chu diem gia dinh

-Coâ cho chaùu ra baõi caùt coâ chia nhoùm roài höôùng daãn chaùu chôi theo nhom , coâ theo doõi quan saùt vaø nhaéc nhôõ chaùu chôi khoâng duïc caùt vaøo maét baïn * chôi xong nhaéc n[r]

(1)

GIA ĐÌNH

(2)

1 Nhận thức:

- Biết thành viên gia ñình.

- mối quan hệ thành viên gia đình.

- Biết khám phá đồø dùng gia đình: tên gọiđồ dùng gia đình công dụng công dụng chúng

2 Ngôn ngữ:

- Cháu biết phát âm tương đối rõ qua thơ,bài hát -Bài thơ “yêu mẹ, Bữa ăn bé “ û

-Bài hát”cả nhà thương nhau,Con cị bé bé” -Hát bài hát

3.Thể chất:

- Phát triển kỷ nhanh nhẹn, khéo léo… qua trị chơi. - Biết gọi tên ăn ,chất dinh dưỡng qua ăn hàng ngày theo cơ

- Bò đường hẹp -bò chui qua cổng 4 Tình cảm – xã hội:

- Biết yêu q, tơn trọng người gia đình, - Biết giữ gìn, bảo quản đồ dùng gia đình.

- Biết chơi với bạn, nhường nhịn bạn, hợp tác với nhau chơi.

-Trẻ khéo léo để làm thiệp xinh xắn

II/KẾT QUẢ MONG ĐỢI

1/NHẬN THỨC:

- Nói tên bố, mẹ thành viên gia đình. - Biết gọi tên đồ dùng gia đình

2/NGƠN NGỮ:

-Đọc thuộc hai- ba từ cuối thơ”bữa ăn béï ,u mẹ”.

(3)

3/THỂ CHẤT:

-Biết bò đường hẹp -cháu biết bò chui qua cổng.

- Biết gọi tên số ăn biết chất dinh dưỡng trong ăn mà trẻ ăn hàng ngày ( Gọi theo cô )

5/TÌNH CẢM-XÃ HỘI:

-Tạo thiệp xinh xắn

-Biết lễ phép với người lớn người thân gia đình -thuộc hát “ Cả nhà thương nhau,con cò bé bé

Tạo sản phẩm như: thiệp tặng cô. -biết giúp đỡ bạn,biết rủ bạn chơi.

III/ CHUẨN BỊ :

- Tranh ảnh, sách báo nói trường gia đình

- Làm ĐDĐC trường gia đình : bàn ghế, giường , tủ … - Đồ chơi góc :

+ XD :nhà, xanh, hoa,….

+ Sách : sách, hình ảnh gia đình,cơ giáo + BH : đồ dùng học tập (tập, sách, bút, cặp ) + GĐ : ly, muỗng, chén, đũa….

+ BS : đồ dùng khám bệnh.

+ Hoïc tập : vật liệu thiên nhiên : + học tập : Hột hạt,giây xâu……

(4)

MẠNG HOẠT ĐỘNG

BÉ VAØ NGƯỜI THÂN ĐỒ DÙNG

TRONG GIA ĐÌNH

(5)

NHÁNH : BÉ VÀ NGƯỜI THÂN GIA ĐÌNH

NHẬN THỨC

-Nhận biết gọi tên

thành viên gia đình

-Gọi tên số đồ dùng gia đình. -Góc học tập (Tập tơ màu đồ dùng gia đình )

PT THỂ CHẤT

-Biết gọi tên ăn hàng ngày theo cô

-Bị đường hẹp

-Bò chui qua cỏng -TCVD:

chiếu,Mèo đuổi chuột -TCDG: Kéo co ,chi chi chành chành

NGƠN NGỮ -Gọi tên thành viên gia đình đồ dùng gia đình -Thơ ( Yêu mẹ )

-Kể chuyện ( nhà ăn dưa hấu )

PT THẪM MỸ-TÌNH CẢM-XÃ HỘI

-Biết yêu quý tôn trọng thành viên gia đình

-Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân -khơng vứt rác bừa bãi

-TCXD :Xây nhà bé -TCBS :bác só khám bệnh

-hát ( Con cị bé bé,cả nhà thương nhau) -Tập cho trẻ tô màu số đồ dùng gia đình

-Biết tiết kiệm nước

(6)

( TUAÀN )

TỪ 15-19/11/2010

Mạng hoạt động

I/ MỤC TIÊU: NGƠN NGỮ -Gọi tên thành viên gia đình

- Thơ :YÊU MẸ

NHẬN THỨC - Bé biết gọi tên một số thành viên trong gia đình ( Ba ,Mẹ,anh,Chị…)

THỂ CHẤT

-Bịtheo đường hẹp

-Biết gọi tên theo cô món ăn hàng ngày

-TCVD chiếu

THẪM MỸ-TÌNH CẢM XÃ HỘI

-Biết hát cô hát” Con cò bé bé”

-Trẻ khéo léo làm chiếc thiệp xinh xắn

- Biết yêu quí người

trong gia đình

-Biết giữ gìn bảo vệ mơi trường

(7)

1 Nhận thức:

- Biết gọi tên thành viên gia đình

-Biết tơn trọng u q người gia đình -Biết kính trọng lời cô, người lớn.

Ngôn ngữ:

- Phát triển ngôn ngữ, vốn từ qua thơ, hát. -Biết dọc cô thơ “yêu mẹ “hatcon cò bé bé “ 3.Thể chất:

- Tập luyện kỹ vận động phát triển tố chất trong vận động đi, chạy.

- biết gọi tên theo vài ăn quen thuộc hàng ngày có lợi đối với sức khỏe.

-Biết bò theo đường hẹp theo hướng dẫn cô Tình cảm – xã hội:

- Trẻ khéo léo để làm thiệp xinh xắn - Biết lời kính trọng giáo, người lớn.

- Biết giữ gìn, bảo quản số số đồ dùng gia đình - Chơi khơng dành đồ chơi với bạn.

