Đang tải... (xem toàn văn)
Em trồng rất nhiều loài hoa: hoa cúc, hoa thược dược, hoa đồng tiền, hoa hồng, cả hoa lay-ơn nữa. Ngày Phụ nữ quốc tế, em hái hoa tặng mẹ và chị em…[r]
(1)(2)Thế thành ngữ? Cho ví dụ thành ngữ
Thành ngữ làloại cụm từcó cấu tạo cố định,biểu thị ý nghĩa hoàn chỉnh VD: nắng hai sương
(3)1
3 4 5
(4)Đầu voi đuôi chuột
(5)(6)KỴ khãc ng êi c êi
(7)Nhanh sóc Chậm rùa
(8)Tiết
Tiết 55 55
(9)I ĐIỆP NGỮ VÀ TÁC DỤNG CỦA ĐIỆP NGỮ
a, §äc hai khỉ thơ : Trên đ ờng hành quân xa Dừng chân bên xóm nhỏ Tiếng gà nhảy ổ:
Cc …cục tác cục ta” Nghe xao động nắng tr a Nghe bàn chân đỡ mỏi Nghe gọi tuổi thơ…
Cháu chiến đấu hơm nay Vì lịng u Tổ quc
Vì xóm làng thân thuộc Bà ơi, bà
Vì tiếng gà cục tác
ổ trứng hồng tuổi thơ.
(Xuân Quỳnh)
1Ví dụ:
Nhấn mạnh cảm giác, cảm xúc nghe tiếng gà
(10)Bài tập : Tìm từ lặp lại tác
dụng chúng trường hợp sau
- Điệp ngữ “lồng” tạo hình ảnh bật
bức tranh cảnh khuya sinh động hoà hợp - Điệp ngữ “chưa ngủ” nhấn mạnh, tạo lề
khép mở hai giới tâm trạng Hồ Chí Minh
a) Tiếng suối tiếng hát xa, Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa Cảnh khuya vẽ người chưa ngủ, Chưa ngủ lo nỗi nước nhà
( Hồ Chí Minh )
c) Hồ Chí Minh mn năm ! Hồ Chí Minh mn năm ! Hồ Chí Minh muôn năm !
Phút giây thiêng Anh gọi Bác ba lần (Tố Hữu)
a) Tiếng suối tiếng hát xa, Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa Cảnh khuya vẽ người chưa ngủ, Chưa ngủ lo nỗi nước nhà
( Hồ Chí Minh )
c) Hồ Chí Minh mn năm !
Hồ Chí Minh mn năm !
Hồ Chí Minh mn năm !
Phút giây thiêng Anh gọi Bác ba lần (Tố Hữu)
- Điệp ngữ – “ Hồ Chí Minh mn năm” -
điệp nối tiếp – nỗi xúc động mạnh anh
(11)Ví dụ1:Từ “nghe” lặp lại lần → Điệp ngữ ( từ) Ví dụ 2:Từ “vì” lặp lại lần → Điệp ngữ ( từ) Ví dụ 3: Cụm từ “chưa ngủ” lặp lại lần→ Điệp ngữ (1cụm từ)
Ví dụ 4: Câu “ Hồ Chí Minh mn năm!” lặp lại lần→ Điệp ngữ (một câu)
(12)Đọc đoạn văn sau phát từ dùng lặp di lặp lại đoạn văn?
Phía sau nhà em có mảnh vườn Mảnh vườn phía sau nhà em, em trồng nhiều loài hoa Em trồng hoa cúc Em trồng hoa thược dược Em trồng hoa đồng tiền Em
(13)Bài tập1: Tìm điệp ngữ và tác dụng của điệp ngữ
trong các đoạn trích sau.
a) Một dân tộc gan góc chống ách nơ lệ Pháp tám mươi năm nay, dân tộc gan góc đứng phe Đồng minh chống phát xít năm nay, dân tộc phải tự ! Dân tộc phải độc lập !
