Câu 4 : Điền dấu phẩy hoặc dấu chấm vào ô trống trong đoạn trích sau cho thích hợp : Phong cảnh vùng này quả thật là đẹp Trước mắt chúng tôi giữa hai dãy núi là nhà Bác với cánh đồng[r]
(1)ĐỀ THI CUỐI KỲ - KHỐI 2 NĂM HỌC : 2011 - 2012
MÔN : TỐN Trường Tiểu học Sơng Mây
Họ tên:……… ……… Học sinh lớp : 2…
Đề thi kiểm tra cuối kì II Mơn : Tốn
Năm học : 2011-2012 Thời gian : ………
Chữ ký giám thị GT 1:
GT 2:
Số thứ tự
Mật mã
Điểm Nhận xét Chữ ký giám khảo
GK 1: GK 2:
Mật mã
(3.7) So sánh số có ba chữ số Câu : Điền dấu > ,< , =
375 575 948 894 460 400 + 60 231 + 305 423 + 104 (3.7) Xác định số lớn số bé nhóm số cho trước , Sắp xếp số có ba chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn ngược lại
Câu : a) Khoanh vào số lớn : 594 , 794 , 374 , 796
b) Xếp số : 376 , 960 , 736 , 690 theo thứ tự từ lớn đến bé :
……… c) Trong số : 473 , 347 , 734 , 374 số bé :
a.473 b.347 c 374
d) Trong số 358 , 583 , 853 , 835 số lớn :
a 538 b 853 c 835
(3.7) Xác định số lớn số bé nhóm số cho trước , Sắp xếp số có ba chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn ngược lại
Câu :Các số : 372, 380 , 394 , 369 viết theo thứ tự lớn đến bé : a 369 , 394 , 380 , 372
(2)( 2.7)Cộng trừ số có ba chữ số khơng nhớ phạm vi 1000. Câu : Đặt tính rối tính :
234 + 565` 576 + 420
……… ………
……… ………
……… ………
958 – 527 899 -384
………. ………
……… ………
……… ………
(2.7)Cộng trừ nhẩm số tròn trăm Câu : Tính nhẩm :
500 + 200 =…… 500 + 500 =……… 900 – 400 =…… 600 – 200 =……… 300 + 400 =…… 200 + 700 =……… 800 – 200 =……… 700 – 300 =………… (1.7)Kỹ thuật cộng trừ phạm vi 1000.
Câu :
a) Đúng ghi (Đ) Sai ghi S vào ô trống :
a 603 = 600 + b 603 = 600 + 30 c 780 = 700 +8 d 780 = 700 +80
b) Viết số thích hợp vào trống để : 983 = + 80 +3 ( 1.9) Nhận biết đường gấp khúc , hình tứ giác , hình chữ nhật Câu :.Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời :
1/ Hình bên có : a. hình tứ giác b. hình tứ giác c. hình tứ giác
2/ Độ dài đường gấp khúc ABCDE :
a. 16 B D
b. 16 cm 4cm 4cm
c. 16dm 4cm 4cm
A
C E
(3)Câu : Đúng ghi (Đ) Sai ghi S vào trống : Hình bên có :
a hình chữ nhật b hình chữ nhật c hình chữ nhật
( 2.10 ) Biết cách giải trình bày loại tốn (câu lời giải , phép tính , đáp số ) Câu :Bể nước thứ chứa 865 l nước Bể nước thứ hai chứa bể thứ 300 l Hỏi bể thứ hai chứa lít nước ?
Bài giải
……… ……… ………
( 2.10 ) Câu 10 : Một thùng dầu lớn đổ sang hai thùng dầu nhỏ gồm thùng 145 lít và thùng 250 lít thùng dầu lớn khơng cịn Hỏi thùng dầu lớn ban đầu chứa bao nhiêu lít dầu ?