- Hát đượctheo cô hát ’’ cò bé bé “

II/ KẾT QUẢ MONG ĐỢI

1/ Nh n thậ ứ c

- Cháu gọi tên thành viên gia đình 2/ Ngơn ngữ :

- cháu đọc theo cô thơ ( yêu Mẹ ) 3/ Th ể ch ấ t

-Trẻ biết hoạt động đường hẹp TÌNH CẢ M XÃ HỘ I

-Biết tôn trọng lễ phép với người gia đình - Biết lễ phép với cơ, người lớn.

- Giữ gìn bảo số đồ dùng gia đìnhg

(8)

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 TỪ 15-19/11/2010

Thứ Hai Ba tư năm saùu

ĐĨN TRẺ Trò chuyện Điểm danh -Trò chuyện với trẻ những người thân gia đình -điểm danh

-trò chuyện công

những người trong gia đình -điểm danh

-giáo dục trẻ phải biết yêu thương kính người gia đình -Điểm danh

.- nhắc cháu

đi học ngoan và không khóc nhè -Điểm danh

-trị chuyện về sở thích của bé những người trong gia đình -Điểm danh

Thể dục sáng( Lại với )

HĐCCĐ ÂM NHẠC:

HÁT CON CÒ BÉ BÉ

NBTN: GỌI

TÊN CÁC THÀNH VIÊN TRONG GIA ĐÌNH

VH : THƠ

( YÊU MẸ

TD:BÒ TRONG ĐƯỜNG HẸP CHIẾC THIỆP XINH XẮN

HĐNT Quan saùt

-ĐồÀ dùng trong gia đình -Chơi cát

KTM : (thơ yêu

mẹ

-Chơi xe

-Quan sát: gọi tên thành viên trong gia đình

-TCDG :cuốn

chiếu

-Chơi TD

-ÔN : Con cò

bé bé -TCDG: cuốn chiếu -tư do

- Quan saùt

( Vườn hoa nhà bé)

- TCVD: keùo

co

- Chơi TD.

HĐG - Phân vai : Gia đình (Thứ 2)

(9)

- bác só : (thứ 4).

-HDVDV :Xaâu hoa (thứ 5)

XD :xaây nhà bé (Thứ 6)

VS, ĂN NGỦ

- Có thói quen vệ sinh rữa tay trước ăn theo hướng dẫn cô. - Biết mời trước ăn, ăn khơng nói chuyện, khơng vãi cơm….

- Biết phụ cô cất nệm gối sau ngủ dậy ,ngủ khơng nói chuyện, hay đùa giỡn ăn,ngủ.

HĐC ÔN :con cò

bé bé

n : Nhận biết gọi tên thành viên trong gia đình

Cát Chơi banh xe

TRẢ TRẺ

- Nhắc nhở cháu chào cô, chào ba mẹ.

- Trao đổi tình hình học tập, ăn ngủ cháu Trong ngày - Vận động PH ủng hộ sách, báo, vật thiệu phế thải phục vụ cho lớp.

NHẬN XÉT CUỐI TUAÀN

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

Trị chơi vận động:

(10)

I Yêu cầu :

- Trẻ biết cách chơi tuân theo luật chơi - Chơi không xô đẩy bạn

II Chuẩn bị :

Phấn, dây Còi

III Tổ chức :

Cô chia cháu thành nhóm, có tiếng cịi thổi nhóm nắm chặt dây kéo bên Nếu đội kéo đội bên qua khỏi vạch thắng cho cháu chơi vài lần

TRÒ CHƠI DÂN GIAN (cuốn chiếu)

I Yêu cầu :

- Cháu thích thú tham gia trò chơi. - Cháu chơi ngoan.Biết cách chơi II chuẩn bị :

Cơ chuẩn bị lời ca để dạy cháu chơi III tổ chức :

- giới thiệu trị chơi ,giải thích cách chơi Rồi tổ chức cho trẻ chơi Cơ cho cháu đứng thành cặp nắm tay vừa chơi vừa đọc lời ca đến từ cuối (sấm sét) tất cháu ngồi xuống.

CHƠI XE

IYÊU CẦU

-Cháu chơi không dành xe với bạn

-chơi xng biết cất xe hụ cô nơi quy định - giáo dục cháu chơi ngoan

II CHUAÅN BỊ -xe, chỗ chơi III TIẾN HÀNH

(11)

-cô theo dõi quann sát nhắc nhỡ theo dõi cháu chơi

CHƠI CÁT

I YÊU CẦU

-Cháu chơi khơng dành đồ chơi với bạn -Chơi không dục cát vào mắt bạn

-chơi xong biết cất đồ chơi nơi quy định II CHUẨN BỊ

-Đồ chơi cát -bãi cát

III TIẾN HÀNH

-Cơ cho cháu bãi cát chia nhóm hướng dẫn cháu chơi theo nhom , cô theo dõi quan sát nhắc nhỡ cháu chơi không dục cát vào mắt bạn

* chơi xong nhắc nhỡ cháu cất đồ chơi nơi quy định

CHƠI NHÀ BANH

IYÊU CẦU

-Cháu chơi cẩn thận

-cháu chơi khơng đạp lên người bạn

II CHUẨN BỊ

-Cơ liên hệ với bảo vệ mờ cữa nhà banh

-Cơ cho cháu nhà banh cho cháu chơi theo nhóm ,cơ theo dõi quan sát nhắc nhỡ cháu chơi chơi cẩn thận không dẫm lên người bạn

***********************

HOẠT ĐỘNG GÓC

(12)

* Yêu cầu

Cháu biết xếp gạch xây hàng rào, đặt nhà vào giữà Quang

cảnh xung quanh nhà có, xanh vườn rau ……

Cháu chơi biết giữ gìn đồ chơi cất dọn nơi qui định. *Chuẩn bị

Đồ chơi góc XD : gạch, nhà ,vỏ sị, xanh, *Biện pháp

Trẻ xây nhà

xây quang cảnh xung quanh nhà

Cơ phân cơng nhiệm vụ cho cháu chơi. Cô quan sát gợi ý giúp trẻ chơi

 PHAÂN VAI : Gia đình bé

*Yêu cầu :

Cháu biết thể vai chơi: cô giáo dạy bạn học, gia đình biết chợ nấu cơm cho gia đình, đưa học, BH biết mời khách, niềm nở bán.

