-Kể “ngược” là kể các sự việc theo trình tự không gian, đem kết quả hoặc sự việc hiện tại kể ra trước, sau đó mới dùng cách kể bổ sung hoặc để nhân vật nhớ lại mà kể tiếp các sự việc x[r]
(1)(2)KIỂM TRA BÀI CŨ
-Thế kể? Dấu hiệu nhận biết hai
kể học?
+ Ngôi kể vị trí giao tiếp mà người kể sử dụng + Ngôi thứ nhất: người kể diện xưng
(3)Tiết 36: THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ
Hãy tóm tắt việc truyện “Ông lão đánh cá cá vàng”.
1 Giới thiệu ông lão đánh cá
2 Ông lão bắt cá vàng thả cá vàng, nhận lời hứa cá vàng
3 Ông lão nhà kể cho vợ nghe, mụ vợ bắt ơng lão biển địi cá vàng trả ơn. 4 Năm lần biển gặp cá vàng kết lần
5 Cuối mụ vợ trở thân phận cũ bên máng lợn sức mẻ
(4)Tiết 36: THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ
Các việc truyện “Ông lão đánh cá cá vàng”.
I.TÌM HIỂU THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ:
1 Giới thiệu ông lão đánh cá
2 Ông lão bắt cá vàng thả cá vàng, nhận lời hứa cá vàng
3 Ông lão nhà kể cho vợ nghe, mụ vợ bắt ơng lão biển địi cá vàng trả ơn.
4 Năm lần biển gặp cá vàng kết mỗi lần
5 Cuối mụ vợ trở thân phận cũ bên cái máng lợn sức mẻ
} Nguyên nhân
}
} Kết quả
Diễn biến
*Các việc kể liên trình tự thời gian:
NGUYÊN NHÂN > DIỄN BIẾN > KẾT QỦA
+ việc xảy trước kể trước, việc xảy sau kể sau, hết.
Thứ tự kể các việc trong truyện?
Trong việc trên,
việc nguyên nhân?
Sự việc chỉ diễn biến?
(5)Trong tác phẩm tự sự, dân gian truyền thuyết ,cổ tích Vì truyện dân gian
thường có cốt truyện đơn giản,các việc nối tiếp nhau, hành động lặp lại tăng cấp =>Đây cách kể thích hợp cốt truyện mạch lạc, sáng tỏ người đọc dễ hiểu, dễ theo dõi, bật ý nghĩa truyện
I.TÌM HIỂU THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ:
Kể theo thứ tự tạo nên hiệu nghệ thuật gì?
Giúp người đọc thấy lòng tham ngày táo tợn mụ vợ cuối bị trả giá
Kể theo thứ tự tự nhiên (Kể xuôi ) kể việc liên tiếp
nhau theo trình tự trước sau, việc xảy trước kể trước, việc xảy sau kể sau, hết
Nếu đảo trật tự việc truyện “Ông lão đánh cá cá vàng” nắm nội dung, ý nghĩa truyện khơng? Vì sao?
Thế kể theo thứ tự tự nhiên(kể xuôi)?
Nếu đảo trật tự việc truyện ta không thấy lòng tham bội bạc mụ vợ ngày tăng tiến khơng làm bật ý nghĩa truyện phê phán tham lam, bội bạc mụ vợ
Kể theo thứ tự tự nhiên (kể xi) có tác dụng gì?
Cốt truyện mạch lạc, sáng tỏ người đọc dễ hiểu, dễ theo dõi, bật ý nghĩa truyện
Ta hay gặp cách kể văn học?
Tiết 36: THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ
(6)1 Ngỗ bị chó cắn rách chân
2 Ngỗ kêu không dám cứu
3 Ngỗ mồ cơi khơng có người rèn cặp nên trở thành lỏng, hư hỏng bị người xa lánh.
4 Ngỗ đốt đống rạ giả vờ kêu cháy để lừa người, làm họ lòng tin. 5 Người xóm cịn lo tiêm thuốc trừ dại cho ngỗ.Liệu Ngỗ có rút học khơng.
Nêu trình tự các
sự việc được kể
trong văn.
Tiết 36: THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ
Các việc văn (sgk/97)
I.TÌM HiỂU THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ:
} Hậu
} Nguyên nhân
Hậu mà Ngỗ phải gánh chịu gì? Nguyên nhân dẫn tới hậu đó?
Thứ tự kể văn có giống văn “Ơng lão đánh cá cá vàng” khơng? Vì sao?
Thứ tự kể đoạn văn khơng giống văn “Ơng lão đánh cá cá vàng”.Vì:
+Truyện hậu xấu ngược lên kể nguyên nhân
(7)Cách kể có tác dụng việc thể nội dung, ý nghĩa truyện?
Nhấn mạnh hậu đáng tiết lỗi lầm Ngỗ gây
Do đâu mà người đọc hiểu nội dung, ý nghĩa câu chuyện?
Người kể vận dụng kí ức nhớ lại việc xảy trước Kí ức thể việc nào?
- Ngỗ mồ cơi khơng có người rèn cặp nên trở thành lỏng, hư hỏng bị người xa lánh -Ngỗ đốt đống rạ giả vờ kêu cháy để lừa người, làm họ lòng tin
- Khi Ngỗ bị chó dại cắn thật kêu cứu khơng đến cứu
Những kí ức gọi yếu tố hồi tưởng
Vậy yếu tố hồi tưởng đóng vai trị câu chuyện?
