Đang tải... (xem toàn văn)
Nhằm phục vụ quá trình học tập cũng như chuẩn bị cho kì thi học sinh giỏi sắp đến. TaiLieu.VN gửi đến các bạn Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 9 cấp tỉnh năm 2020-2021 - Sở GD&ĐT Thanh Hóa. Đây sẽ là tài liệu ôn tập hữu ích, giúp các bạn hệ thống lại kiến thức đã học đồng thời rèn luyện kỹ năng giải đề. Mời các bạn cùng tham khảo.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HSG CÁC MƠN VĂN HĨA CẤP TỈNH NĂM HỌC: 2020 - 2021 THANH HĨA MƠN THI: Ngữ văn - Lớp THCS Ngày thi: 16/12/2020 Thời gian: 150 phút PHẦN I.ĐỌC HIỂU (6,0 điểm) Đọc thơ: Hy vọng Nhiều đá dạy ta mềm mỏng Sự tàn nhẫn nhắc ta điều lành Nỗi buồn đánh thức hy vọng Giữa giới khơng nhiều may mắn Ta học cách vừa lịng với Chia sẻ bình tâm cỏ Mãi đêm thức Bập bềnh ý nghĩ xót xa: Anh cịn có thể, khơng thể ? Thăm thẳm bình an Vời vợi ngày mai chói nắng” (Thơ Nguyễn Khoa Điềm, Tuyển tập 40 năm tác giả chọn, NXB Văn học, 2012) Thực yêu cầu sau: Câu Bài thơ viết theo thể thơ nào? Câu Nêu hiệu biện pháp tu từ ẩn dụ ba dòng thơ sau: Nhiều đá dạy ta mềm mỏng Sự tàn nhẫn nhắc ta điều lành Nỗi buồn đánh thức hy vọng Câu Em hiểu nội dung hai dịng thơ: Thăm thẳm bình an/ Vời vợi ngày mai chói nắng……? Câu Em có đồng tình với quan niệm: Giữa giới khơng nhiều may mắn/ Ta học cách vừa lịng với thơ? Vì sao? PHẦN II TẠO LẬP VĂN BẢN (14,0 điểm) Câu (4,0 điểm) Phải lên đường cách để tới nơi? Hãy viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày quan điểm em Câu (10,0 điểm) Đọc câu thơ hay, ta thường có cảm giác đứng trước bến đị gió nổi, khao khát sang sông, thúc đẩy lên đường hướng đến vùng trời đẹp hơn, nhân tính hơn… (Theo Lê Đạt, Đối thoại với đời thơ, NXB Trẻ, 2008, tr.115) Bằng hiểu biết thơ Đồng chí (Chính Hữu, Ngữ văn 9, tập 1, NXB Giáo dục Việt Nam, 2020), liên hệ với thơ Ông đồ (Vũ Đình Liên, Ngữ văn 8, tập 2, NXB Giáo dục Việt Nam, 2020), em làm sáng tỏ ý kiến ... 2008, tr.115) Bằng hiểu biết thơ Đồng chí (Chính Hữu, Ngữ văn 9, tập 1, NXB Giáo dục Việt Nam, 2020), liên hệ với thơ Ông đồ (Vũ Đình Liên, Ngữ văn 8, tập 2, NXB Giáo dục Việt Nam, 2020), em làm