Cháu chơi không la hét, biết rũ bạn chơi, dẹp đồ chơi nơi qui định.

*Chuẩn bị :

Đồ chơi góc gia đình : vỏ sách, chén, ly, muỗng, Đũa Đồ chơi góc bán hàng : đồ dùng học tập ,

Một số loại xe……

*Tổ chức:

Cơ giới thiệu góc chơi

Phân vai bố mẹ con, cô giáo, cô bán hàng.

Đàm thoại công việc người trẻ gia đình, giáo làm gì, bán hàng phải nào?

Cô gợi ý giúp trẻ chơi.

NGHỆ THUẬT : Những áo xinh xắn *Yêu cầu :

Cháu biết cách trang trí áo theo hướng dẫn cô giáo *Chuẩn bị:

(13)

Cô giới thiệu góc chơi

Cơ khuyến khích cháu dán thật đẹp theo sáng tạo cháu.

 SAÙCH :Bác só

*Yêu cầu :

Cháu biết thể vai chơi

Biết rũ bạn chơi chung, không giành đồ chơi với bạn, chơi xong biết cất đồ chơi nơi quy định

*Chuẩn bị:

Đồ chơi goc bác sĩ *Tổ chức:

Cô giới thiệu góc chơi

Hướng dẫn cho cháu chơi bác sĩ khám bệnh toa ,bán thuốc cịn bệnh nhân trả tiền lấy thuốc cảm ơn.

Góc học tập : HĐVĐV ( Xâu hoa ) *Yêu cầu :

Trẻ ý lên biết cách xâu theo hướng dẫn cô Trẻ biết xâu hoa lại thành vòn

*Chuẩn bị

Dây,rổ,hoa đủ cho trẻ xâu *Tổ chức

Cơ giới thiệu trị chơi ,giải thích cách chơi tay phải cầm giây ,tay trái cầm hoa xâu giây vào lỗ hoa sau xâu xong cột lại

-Trẻ thực hiện

***********

HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH

Thứ hai 15/11/2010

(14)

I YÊU CẦU

-Cháu hát theo cô hát ( cò bé bé) -Luyện cách phát âm cho trẻ

Giáo dục cháu học ngoan biết yêu quý ba mẹva2 người gia đình

II CHẨN BỊ

-đầu đĩa ,đĩa nhạc

-một số hoa,áo để chơi trị chơi III TIẾN HÀNH

HOẠT ĐỘNG 1

-cô cho cháu xem vài hình ảnh gia đình kết hợp đàm thoại giáo dục biết yêu thương thành viên gia đình

mở nhạc hát( cị bé bé)

-Tóm nội dung : hát nói nhắc nhỡ bạn nhỏ chơi phải hỏi mẹ không khơng biết đường mà hỏi mẹ ,khi chào mẹ mẹ yêu

- Mời lớp hát cô, nhom1 hat1 cô -Mới cá nhân hát

Trò chơi : Trang trí áo tặng ba ,mẹ

Hoạt động trời

Quan sát : ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH Chơi cát

IYêu cầu:

-biết gọi tên số đồ dùng gia đình Cháu ý lắng nghe trả lời câu hỏi cô -Luyện cách phát âm cho trẻ

-Giáo dục cháu biết giữ gìn đồ dùng tron gia đình II Chuẩn bị:

(15)

III Tổ chức hoạt động: Hoạt động 1:

-hát nhà thương ( đàm thoại sơ hát )

_ cô giới thiệu số đồ dùng tron gia đình cho cháu gọi tên, màu sắc,các bo äphận đồ dùng theo cô

â*Hoạt động :Chơi cát.

HOẠT ĐỘNG CHIỀU

OÂN : cò bé bé

IYêu cầu:

Cháu hát cô hát (con cò bé bé) -Luyện cách phát âm cho trẻ

-Giáo dục cháu biết kính trọng ba,mẹ II Chuẩn bị:

bài hát

III Tổ chức hoạt động: * Hoạt động 1:

Cơ mở giai điệu cho đốn tên hát. Cô giới thiệu tên tác giả hát. Sau hát lần + tóm nội dung Cho cháu hát vài lần co

NHẬN XÉT CUỐI NGAØY

……… ……… ………

THỨ :16/11/2010

ĐỀ TÀI : GIA ĐÌNH BÉ CĨ AI

I YÊU CẦU

(16)

-luyện cách phát âm cho trẻ

-giáo dục trẻ học ngoan , biết nghe be,mẹ II CHUẨN BỊ

-một số hình ảnh gia đình

-một số đồ dùng cho cháu chơi trò chơi -máy nhạc

III TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG 1

-cơ cháu hát vận động hát ‘múa cho mẹ xem ‘’ -xem vài hình ảnh gia đình ( kết hợp dàm thoại ) HOẠT ĐỘNG 2

-đọc đồng dao ( Đi cầu quán ) chuyển góc xem tranh gia đình + có tranh ?

+trong tranh có + mẹ dang làm ? +Ba làm ?

+ cịn có ? ……

* Liên hệ thực tế trẻ cho trẻ kể tên gia đình cháu có ai HOẠT ĐỘNG 3

Trò chơi : làm quà tặng mẹ,ba….

