương trình SGK theo qui định ngành -Dạy đủ môn theo qui định
-Tiếp tục đổi cải tiến phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học
-Giảm đến mức tối thiểu tình trạng HS lưu ban, bỏ học khơng vượt 0,06%
-Thực đầy đủ, có nề nếp hoạt động chun mơn khối theo qui định ngành, thể kĩ cương, tình thương trách nhiệm GV
-Nâng cao tay nghề GV qua chuyên đề, hội giảng, thao giảng trường PGD tổ chức -Đánh giá xác chất lượng học tập học sinh
-Bồi dưỡng cho HS để chuẩn bị tham gia hội thi
-Tham gia có hiệu tất phong trào thi đua hôi thi ngành + Các phong trào:
Dạy tốt học tốt Vở chữ đẹp Duy trì sĩ số Nề nếp lớp
(3) Trường học thân thiện, học sinh tích cực +Các hội thi:
Thi viết chữ đẹp (GV-HS)
Thiết bị dạy học tự làm.(giáo viên) Ngày hội giao lưu HS Tiểu học
III/ CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN: 1 Đối với giáo viên:
1.1 100% giáo viên giáo viên xếp loại tốt cuối năm Biện pháp thực hiện:
- Tất gv khối thực tốt nhiệm vụ công tác giảng dạy thực tốt loại HSSS theo qui định Phối hợp với KT, tổ chức nhà trường chấn chỉnh kịp thời nhũng biểu vi phạm công tác giảng dạy gv khối (nếu có)
Qua tiết dự giờ, thao giảng góp ý tận tình, tháo gỡ khó khăn vướng mắc chun mơn để hồn thành nhiệm vụ
-Giúp đỡ hoàn thành tốt loại HSSS theo qui định
-Tổ chức quản lí lớp học, quán triệt việc đánh giá xếp loại HS theo qui định ban hành 1.2Hội thi: “kể truyện sách ”
Vòng trường : giáo viên *Biện pháp thực hiện:
-Họp khối chọn GV dự thi từ đầu năm Trong buổi họp khối giáo viên tập kể câu chuyện trước tập thể gv khối để góp ý, rút kinh nghiệm Nhà trường tuyển chọn gv tham gia ngày hội giao lưu cấp xã, thị trấn
1.3 Hội thi : “ viết chữ đẹp ” Vòng trường: giáo viên
*Biện pháp thực
-Giáo viên khối đăng kí & rèn luyện chữ viết,luyện viết bảng lớp , viết vào luyện viết hàng tuần Khối trưởng có điều chỉnh kịp thời
(4) Thi vòng trường đồ dùng *Biện pháp thực
-Khuyến khích cá nhân việc tự làm ĐDDH & dự thi 1.5 Dạy đủ môn theo qui định ngành:
*Biện pháp thực hiện:
-Đảm bảo tính vừa súc cho em môn khiếu -Thực HSSS kịp thời & qui định
1.6 Soạn giảng, chấm chữa tốt, đánh giá hs xác Đổi cải tiến phương pháp dạy học: Biện pháp thực hiện:
-Khối trưởng kiểm tra HSSS giáo viên theo định kì đột xuất Đặc biệt kiểm tra soạn giảng theo chuẩn kiến thức KN tiểu học
-Việc thực thông tư số 32/2009/TT – BGDĐT ngày 27/10/2009 BGD & ĐT ban hành Quy định đánh giá xếp loại HS Tiểu học công văn 717/BGDĐT-GDTH ngày 1/2/2010 việc hướng dẫn thực số nội dung thông tư số 32/2009/TT-BGDĐT
-Thường xuyên trao đổi với giao viên vướng mắc chuyên môn qua buổi sinh hoạt hội giảng học tập chuyên đề trường
1/7 Đẩy mạnh phong trào bồi dưỡng hs giỏi hs yếu kém : Biện pháp thực hiện:
-Khối trưởng lên kế hoạch chung từ đầu năm việc bồi dưỡng hs giỏi hs yếu (lập danh sánh hs cần quan tâm) Giao viên chủ nhiệm có kế hoạch cụ thể, nội dung hình thức giúp đỡ hs yếu phù hợp nhằm giúp em tiến học tập
-Hàng tháng có sơ kết, tổng kết hs tiến gửi khối trưởng 1/ Thực tốt công tác chủ nhiệm:
Biện pháp thực hiện:
-GV tự kiểm tra HSSS 2. Đối với HS:
2.1 Về học tập: 2.2 Học lực:
o Học sinh Giỏi : 25%
(5)o Trung bình : 25 % 2.1.2 Chỉ tiêu mơn:
o Tốn: Giỏi: 25 %; Khá: 50 %; Trung bình: 25 %;
o Tiếng Việt: Giỏi: 25 %; Khá: 50 %; Trung bình: 25 %;
o Khoa học: Giỏi: 25 %; Khá: 50 %; Trung bình: 25 %;
o Địa lí: Giỏi: 25 %; Khá: 50 %; Trung bình: 25 %;
o Lịch sử: Giỏi: 25 %; Khá: 50 %; Trung bình: 25 %;
o Thể dục: A+: 50 %; A : 50 %
o Mĩ thuật: A+ : 35%; A :65 %
o Âm nhạc: A+ :40 %; A :60 %
o Đạo đức: A+ : 50 %; A :50 %
o Kĩ thuật: A+ :25 %; A :75 %
o TNXH: A+ :50 %; A :50 % *Biện pháp thực hiện:
-Làm tốt công tác chủ nhiệm
-Thường xuyên khuyến khích giúp đỡ học sinh học tập -Thường xuyên kiểm tra việc chuẩn bị nhà học sinh 2.1.3 Tỉ lệ học sinh lưu ban bỏ học: không 0.06% *Biện pháp thực hiện:
-Thực tốt mối quan hệ nhà trường gia đình
-GVCN phối hợp chặt chẽ với chuyên trách PCGDTH, tổ ,ấp để có kế hoạch vận động trẻ bỏ học trở lại trường 2.1.4 Vở - Chữ đẹp:
Vở sạch: 60% Chữ đẹp: 40% +Biện pháp thực hiện:
(6)-Từng lớp học thống cho em học hs hình thức trình bày -Có sơ kết, tổng kết qua tháng sổ chủ nhiệm
2.1.6 Về hạnh kiểm:
Thực đầy đủ: 100% Chưa thực đầy đủ: 0% + Biện pháp thực hiện:
-Giáo dục học sinh thông qua tiết dạy đạo đức thực tế hàng ngày -Biểu dương, khen thưởng kịp thời mặt tốt học sinh
-Tổ chức tốt tiết sinh hoạt lớp
Cải tiến công tác quản lý chuyên môn :
- Khối trưởng kiểm tra HSSS theo định kì đột xuất
- Thực loại HSSS theo qui định hoàn thành tốt nhiệm vụ giao -Ứng dụng CNTT việc quản lí HSSS
- Khối trưởng lên lịch dự - thao giảng khối theo qui định BGH là: Thao giảng: 2tiết/1 học kì
Dự chéo: tiết/ tháng/ giáo viên (KT dự tiết/ tháng) Hội giảng: Khối tiết/ học kì
Công tác kiểm tra :
- Tăg cường kiểm tra hoạt động chuyên môn giáo viên - Thực kiểm tra định kì đột xuất
Nội dung kiểm tra: - HSSS, dự giờ, thao giảng - Phương pháp dạy học lớp - Thực qui chế chuyên môn - Chất lượng học tập học sinh - Vở - Chữ đẹp
(7)LỊCH KIỂM TRA GIỮA KÌ, CUỐI KÌ NĂM HỌC 2011-2012
-TT Kì kiểm tra Ngày Ghi chú
1 Giữa Học kì I Theo lịch báo giảng Theo phân phối chương trình chuẩn KT, KN
2 Cuối Học kì I 19/12 đến 21/12/2011 - Ra đề đảm bảo chuẩn KT, KN mơn học Giữa Học kì II Theo lịch báo giảng - Theo phân phối chương trình chuẩn KT,
KN
4 Cuối Học kì II 14/5 đến 16/5/2012 - Ra đề đảm bảo chuẩn KT, KN môn học
QUY ĐỊNH CÁC THÁNG ĐIỂM NĂM HỌC 2011-2012
-TT Học kì Tháng điểm Thời gian Tuần thực học
1
Học kì I
1 15/08/2011 đến 04/09/2011 1+2+3 2 05/09/2011 đến 02/10/2011 4+5+6+7 3 03/10/2011 đến 30/10/2011 8+9+10+11 4 31/10/2011 đến 27/11/2011 12+13+14+15 5 28/11/2011 đến 18/12/2011 16+17+18
Học kì II
6 02/01/2011 đến 12/02/2012 19+20+21+22 7 13/02/2012 đến 11/03/2012 23+24+25+26 8 12/03/2012 đến 08/04/2012 27+28+29+30 9 09/04/2012 đến 13/05/2012 31+32+33+34+35
Trên kế hoạch khối năm học 2011 – 2012
Duyệt BGH Tràm Chim, ngày tháng năm 2011 Khối trưởng
(8)