+Giải thích việc xảy khứ, xâu chuỗi việc câu chuyện=>Là yếu tố quan trọng làm sở cho việc kể ngược
Thế kể theo thứ tự kể “ngược” ?
-Kể “ngược” kể việc theo trình tự khơng gian, đem kết việc kể trước, sau dùng cách kể bổ sung để nhân vật nhớ lại mà kể tiếp việc xảy trước để gây bất ngờ, gây ý để thể tình cảm nhân vật
(8)? Có thể xếp việc trong văn
(sgk/97 theo thứ tự tự nhiên không? Nếu
em việc kết thúc việc nào?
3) Ngỗ mồ côi người rèn cặp nên trở thành lỏng, hư hỏng bị người xa lánh.
4) Ngỗ tìm cách trêu chọc người, làm họ lịng tin. 2) Bị chó dại cắn , Ngỗ kêu cứu, khơng đến giúp.
1)Ngỗ bị chó dại cắn phải tim thuốc trừ bệnh dại.
(9)Từ hai cách kể văn trên, cần ý điều lựa chọn thứ tự kể văn tự sự?
Vậy nội dung câu chuyện, có
mấy cách kể?
Kể theo thứ tự tự nhiên (Kể xuôi)
Kể không theo thứ tự tự nhiên (Kể ngược)
Hai cách kể
(10)Có hai cách kể
Qua tìm hiểu trên, cho biết có thứ tự kể nào? Nêu tác dụng những thứ tự kể ấy?
Kể theo thứ tự tự nhiên (Kể xuôi) Kể việc liên tiếp nhau, Việc xảy trước kể trước,
Việc xảy sau kể sau, Cho đến hết
=>Dễ theo dõi,dễ nhớ ,dễ hiểu
+Kể theo thứ tự ngược: là kể việc theo
trình tự khơng gian, đem kết quả việc kể ra trước, sau dùng cách kể bổ sung để nhân vật nhớ
lại mà kể tiếp việc xảy ra trước
(11)I.TÌM HiỂU THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ:
Tiết 36: THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ
-Thứ tự kể văn tự trình kể việc, bao gồm kể “xi” kể “ngược” -Sự khác cách kể”xuôi”, kể “ngược:
+ Kể (Kể xuôi) kể việc liên trình tự trước sau, việc xảy trước kể trước, việc xảy sau kể sau, hết
+Kể “ngược”là kể việc theo trình tự khơng gian, đem kết việc kể trước, sau dùng cách kể bổ sung để nhân vật nhớ lại mà kể
(12)Bài tập 1: ( SGK/98)
Tiết 36: THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ
I.TÌM HIỂU THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ: II.LUYỆN TẬP:
Hãy tóm tắt việc văn
1.”Tôi” “Liên” đôi bạn thân Lúc đầu “Tôi” ghét Liên
3 Một lần va cham “Tôi” hiểu Liên Chúng thành đôi bạn thân
Câu chuyện được kể theo
thứ tự nào? Yếu tố hồi tưởng đóng vai trị
trong truyện? Chuyện kể
theo kể nào?
-Truyện kể ngược theo dòng hồi tưởng - Kể theo thứ
(13)Tiết 36: THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ
I.TÌM HIỂU THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ: II.LUYỆN TẬP:
Bài tập 1: ( SGK/98) Bài tập 2:(SGK/99)
Tìm hiểu đề lập dàn cho đề sau:
Đề: “Kể câu chuyện lần em chơi xa”.
I.Tìm hiểu đề:
+Thứ tự kể: Kể xuôi (hoặc kể ngược)
Thể loại đề này?
+Kiểu bài: Tự (kể chuyện) đời thường +Nội dung: Một chuyến chơi xa
(14)Tiết 36: THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ
II.LUYỆN TẬP:
I.TÌM HIỂU THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ: Bài tập 1:(SGK/97)
Bài tập 2:(SGK/98)
Đề: “Kể câu chuyện lần em chơi xa”
Dựa vào gợi ý để lập dàn ý:
-Lần đầu chơi xa trường hợp nào?Ai đưa em đi? -Nơi xa đâu? Về quê,ra thành phố, hay tham quan nơi nào?
(15)DÀN BÀI:
1 Mở bài:
- Nếu kể xi: Giới thiệu thời gian, địa điểm, lí chơi
- Nếu kể ngược( hồi tưởng): Nhân điều khiến em nhớ lại lần chơi xa, nơi nào?
2 Thân bài: Kể diễn biến chơi
- Kể tâm trạng vui sướng, náo nức lần đầu xa - Những quan sát em đường
- Kể cảnh đẹp
- Cảnh sinh hoạt em chứng kiến - Điều làm em thích thú
- Tâm trạng đầy lưu luyến
(Cần lưu ý kể tỉ mỉ việc đáng nhớ nhất.)
3 Kết bài:
- Nêu ấn tượng sau chuyến - Mong ước em…
Tiết 36: THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰI.TÌM HiỂU THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ:
(16)Bài học hôm dừng ®©y.
Cảm ơn thầy em quan
t©m, theo dâi!