Hoạt động ngồi trời

KTM :Thơ ( Yêu Mẹ) CHƠI XE

IYÊU CẦU

Cháu đọc theo âbài thơ (yêu mẹ) -Luyện cách phát âm cho trẻ

-Giáo dục cháu biết yêu quý mẹ II CHUẨN BỊ

Bài thơ

III TỒ CHỨC HOẠT ĐỘNG

(17)

-cô cho cháu đọctheo cô thơ (yêu mẹ)

Đàm thoại nội dung thơ cháu phải biết yêu quý kính trọng mẹ mẹ vất vả phải làm từ sáng sớm,đi chợ mua thịt cá để nấu cơm cho ăn )

- luyện cho cháu đọc theo tổ ,nhóm,cá nhân

*Hoạt động : CHƠI XE

ÔN : NBTN

IYÊU CẦU

-Cháu gọi tên thành viên gia đình có tranh -luyện cách phát âm cho trẻ

-giáo dục trẻ học ngoan biết lễ phép kính trọng ba,mẹ… II CHUẨN BỊ

- số tranh ảnh gia đình III TIẾN HÀNH

-cô cho trẻ ngồi thành vòng tròn cô cho cháu hát lại hát ( bóng tròn tròn)

-Sau đưa tranh gia đình cho cháu quan sát gọi tên thành viên gia đình đó

- theo dõi quan sát nhắc nhỡ động viên cháu học ngoan

NHẬN XÉT CUỐI NGÀY

……… ……… ……… THỨ 4:1711.2010

ĐỀ TAØI:YÊU MẸ

(18)

-Cháu đọc côÂ1- từ cuối câu thơ -luyện cách phát âm cho trẻ

–giáo dục trẻ học ngoan biết kính trọng ba,mẹ

II CHUẨN BỊ

-Hình ảnh gia đình

-Bài thơ

-tranh thơ chữ to

III TIẾN HAØNH HẠT ĐỘNG 1

Hát vận động “múa cho mẹ xem” chuyển góc

-Xem vài hình ảnh gia đình ( kết hợp đàm thoại )

Cô đọc thơ “ yêu mẹ“ hỏi lại vài cháu vừa đọc thơ nói về ai? sáng tác ? sau nhắc lại –

-Tóm nội dung) thơ nói mẹ vất vả phải làm từ sáng sớm,đi chợ mua thịt cá để nấu cơm cho ăn )

-cho cháu đọc theo lớp 1-2 lần

*Giàng từ khó ( Thổi cơm ) Hay cịn gọi nấu cơm ( Kềù má) Hay còn gọi ghé má lại cho mẹ thơm

Luyện đọc theo nhóm,cá nhân

Trò chơi : Dán hoa tặng mẹ NHẬN XÉT

QUAN SÁT : Gọi tên thành viên gia đình

TCDG : chiếu TDO :

IYêu cầu:

(19)

-Giáo dục cháu biết lễ phép kính trọng người gia đình II Chuẩn bị:

Tranh thành viên gia đình III Tổ chức hoạt động:

* Hoạt động 1: hát vận động ( Múa cho mẹ xem ) chuyển góc xem tranh gia đình

+ cô có tranh ? +trong tranh có + mẹ dang làm ? +Ba làm ?

+ cịn có ? ……

Liên hệ thực tế trẻ cho trẻ kể tên gia đình cháu có những Â*Hoạt động :TCDG

Cô cho cháu ngồi thành cặp cầm tay cô trẻ vừa đọc lời ca vừa vừa chơi với cô ý hổ trợ cháu chưa biết chơi

* hoạt động 3: Chơi tự do

Cô cho trẻ sân chơi cô hướng dẫn cháu chơi theo khu vực quy định cô ý theo dõi quan sát nhắc nhỡ cháu chơi.

ûHOẠT ĐỘNG CHIỀU

CHƠI CÁT

I YÊU CẦU

-Cháu chơi khơng dành đồ chơi với bạn -Chơi không dục cát vào mắt bạn

-chơi xong biết cất đồ chơi nơi quy định II CHUẨN BỊ

-Đồ chơi cát -bãi cát

(20)

-Cô cho cháu bãi cát chia nhóm hướng dẫn cháu chơi theo nhom , cô theo dõi quan sát nhắc nhỡ cháu chơi không dục cát vào mắt bạn * chơi xong nhắc nhỡ cháu cất đồ chơi nơi quy định

……… ……… ………

**********

Thứ : 18/11/2010

ĐỀ TÀI : BỊ TRONG ĐƯỜNG HẸP

IYÊU CẦU

-Cháu biết phối hợp chân tay nhịp nhàng hoạt động - khuyến khích cháu hoạt động bạn

- luyện tay chân cho trẻ II CHUẨN BỊ

Nhạc,đường hẹp III TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG 1

Cô trẻ hát vận động theo hát ( thể dục sáng ) kết hợp các động tác BTPTC tay, chân bụng ,bật đội hình vịng trịn to

HOẠT ĐỘNG 2 Bé có khéo khơng : -cơ làm mẫu lần

-làm lại lần kết hợp giải thích cách làm ( cúi xuống bị phối hợp chân tay nhịp nhàng đầu không cúi bị phía trước )

-mời cháu làm mẫu

-cháu thực hành cô theo dõi quan sát nhắc nhỡ cháu HOẠT ĐỘNG : Trò chơi ( thi nhanh )

(21)

ÔN :ÂM NHẠC ( Con cò bé bé ) TCDG :CUỐN CHIẾU

TỰ DO:

I IYêu cầu:

Cháu hát cô hát (con cò bé bé) -Luyện cách phát âm cho trẻ

-Giáo dục cháu biết kính yêu ba ,mẹ II Chuẩn bị:

bài hát

Cô hát lại giai điệu cho đốn tên hát. Cơ giới thiệu tên tác giả hát. Sau hát lần + tóm nội dung Cho cháu hát vài lần cô

*Hoạt động :TCDG

Cơ giới thiệu trị chơi ,giải thích cách chơi tổ chức cho trẻ chơi * hoạt động 3: Chơi tự do

Cô cho trẻ sân chơi cô hướng dẫn cháu chơi theo khu vực quy định cô ý theo dõi quan sát nhắc nhỡ cháu chơi

CHƠI NHÀ BANH

IYÊU CẦU

(22)

-Cô cho cháu nhà banh cô cho cháu chơi theo nhóm ,cơ theo dõi quan sát nhắc nhỡ cháu chơi chơi cẩn thận không dẫm lên người bạn

……… ……… ………

**********

Thứ 6: 19/11/2010

ĐỀ TÀI :CHIẾC THIỆP XINH XẮN

I YÊU CẦU

-Cháu biết cách gỡ keo sau bơng hoa để dán vào thiệp -luyện khéo léo đơi tay cho cháu

-Giáo dục cháu học ngoan -Biết kính trọng cô giáo

-học xong biết cất đồ dùng nơi quy định II CHẨN BỊ

-Nhạc,hình ảnh trường học III TIẾN HÀNH

-cô cháu hát vận động hát ( trường chúng cháu trường mầm non )