(Hồ Chí Minh)
b) Người ta cấy lấy công , Tơi cấy cịn trơng nhiều bề Trông trời , trông đất, trông mây, Trông mưa, trơng gió, trơng ngày , trơng đêm Trông cho chân cứng đá mềm ,
Trời êm biển lặng yên lòng ( ca dao)
- Nhấn mạnh vào hình ảnh dân tộc
ta ca ngợi sức mạnh dân tộc
Việt Nam, khẳng định quyền xứng
đáng hưởng tự độc lập
tạo giọng văn hùng hồn đanh thép
- Nhấn mạnh vất vả, nỗi lo lắng
và hy vọng người nông dân
- – Mỗi chữ “trông” tạo nốt
nhấn vào nhịp câu thơ
a) Một dân tộc gan góc chống ách nô lệ
Pháp tám mươi năm nay, dân tộc
gan góc đứng phe Đồng minh chống phát xít
mấy năm nay, dân tộc phải tự ! Dân tộc phải độc lập !
(Hồ Chí Minh)
b) Người ta cấy lấy công , Tôi cấy cịn trơng nhiều bề Trơng trời , trơng đất, trơng mây, Trơng mưa, trơng gió, trơng ngày , trông đêm Trông cho chân cứng đá mềm ,
(14)a/ Anh tìm em, lâu, lâu Cơ gái Thạch Kim Thạch Nhọn
Khăn xanh, khăn xanh phơi đầy lán sớm Sách giấy mở tung trắng rừng chiều […]
Chuyện kể từ nỗi nhớ sâu xa
Thương em, thương em, thương em biết mấy.
(Phạm Tiến Duật) b/ Cùng trông lại mà chẳng thấy
Thấy xanh xanh ngàn dâu
Ngàn dâu xanh ngắt mu c/Trên đ ờng hành quân xa
Dừng chân bên xóm nhỏ Tiếng gà nhảy ổ:
“Cơc …cơc t¸c cơc ta”
Nghe xao động nắng tr a
Nghe bàn chân đỡ mỏi
Nghe gäi vỊ ti th¬…
( Xuân Quỳnh)
1 Bài tập:
a/ Anh tìm em, lâu, lâu
Cô gái Thạch Kim Thạch Nhọn
Khăn xanh, khăn xanh phơi đầy lán sớm Sách giấy mở tung trắng rừng chiều […]
Chuyện kể từ nỗi nhớ sâu xa
Thương em, thương em, thương em biết mấy.
(Phạm Tiến Duật) b/ Cùng trông lại mà chẳng thấy
Thấy xanh xanh ngàn dâu
(15)1 Bài tập:
Tác dụng: a, Nỗi nhớ thương cô niên xung phong b, Nỗi buồn triền miên, kéo dài không dứt
(16)a/ Anh tìm em, lâu, lâu
Cô gái Thạch Kim Thạch Nhọn
Khăn xanh, khăn xanh phơi đầy lán sớm Sách giấy mở tung trắng rừng chiều […]
Chuyện kể từ nỗi nhớ sâu xa
Thương em, thương em, thương em biết mấy.
(Phạm Tiến Duật) b/ Cùng trông lại mà chẳng thấy Thấy xanh xanh ngàn dâu Ngn dõu xanh ngt mt mu
c/Trên đ ờng hành quân xa Dừng chân bên xóm nhỏ Tiếng gà nhảy ổ:
Cục cục t¸c cơc ta”
Nghe xao động nắng tr a
Nghe bàn chân đỡ mỏi
Nghe gäi vỊ ti th¬…
( Xuân Quỳnh) CÁCH QUÃNG NỐI TIẾP CHUYỂN TIÊP
(17)II Các dạng điệp ngữ
? Hãy đặt tên gọi dạng điệp ngữ cho cách xác định
đây?
phép điệp ngữ mà
người ta xếp từ ngữ điệp liên tiếp nhau, tạo ấn tượng mẻ có tính chất tăng tiến
phép điệp ngữ
người ta xếp từ ngữ điệp giãn cách nhau, tạo ấn tượng bật tạo tính nhạc
.là phép điệp ngữ mà từ
ngữ điệp nằm cuối câu chuyển xuống đầu câu tiếp với nó, làm câu văn, thơ liền đợt sóng, khắc sâu ấn tượng
Điệp cách quãng
Điệp nối tiếp
Điệp vịng
Điệp ngữ có nhiều dạng : Điệp ngữ cách quãng, điệp ngữ nối tiếp, điệp ngữ
(18)Bµi 2:
Tìm điệp ngữ đoạn văn sau nói rõ điệp ngữ gì? a) Vậy mà đây, anh em tơi phải xa Có thể xa mãi Lạy trời giấc mơ Một giấc mơ thôi.