Bài giải
……… ……… ………
Người đề Phùng Thị Kim Thoa
(4)Câu 1: điểm ( câu 0,25 điểm )
375 < 575 948 > 894 460 = 400 + 60 231 + 305 > 423 + 104 Câu 2:2 điểm ( câu 0,5 điểm )
a.796 b 960 , 736 , 690 , 376 c.347 d 853 Câu 0,5 điểm
b 394 , 380 , 372 , 369
Câu :2 điểm ( câu 0,5 điểm ) 234 + 565`= 799 576 + 420 = 996 958 – 527 = 431 899 -384 = 515 Câu 5: ( điểm )
500 + 200 = 700 500 + 500 = 1000 900 – 400 = 500 600 – 200 = 400 300 + 400 = 700 200 + 700 = 900 800 – 200 =600 700 – 300 = 400 Câu (1 điểm )
A) a 603 = 600 + b 603 = 600 + 30 c 780 = 700 +8 d 780 = 700 +80 Câu 7: (1 điểm )
1/ c hình tứ giác 2/ b 16 cm
Câu :(1,5 điểm )
a. hình chữ nhật b. hình chữ nhật c. hình chữ nhật
Câu : (2 điểm )
Số lít nước bể thứ hai chứa :(1 đ)
865 - 300 = 565 (l) (0,7./5 đ) Đáp số : 565 lít nước ( 0,25 đ) Câu 10 : (2 điểm )
Thùng dầu lớn ban đầu chứa : ( đ) 145 + 250 = 395 ( lít ) ( 0,75 đ)
Đáp số : 395 lít dầu ( 0,25 đ)
Người đề Phùng Thị Kim Thoa ĐỀ THI CUỐI KỲ - KHỐI 2
S Đ
Đ S
(5)NĂM HỌC : 2011 - 2012 MÔN : TIẾNG VIỆT ( đọc ) Trường Tiểu học Sông Mây
Họ tên:……… ……… Học sinh lớp : 2…
Đề thi kiểm tra cuối kì II Mơn : Tiếng việt(đọc ) Năm học : 2011-2012 Thời gian : ………
Chữ ký giám thị GT 1:
GT 2:
Số thứ tự
Mật mã
Điểm Nhận xét Chữ ký giám khảo
GK 1: GK 2:
Mật mã
I Đọc thầm : điểm
2.1 Đọc thầm hiểu ND đoạn văn , đoạn thơ, văn , thơ văn thông thường đã học ( khoảng 120-150 chữ )trả lời câu hỏi ND đoạn
A Đọc thầm : “ Ai ngoan thưởng ”
1 Một buổi sáng , Bác Hồ đến thăm trại nhi đồng Vừa thấy Bác , em nhỏ chạy ùa tới , quây quanh Bác muốn nhìn Bác cho thật rõ
Bác đoàn học sinh , tay dắt hai em nhỏ Mắt Bác sáng , da Bác hồng hào Bác em thăm phòng ngủ , phòng ăn , nhà bếp , nơi tắm rửa , …
2 Khi trở lại phòng họp , Bác ngồi em hỏi : - Các cháu chơi có vui khơng ?
Những lời non nớt vang lên : - Thưa Bác , vui ! Bác lại hỏi :
- Các cháu ăn có no khơng ? - No !
- có mắng phạt cháu không ? - Không !
Bác khen :
- Thế tốt ! Bây Bác chia kẹo cho cháu Các cháu có thích kẹo không ? Tất reo lên :
- Có ! Có !
Một em bé giơ tay xin nói :
- Thưa Bác , ngoan ăn kẹo , khơng ngoan khơng ! - cháu có đồng ý không ?
- Đồng ý !
3 Các em nhỏ đứng thành vòng rộng Bác cầm gói kẹo chia cho em Đến lượt Tộ , em không nhận , chĩ khẽ thưa :
- Thưa Bác , hôm cháu không lời cô Cháu chưa ngoan nên không ăn kẹo Bác
Bác cười trìu mến :
(6)Tộ mừng rỡ nhận lấy kẹo Bác cho
B Dựa theo nội dung đọc , HS chọn ý câu trả lời : Câu : Các bạn nhỏ đón Bác ?
a Chạy ùa tới b Vây quanh Bác c Nhìn Bác cho thật rõ d Cả a, b c
Câu 2: Vì bạn Tộ khơng dám nhận kẹo Bác chia ? a Vì bạn chưa ngoan
b Vì bạn học muộn c Vì bạn cịn hay khóc d Vì bạn chưa giữ vệ sinh
3.1 Tìm từ đồng nghĩa từ trái nghĩa với từ quen thuộc Câu 3: Trái nghĩa với “trẻ con” từ :
a Cụ già b Bà già c Ông già d Người lớn
3.2 Điền dấu chấm , dấu phẩy vào đoạn văn :
Câu : Điền dấu phẩy dấu chấm vào ô trống đoạn trích sau cho thích hợp : Phong cảnh vùng thật đẹp Trước mắt hai dãy núi nhà Bác với cánh đồng q Bác Nhìn xuống cánh đồng , có đủ màu xanh : xanh pha vàng ruộng mía
I Đọc thầm : 4điểm
2.1 Đọc thầm hiểu ND đoạn văn , đoạn thơ, văn , thơ văn thông thường đã học ( khoảng 120-150 chữ )trả lời câu hỏi ND đoạn
A.Đọc thầm : “Chiếc rễ đa trịn ”
Buổi sớm hơm , thường lệ , sau tập thể dục Bác Hồ dạo vườn Đến gần đa , Bác thấy rễ đa nhỏ vàdài ngoằn ngoèo nằm mặt đất Chắc trận gió đêm qua làm rơi xuống Bác tần ngần lát , bảo cần vụ đứng gần :
- Chú rễ lại , trồng cho mọc tiếp !