-cô cho cháu xem vài hình ảnh hoạt động cháu trong trường mầm non ( Kết hợp đàm thoại )

-chuyển góc kết hợp đọc đồng dao ( cầu quán )

-giới thiệu thiệp mẫu cô ( thiệp kết hợp giải thích cách làm ) HOẠT ĐỘNG ( Bé làm thiệp xinh )

-cho cháu chỗ ngồi thực hành làm thiệp ( Kết hợp nghe nhạc ) cô theo dõi hướng dẫn trẻ làm

(23)

* Nhận xét sản phẩm

QUAN SÁT : VƯỜN HOA NHÀ BÉ TCVĐ: KÉO CO

TỰ DO : I YÊU CẦU

-Cháu gọi tên 1-2 loại hoa có vườn nhà bé -luyện cách phát âm cho trẻ

–giáo dục trẻ học ngoan

Và biết chăm sóc vườn hoa nhà bé

II CHUẨN BỊ -vườn hoa

Cô dẫn cháu vườn hoa chuẩn bị + có hoa đây?

+ hoa có màu gì?

+hoa có phận ( cô cho cháu gọi tên theo cô bộ phận hoa )

-sau cho lớp gọi tên theo cô vài lần nữa

*Hoạt động :TCVD

Cơ chia cháu thành nhóm, có tiếng cịi thổi nhóm nắm chặt dây kéo bên Nếu đội kéo đội bên qua khỏi vạch thắng cho cháu chơi vài lần.

(24)

CHÔI XE

IYÊU CẦU

-Cháu chơi khơng dành xe với bạn

II CHUẨN BỊ -xe, chỗ chơi III TIẾN HÀNH

Cơ cho cháu lấy xe bãi cô hướng dẫn cháu chơi không dành xe với bạn

- cô theo dõi quann sát nhắc nhỡ theo dõi cháu chơi NHẬN XÉT CUỐI NGAØY

……… ………

**

NHÁNH : BÉ VAØ ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH ( TỪ 6-10/12/2010)

Mạng hoạt động

NHẬN THỨC - Bé biết gọi tên một số đồ dùng trong gia đình

THỂ CHẤT

-Biết gọi tên theo cô món ăn hàng ngày

-bò chui qua cổng

-TCVD mèo đuổi chuột

(25)

I/ MỤC TIÊU: 1 Nhận thức:

- Biết gọi tên số đồ dùng gia đình

-Biết tơn trọng u q người gia đình -Biết kính trọng lời cơ, người lớn.

Ngôn ngữ:

- Phát triển ngôn ngữ, vốn từ qua thơ, hát. -Biết kể theo cô câu chuyện ( nhà ăn dưa hấu) 3.Thể chất:

- Tập luyện kỹ vận động phát triển tố chất trong vận động đi, chạy,bò

- biết gọi tên theo vài ăn quen thuộc hàng ngày có lợi đối NGƠN NGỮ

-Gọi tên số đồ dùng ia đình

- chuyện ( nhà

ăn dưa hấu)

THẪM MỸ-TÌNH CẢM XÃ HỘI -Khơng xã rác bừa bãi -biết đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao

thông

-biết mở vịi nước nhỏ khi rữa tay

-Biết hát cô hát” cả nhà thương nhau”

-Trẻ biết cách lăn dọc BÉ VAØ ĐỒ DÙNG

(26)

-Biết bò chui qua cổng theo hướng dẫn cơ Tình cảm – xã hội:

- Trẻ khéo léo để lăn dọc

- Biết lời kính trọng giáo, người lớn.

- Biết giữ gìn, bảo quản số số đồ dùng gia đình - Chơi khơng dành đồ chơi với bạn.

- Hát theo cô hát ’’ nhà thương “

II/ KẾT QUẢ MONG ĐỢI

1/ Nh n thậ ứ c

- Cháu gọi tên số đồ dùng gia đình 2/ Ngơn ngữ :

- cháu kể theo cô câu chuyện nhà ăn dưa hấu 3/ Th ể ch ấ t

-Trẻ biết hoạt động chu qua cổng TÌNH CẢ M XÃ HỘ I

-Biết tôn trọng lễ phép với người gia đình - Biết lễ phép với cô, người lớn.

- Giữ gìn bảo số đồ dùng gia đìnhg

-Một số cháu hát tự nhiên cô hát “ nhà thương “ -biết cách lăn dài

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 4 TỪ 6-10/12/2010

(27)

ĐĨN TRẺ Trò chuyện Điểm danh -Trò chuyện với trẻ những người thân gia đình -điểm danh

-trò chuyện công

những người trong gia đình -điểm danh

-trò chuyện với trẻ những đồ dùng gia đình -Điểm danh

.- nhắc cháu

biết giữ gìn cẩn thận đồ dùng gia đình

-trị chuyện về sở thích của bé những người trong gia đình -Điểm danh

Thể dục sáng()

HĐCCĐ ÂM NHẠC:

HÁT CẢ NHÀ THƯƠNG NHAU

NBTN: GỌI

TÊN MỘT SỐ ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH

VH : KỂ

CHUYỆN ( CẢ NHÀ ĂN DƯA HẤU) TD:BÒ CHUI QUA CỔNG LUYỆN KỸ NĂNG LĂN DỌC

HĐNT Quan sát

-ĐồÀ dùng trong gia đình -Chơi cát

KTM :kể chuyện

(cả nhà ăn dưa hấu)

-Chôi xe

-Quan sát: gọi tên đồ dùng gia đình

-TCDG :chi

chi chành chành

-Chơi TD

-ÔN : nhà

thương nhau -TCDG: chi chi chành chành -tư do

- Quan sát

( Vườn hoa nhà bé)

- TCVD: mèo

đuổi chuột

- Chơi TD.

HĐG - Phân vai : Gia đình (Thứ 2)

- Nghệ thuật :những chén xinh xắn (thứ 3)

- bác só : (thứ 4).

-HDVDV :Xâu hoa (thứ 5)

(28)

VS, ĂN NGỦ

- Có thói quen vệ sinh rữa tay trước ăn theo hướng dẫn cô. - Biết mời trước ăn, ăn khơng nói chuyện, không vãi cơm….