( Khánh Hoài)
b, Những lúc say s a cịng mn chõa, Mn chõa nh ng tÝnh l¹i hay a,
Hay a nên nỗi không chừa đ ợc
b, Nh÷ng lóc say s a cịng mn chõa,
Muèn chõa nh ng tÝnh l¹i hay a,
Hay a nên nỗi không chừa đ ợc
(19)3 Bài tập 3:
Phía sau nhà em có mảnh vườn Mảnh vườn phía sau nhà em, em trồng nhiều lồi hoa Em trồng hoa cúc Em trồng hoa thược dược Em trồng hoa đồng tiền Em
trồng hoa hồng Em trồng hoa lay-ơn Ngày Phụ nữ quốc tế, em hái hoa sau vườn nhà em tặng mẹ em Em hái hoa tặng chị em…
Phía sau nhà em có mảnh vườn Em trồng rất nhiều loài hoa: hoa cúc, hoa thược dược, hoa đồng tiền, hoa hồng, hoa lay-ơn Ngày Phụ nữ quốc tế, em hái hoa tặng mẹ chị em…
(20)4.B i t p : HÃy viết đoạn văn ngắn có sử dụng i p ng ữ
III : Luyện tập:
(21)Đ
Đây đơn vị trực tiếp tạo nên văn bản, chỗ chữ viết
hoa lùi đầu dòng, kết thúc dấu chấm xuống dòng
O Ạ N V Ă N
I Ê U T Ả
M
Tên phương thức biểu đạt nhằm làm bật đặc điểm
đối tượng
Ê N K Ế T I
Là yếu tố đảm bảo cho đoạn văn câu văn gắn bó với
L
P H Ó T Ừ
Á H
Chỉ từ loại kèm với động từ, tính từ bổ sung ý nghĩa cho hai
loại từ
Chỉ tên loại từ có nguồn gốc từ Trung Quốc du nhập
vào Việt Nam
ệ
V I
N T
N
Ồ G N G H Ĩ
Là từ từ giống hay gần nghĩa
A Đ G N ữ N À H T H
Chỉ cụm từ cố định mang ý nghĩa hoàn chỉnh
(22)I Điệp ngữ tác dung điệp ngữ:
Tiết 55 - Tiếng Việt Điệp ngữ
II Các dạng điệp ngữ:
Kết luận: Ghi nhớ (2) ( Sgk- tr 152)
Kết luận: Ghi nhớ (1) ( Sgk- tr 152)
Khi nói viết, người ta dùng biện pháp lặp lại từ ngữ( câu) để làm bật ý, gây cảm xúc mạnh Cách lặp lại gọi phép điệp ngữ; từ ngữ lặp lại gọi điệp ngữ.
Điệp ngữ cách quãng Điệp ngữ nối tiếp
(23)a) Gậy tre , chông tre chống lại sắt
thép quân thù Tre xung phong vào
xe tăng, đại bác Tre giữ làng, giữ
nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng
lúa chín! Tre hi sinh để bảo vệ
người Tre anh hùng lao động ! Tre
anh hùng chiến đấu!
(Thép Mới Cây tre Việt Nam )
a) Gậy tre , chông tre chống lại sắt
thép quân thù Tre xung phong vào
xe tăng, đại bác Tre giữ làng, giữ
nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng
lúa chín! Tre hi sinh để bảo vệ
người Tre anh hùng lao động ! Tre
anh hùng chiến đấu!
(Thép Mới Cây tre Việt Nam )
- Gây ấn tượng mạnh hình
tượng tre giống người Việt Nam
? Đọc tìm hiểu ví dụ sau:
Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết Thành công, thành công, đại thành công
(24)IV H íng dÉn vỊ nhµ: - Häc thuộc ghi nhớ
- Làm tập lại s¸ch gi¸o khoa (trang 153)
(25)