2.Theo lời Bác, cần vụ xới đất , vùi rễ xuống Nhưng Bác lại bảo : - Chú nên làm
Nói , Bác cuộn rễ thành vòng tròn bảo cần vụ buộc tựa vào hai cọc , sau vùi hai đầu rễ xuống đất
Chú cần vụ thắc mắc :
- Thưa Bác , làm để làm ? Bác khẽ cười :
- Rồi biết
(7)B Dựa theo nội dung đọc , HS chọn ý câu trả lời : Câu : Thấy rễ đa nằm mặt đất , Bác bảo cần vụ làm ?
a. Để rễ gọn gàng vào b. Đem rễ đa nhà trồng
c. Cuốn lại thành vòng tròn vùi xuống đất
Câu :Khi vào thăm vườn Bác , cháu thiếu nhi thích chơi trị bên đa ? a Chui vào bẻ cành
b Chui qua , chui lại vòng c Chui qua đa nhỏ
3.1 Tìm từ đồng nghĩa từ trái nghĩa với từ quen thuộc Đặt câu với từ ngữ cho trước
Câu 3: Những cặp từ trái nghĩa với ? a -
b đen - tối c nóng - nực
Câu : Đặt câu có cặp từ trái nghĩa vừa tìm câu
……… I Đọc thầm : 4điểm
2.1 Đọc thầm hiểu ND đoạn văn , đoạn thơ, văn , thơ văn thông thường đã học ( khoảng 120-150 chữ )trả lời câu hỏi ND đoạn
A.Đọc thầm : “Cây hoa bên lăng Bác ”
Trên quảng trường Ba Đình lịch sử , lăng Bác uy nghi mà gần gũi Cây hoa khắp miền đất nước tụ hội , đâm chồi , phô sắc , tỏa ngát hương thơm
Ngay thềm lăng , mười tám vạn tuế tượng trưng cho hàng quân danh dự đứng trang nghiêm Hướng lăng , cạnh hàng dầu nước thẳng , đóa hoa ban nở lứa đầu
Sau lăng , cành đào Sơn La khỏe khoắn vươn lên , reo vui với nhành sứ đỏ đồng nam Bộ Trên bậc tam cấp , hoa hương chưa đơm , hoa nhài trắng mịn , hoa mộc , hoa ngâu kết chùm tỏa hương ngào ngạt
Cây hoa non sông gấm vóc dâng niềm tơn kính thiêng liêng theo đồn người vào lăng viếng Bác
B Dựa theo nội dung đọc , HS chọn ý câu trả lời : Câu : Những lồi trồng phía trước lăng Bác ?
a.vạn tuế , hoa ban , hoa mộc b.vạn tuế , dầu nước , hoa ngâu c.Vạn tuế , dâu nước , hoa ban
Câu :Cây hoa non sông gấm vócđang dâng niềm tơn kinh1theo đồn người vào lăng viếng Bác Đúng hay sai ?
a.Đúng b.Sai
1.2 Biết đặt trả lời câu hỏi Khi ? Ở đâu ? Như ? Vì ? Để làm ? Câu 3:Bộ phận in đậm câu : “Cây hoa tiếng khắp miền đất nước trồng quanh lăng Bác ” Trả lời cho câu hỏi ?
(8)b Khi ? c Như ?
2.1 Bước đầu nắm từ có quan hệ đồng nghĩa với Câu : Đồng nghĩa với từ “đẹp ” : ………
ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT I Tiếng việt (đọc)
1.Bài : “ Ai ngoan thưởng ” Mỗi câu đạt điểm
Câu :d Câu :a Câu :d
Câu :dấu chấm , dấu phẩy , dấu phẩy ,dấu chấm 2.Bài : “Chiếc rễ đa tròn ”
Mỗi câu đạt điểm Câu :c
Câu :b Câu :a
Câu :Đặt câu đạt điểm 3.Bài : “Cây hoa bên lăng Bác ” Mỗi câu đạt điểm
Câu :c Câu :a Câu :a
Câu :Đặt câu đạt điểm