- Biết phụ cô cất nệm gối sau ngủ dậy ,ngủ khơng nói chuyện, hay đùa giỡn ăn,ngủ.

HĐC OÂN :cả nhà

thương nhau

n : Nhận biết gọi tên đồ dùng trong gia đình

Cát Chơi banh xe

TRẢ TRẺ

- Nhắc nhở cháu chào cô, chào ba mẹ.

- Trao đổi tình hình học tập, ăn ngủ cháu Trong ngày - Vận động PH ủng hộ sách, báo, vật thiệu phế thải phục vụ cho lớp.

NHẬN XÉT CUỐI TUẦN

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

Trị chơi vận động:

Mèo đuổi chuột

I Yêu cầu :

- Trẻ biết cách chơi tuân theo luật chơi - Chơi không xô đẩy bạn

II Chuẩn bị :

(29)

III Tổ chức :

Các cháu xếp thành vịng trịn to nắm tay mời cháu lên làm mèo cháu lên làm chuột đứng đâu lưng vào cô vỗ lưng vào cháu làm chuột chuột chạy vỗ tiếp vào lưng bạn mèo mèo đuổi bắt chuột cháu lại vỗ tay cỗ vũ

TRÒ CHƠI DÂN GIAN (chi chi chành channh)

I Yêu cầu :

- Cháu thích thú tham gia trò chơi. - Cháu chơi ngoan.Biết cách chơi II chuẩn bị :

Cơ chuẩn bị lời ca để dạy cháu chơi III tổ chức :

- giới thiệu trị chơi ,giải thích cách chơi Rồi tổ chức cho trẻ chơi Cô cho cháu đứng thành cặp nắm tay vừa chơi vừa đọc lời ca đến từ cuối ù ù ập nắm tay lại bạn bị nắm tay bạn đóthua.

CHƠI XE

IYÊU CẦU

-Cháu chơi không dành xe với bạn

-cô theo dõi quann sát nhắc nhỡ theo dõi cháu chơi

CHÔI CÁT

I YÊU CẦU

(30)

* chơi xong nhắc nhỡ cháu cất đồ chơi nơi quy định

CHƠI NHÀ BANH

IYÊU CẦU

-cháu chơi không đạp lên người bạn

II CHUẨN BỊ

-Cô cho cháu nhà banh cô cho cháu chơi theo nhóm ,cơ theo dõi quan sát nhắc nhỡ cháu chơi chơi cẩn thận không dẫm lên người bạn

***********************

HOẠT ĐỘNG GÓC

GÓC XÂY DỰNG : Xây nhà bé * Yêu cầu

Cháu biết xếp gạch xây hàng rào, đặt nhà vào giữà Quang

cảnh xung quanh nhà có, xanh vườn rau ……

Cháu chơi biết giữ gìn đồ chơi cất dọn nơi qui định. *Chuẩn bị

Đồ chơi góc XD : gạch, nhà ,vỏ sị, xanh, *Biện pháp

Trẻ xây nhà

(31)

Cô phân công nhiệm vụ cho cháu chơi. Cô quan sát gợi ý giúp trẻ chơi

 PHÂN VAI : Gia đình bé

*Yêu cầu :

Cháu biết thể vai chơi: cô giáo dạy bạn học, gia đình biết chợ nấu cơm cho gia đình, đưa học, BH biết mời khách, niềm nở bán.

Cháu chơi không la hét, biết rũ bạn chơi, dẹp đồ chơi nơi qui định.

*Chuẩn bị :

Đồ chơi góc gia đình : vỏ sách, chén, ly, muỗng, Đũa Đồ chơi góc bán hàng : đồ dùng học tập ,

Một số loại xe……

*Tổ chức:

Phân vai bố mẹ con, cô giáo, cô bán hàng.

Đàm thoại cơng việc người trẻ gia đình, giáo làm gì, bán hàng phải nào?

Cô gợi ý giúp trẻ chơi.

NGHỆ THUẬT : Những chén xinh xắn *Yêu cầu :

Cháu biết cách tô màu chén theo hướng dẫn cô giáo *Chuẩn bị:

Nhạc, tranh chén *Tổ chức:

Cơ khuyến khích cháu tô thật đẹp theo hướng dẫn cô sáng tạo cháu.

 SAÙCH :Bác só

*Yêu cầu :

Cháu biết thể vai chơi

Biết rũ bạn chơi chung, không giành đồ chơi với bạn, chơi xong biết cất đồ chơi nơi quy định

(32)

Đồ chơi goc bác sĩ ,sách *Tổ chức:

Hướng dẫn cho cháu chơi bác sĩ khám bệnh toa ,bán thuốc cịn bệnh nhân trả tiền lấy thuốc cảm ơn.

-hướng dẫn cháu cách lật trang sách

Góc học tập : HĐVĐV ( Xâu hoa ) *Yêu cầu :

Trẻ ý lên cô biết cách xâu theo hướng dẫn cô Trẻ biết xâu hoa lại thành vòn

*Chuẩn bị

Dây,rổ,hoa đủ cho trẻ xâu *Tổ chức

Cơ giới thiệu trị chơi ,giải thích cách chơi tay phải cầm giây ,tay trái cầm hoa xâu giây vào lỗ hoa sau xâu xong cột lại

-Trẻ thực hiện

***********

HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH

THỨ HAI 6/12/2010

Đề Tài :Cả Nhà Thương Nhau

I YEÂU CẦU

-Cháu hát theo hát ( nhà thương nhau) -Luyện cách phát âm cho trẻ

Giáo dục cháu học ngoan biết yêu quý ba mẹvàmọi người gia đình

II CHẨN BỊ

(33)

-một số hoa,áo để chơi trị chơi III TIẾN HÀNH

-cơ cho cháu xem vài hình ảnh gia đình kết hợp đàm thoại giáo dục biết yêu thương thành viên gia đình

cô mở nhạc hát( nhà thương nhau) cô cháu hát kết hợp vận động vỗ tay theo phách

-Tóm nội dung : hát nói nhà yêu thương ba thì thương convì giống mẹ,mẹthng giống ba cả nhà yêu thương nhau

-cơ hỏi lại trẻ vỗ tay theo phách vỗ nào? ( cho trẻ nhắc sau nhắc lại )

- Mời lớp hát co kết hợp vỗ ta, nhóm,cá nhân HOẠT ĐỘNG 3

Trò chơi : Trang trí áo tặng ba ,mẹ

Quan sát : ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH Chơi cát

IYêu cầu:

-biết gọi tên số đồ dùng gia đình Cháu ý lắng nghe trả lời câu hỏi cô -Luyện cách phát âm cho trẻ

-Giáo dục cháu biết giữ gìn đồ dùng tron gia đình II Chuẩn bị:

Một số đồ dùng gia đình III Tổ chức hoạt động:

Hoạt động 1:

-hát nhà thương ( đàm thoại sơ hát )

(34)

â*Hoạt động :Chơi cát.

ÔN : nhà thương nhau

IYêu cầu:

Cháu hát cô hát (cả nhà thương nhau) -Luyện cách phát âm cho trẻ

-Giáo dục cháu biết kính trọng ba,mẹ người thân gia đình II Chuẩn bị:

bài hát

Cô mở giai điệu cho đốn tên hát. Cơ giới thiệu tên tác giả hát. Sau hát lần + tóm nội dung

Cho cháu hát vài lần cô theo tổ,nhóm ,cá nhân NHẬN XÉT CUỐI NGÀY

……… ……… ……… ………

Thứ ba :7/12/2010

ĐỀ TÀI : GIA ĐÌNH BÉ CĨ ĐỒ DÙNG GÌ

I YÊU CẦU

-Cháu goị tênâ số đồ dùng có gia đình -luyện cách phát âm cho trẻ

-giáo dục trẻ học ngoan , biết sử dụng giữ gìn đồ dùng gia đình cẩn thận

(35)

-một số đồ dùng cho cháu chơi trò chơi -máy nhạc

III TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG 1

-cô cháu hát vận động hát ‘múa cho mẹ xem ‘’ -xem vài hình ảnh gia đình ( kết hợp dàm thoại ) HOẠT ĐỘNG 2

-đọc đồng dao ( Đi cầu quán ) chuyển góc xem vài đồ dùng trong gia đình ( rổ,bàn,ghế)

+ cô có ? +cái rổ có màu gì?

+ rổ? ( miệng rổ) + rổ dùng để làm ?

-tương tự với đồ dùng khác cô đư câu hỏi tương tự *so sánh : bàn ghế

-giống : đồ dùng tron gia đình

-khác nhau: bàn dùng để bỏ tập viết… ghế dùng để ngồi ăn cơm * Liên hệ thực tế trẻ cho trẻ kể tên đồ dùng có tron gia đình cháu

Giáo dục cháu biết giữ gìn cẩn thận ngăn nắp gọn gàng đồ dùng có gia đình

Trò chơi : trang trí bàn

KTM :KC ( CẢ NHÀ ĂN DƯA HẤU) CHƠI XE

IYÊU CẦU

Cháu đọc theo cô âbài thơ (yêu mẹ) -Luyện cách phát âm cho trẻ

(36)

Bài thơ

III TỒ CHỨC HOẠT ĐỘNG

* Hoạt động 1:

-cơ cho cháu xem vài hình ảnh gia đình kết hợp đàm thoại -cơ kể cho cháu nghe câu chuyện lần 1

Tóm nội dung: câu chuyện vừa kể gia đình nhà bạn nam có

bố,mẹ,chị hoa bạn nam.bạn nam thích ăn dưa hấu mẹ chợ về mua dưa hấu cho bạn nam ăn

-cô kể lại cho cháu nghe lần

*Hoạt động : CHƠI XE

ÔN : NBTN GỌI TÊN MỘT SỐ ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH IYÊU CẦU

-Cháu gọi tên số đồ dùng gia đình -luyện cách phát âm cho trẻ

-giáo dục trẻ học ngoan biết giữ gìn đồ dùng gia đình II CHUẨN BỊ

- số hình ảnh đồ dùng gia đình III TIẾN HÀNH

-cô cho trẻ ngồi thành vòng tròn cô cho cháu hát lại hát ( nhà thương nhau)

-Sau đưa đồ dùng tron g gia đình quan sát gọi tên đồ dùng gia đình

- cô theo dõi quan sát nhắc nhỡ động viên cháu học ngoan

(37)

Thứ tư :8/12/2010

ĐỀ TAØI:CẢ NHAØ ĂN DƯA HẤU I YÊU CẦU

-Cháu ý lắng nghe cô kể chuyện -chú ý lắng nghe trả lời câu hỏi cô -luyện cách phát âm cho trẻ

–giáo dục trẻ học ngoan biết kính trọng ba,mẹ

II CHUẨN BỊ

-Hình ảnh gia đình

-tranh câu chuyện

-chuẩn bị cho trẻ đóng kịch

Hát vận động “múa cho mẹ xem” chuyển góc

-Xem vài hình ảnh gia đình ( kết hợp đàm thoại )

-Đọc đồng giao chuyển góc kể lần ( Tóm nội dung âu chuyện vừa rồi npi1 gia đình bạn nam,bạn nam thích ăn dưa hấu mẹ chợ mua dưa hấu cho nhà ăn

-cô kể lại lần : kết hợp tranh máy * Đàm thoại

-nhà bạn nam có ai? -bạn nam thích ăn gì? -ai chợ mua dưa hấu ? -ai lấy dưa hấu mời ba, mẹ?

Trị chơi : đóng kịch ( dẫn chuyện cháu đóng kịch lại) NHẬN XÉT

(38)

QUAN SÁT: Gọi tên đồ dùng gia đình

TCDG : chi chi chành chành TDO :

I Yêu cầu:

Cháu gọi tên số đồ dùng gia đình -Luyện cách phát âm cho trẻ

-Giáo dục cháu biết gìn cẩn thận sử dụng đồ dùng gia đình

II Chuẩn bị:

Một số đồ dùng gia đình III Tổ chức hoạt động:

* Hoạt động 1: hát vận động ( Múa cho mẹ xem ) chuyển góc xem số đồ dùng

+ có ? +bàn có màu gì +cái bàn có đâyi? + bàn dùng để làm ?

-tương tự với đồ dùng khác cô tương tự bước trên Liên hệ thực tế trẻ cho trẻ kể tên số đồ dùng gia đình trẻ c Â*Hoạt động :TCDG ( chi chi chành chành )

Cô cho cháu ngồi thành cặp cầm tay cô trẻ vừa đọc lời ca vừa vừa chơi với cô ý hổ trợ cháu chưa biết chơi

Cô cho trẻ sân chơi cô hướng dẫn cháu chơi theo khu vực quy định cô ý theo dõi quan sát nhắc nhỡ cháu chơi.

ûHOẠT ĐỘNG CHIỀU

(39)

I YÊU CẦU

-Cháu chơi khơng dành đồ chơi với bạn -Chơi không dục cát vào mắt bạn

* chơi xong nhắc nhỡ cháu cất đồ chơi nơi quy định NHẬN XÉT CUỐI NGAØY

……… ……… ………

Thứ : 9/12/2010

ĐỀ TÀI : BỊ CHUI QUA CỔNG

IYÊU CẦU

-Cháu biết phối hợp chân tay nhịp nhàng hoạt động - khuyến khích cháu hoạt động bạn

- luyện tay chân cho trẻ -Giáo dục trẻ học ngoan

II CHUẨN BỊ Nhạc,cổng

III TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG 1

Cơ trẻ hát vận động theo hát ( thể dục sáng ) kết hợp các động tác BTPTC tay, chân bụng ,bật đội hình vịng trịn to

HOẠT ĐỘNG : chuyển đội hình hai hàng dọc Bé có khéo không :

(40)

-làm lại lần kết hợp giải thích cách làm ( cúi xuống bị phối hợp chân tay nhịp nhàng đầu khơng cúi bị phía trước chui qua cổng ) -mời cháu làm mẫu

-cháu thực hành cô theo dõi quan sát nhắc nhỡ cháu HOẠT ĐỘNG : Trò chơi ( thi nhanh )

cô giới thiệu trị chơi ,giải thích cách chơi có rổbóng chia lớp thành đội bạn thi chạy lên phía trước lầy bóng bỏ vào rổ thời gian phút đội lấy nhiều bóng đội đó thắng

Trẻ chơi: cô theo dõi quan sát động viên NHẬN XÉT

ÔN :ÂM NHẠC ( CẢ NHÀ THƯƠNG NHAU) TCDG :CHI CHI CHAØNH CHAØNH

TỰ DO:

I IYêu cầu:

Cháu hát cô hát (cả nhà thương nhau) -Luyện cách phát âm cho trẻ

-Giáo dục cháu biết kính yêu ba ,mẹ,anh chị em nhà II Chuẩn bị:

bài hát

Cơ hát lại giai điệu cho cháu đốn tên hát. Cô giới thiệu tên tác giả hát.

Sau hát lần + tóm nội dung Cho cháu hát vài lần cô

*Hoạt động :TCDG ( chi chi chành chàn Cô cho cháu ngồi thành cặp cầm tay cô trẻ vừa đọc lời ca vừa vừa chơi với cô chú ý hổ trợ cháu chưa biết chơi

(41)

CHƠI NHÀ BANH

IYÊU CẦU

II CHUẨN BỊ

-Cơ cho cháu nhà banh cho cháu chơi theo nhóm ,cơ theo dõi quan sát nhắc nhỡ cháu chơi chơi cẩn thận khơng dẫm lên người bạn

……… ……… ……… ………

**********

Thứ 6: 10/12/2010

ĐỀ TAØI :Làm Quen Kỹ Năng Xoay Trịn

I YÊU CẦU

-Cháu biết cách lăn dọc theo hướng dẫn cô -luyện khéo léo đôi tay cho cháu

-Giáo dục cháu học ngoan -Biết kính trọng cô giáo

-học xong biết cất đồ dùng nơi quy định II CHẨN BỊ

(42)

-Hình ảnh số có dạng dài III TIẾN HÀNH

-cơ cháu hát vận động hát ( nhà thương nhau)

-cơ cho cháu xem vài hình ảnh số có dạng dài(Kết hợp đàm thoại )

HOẠT ĐỘNG

-chuyển góc kết hợp đọc đồng dao ( cầu quán ) -giới thiệu mẫu cô ( kết hợp dàm thoại mẫu ) -cô làm mẫu kết hợp giải thích cách làm

HOẠT ĐỘNG ( bé khéo tay )

-cho cháu tự lấy bảng đất nặn cô hướng dẫn cháu cách lăn dọc (Kết hợp nghe nhạc ) cô theo dõi hướng dẫn trẻ làm

- Cho trẻ đưa sản phẩm lên bànù * Nhận xét sản phẩm

NHẬN XÉT

QUAN SÁT : VƯỜN HOA NHAØ BÉ TCVĐ: MÈO ĐUỔI CHUỘT

TỰ DO : I YÊU CẦU

-Cháu gọi tên 1-2 loại hoa có vườn nhà bé -luyện cách phát âm cho trẻ

–giáo dục trẻ học ngoan

Và biết chăm sóc vườn hoa nhà bé

II CHUẨN BỊ -vườn hoa

(43)

+ hoa có màu gì?

+hoa có phận ( cô cho cháu gọi tên theo cô bộ phận hoa )

-sau cho lớp gọi tên theo cô vài lần nữa

*Hoạt động :TCVD ( mèo đuổi chuột)

Các cháu xếp thành vịng trịn to nắm tay mời cháu lên làm mèo cháu lên làm chuột đứng đâu lưng vào cơ vỗ lưng vào cháu làm chuột chuột chạy vỗ tiếp vào lưng bạn mèo mèo đuổi bắt chuột cháu lại vỗ tay cỗ vũ

CHÔI XE

IYÊU CẦU

-Cháu chơi khơng dành xe với bạn

- cô theo dõi quann sát nhắc nhỡ theo dõi cháu chơi NHẬN XÉT CUỐI NGAØY

……… ……… ……… ………

(44)