Đang tải... (xem toàn văn)
Câu 11: Những sản phẩm tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, xã hội được lưu giữ bằng trí nhớ, chữ viết, truyền miệng, truyền nghề, trình diễn và các hình thức lưu truyền khác được gọ[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II HUYỆN TÂN YÊN Năm học: 2019-2020
Môn thi: GDCD
Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian giao đề I TRẮC NGHIỆM (5 điểm) Chọn đáp án câu sau
Câu 1: Quyền bảo vệ trẻ em không bao gồm quyền sau đây?
A Quyền khai sinh có quốc tịch C Quyền học tập, dạy dỗ
B Quyền bảo vệ tính mạng thân thể D Quyền bảo vệ danh dự, nhân phẩm
Câu 2: Gia đình nhà trường khuyến khích em học tập tốt, tạo điều kiện cho em phát
triển khiếu thể quyền sau đây:
A Quyền chăm sóc C Quyền vui chơi giải trí
B Quyền giáo dục D Quyền bảo vệ
Câu 3: Trong hành vi sau, hành vi xâm phạm đến quyền trẻ em:
A Trẻ đến tuổi học đến trường C Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng
B Đánh đập hành hạ trẻ D Trẻ em khai sinh có quốc tịch
Câu 4: Hành vi sau thực bổn phận trẻ em với gia đình xã hội:
A Xúc phạm người già yếu
B Phát thông tin tố giác hành vi vi phạm pháp luật C Lăng mạ người tàn tật
D Chơi đùa bãi cỏ mặc cho có biển cấm
Câu 5: Nếu bị kẻ xấu lôi kéo vào đường phạm tội em làm gì?
A Tìm cách báo cho quan cơng an, quyền địa phương bố mẹ thầy B Im lặng bỏ qua
C Biết sai bị đe dọa nên phải làm theo D Rủ bạn làm cho đỡ sợ
Câu 6: Giữ cho môi trường đẹp, đảm bảo cân sinh thái, cải thiện môi trường, ngăn
chặn hậu xấu người thiên nhiên gây ra, khai thác hợp lí, tiết kiệm nguồn tài nguyên thiên nhiên là:
A Môi trường C Tài nguyên thiên nhiên
B Bảo vệ môi trường D Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên
Câu 7: Bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên nhiệm vụ
A Người lớn C Cơ quan tài nguyên môi trường
B Học sinh D Tất người
Câu 8: Trong hành vi sau đây, hành vi gây ô nhiễm phá hủy môi trường:
A Khai thác thủy sản, hải sản thuốc nổ C Trồng gây rừng, phủ xanh đất trống đồi trọc
B Đổ rác nơi quy định D Bảo vệ nguồn nước, bảo vệ động vật quý
Câu 9: Trong hành vi sau đây, hành vi góp phần bảo vệ mơi trường tài nguyên thiên nhiên:
A Sử dụng thuốc trừ sâu hóa chất độc hại C Khai thác rừng đầu nguồn
B Không ăn thịt thú rừng, không săn bắt động vật hoang dã D Xả rác bừa bãi
Câu 10: Nhà máy B xả nước thải ngồi khu dân cư gây nhiễm mơi trường, trước việc làm
đó em làm gì:
A Báo cho quyền địa phương C Đồng tình
B Khơng quan tâm khơng liên quan đến D Biết sai khơng làm
Câu 11: Những sản phẩm tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, xã hội lưu giữ trí nhớ, chữ viết, truyền miệng, truyền nghề, trình diễn hình thức lưu truyền khác gọi là:
A Di sản C Di sản văn hóa vật thể
B Di sản văn hóa D Di sản văn hóa phi vật thể
(2)Câu 12: Sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa bao gồm di tích lịch sử văn hóa, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia gọi là:
A Di sản C Di sản văn hóa vật thể
B Di sản văn hóa D Di sản văn hóa phi vật thể
Câu 13: Trong hành vi đây, hành vi góp phần giữ gìn bảo vệ di sản văn hóa?
A Đập phá di sản C Vứt rác bừa bãi xung quanh khu di tích
B Lấy cắp cổ vật nhà D Giữ gìn khu di tích, danh lam thắng cảnh đẹp
Câu 14: Hành vi phá hoại di sản văn hóa:
A Tổ chức tham quan tìm hiểu di tích lịch sử B Nhắc nhở người bảo vệ di sản văn hóa
C Lấn chiếm, xây dựng trái phép đất khu di tích lịch sử D Giúp quan chuyên môn sưu tầm cổ vật
Câu 15: Hình thức tín ngưỡng có hệ thống tổ chức với quan niệm, giáo lí thể rõ
tín ngưỡng sung bái thần linh hình thức lễ nghi thể sùng bái gọi A Tôn giáo B Tín ngưỡng C Mê tín dị đoan D Truyền giáo
Câu 16: Tin vào điều mơ hồ, nhảm nhí khơng phù hợp với lẽ tự nhiên dẫn đến hậu
xấu cho cá nhân, gia đình cộng đồng sức khỏe, thời gian, tài sản gọi
A Tôn giáo B Tín ngưỡng C Mê tín dị đoan D Truyền giáo
Câu 17: Hành vi sau thể mê tín dị đoan:
A Xem bói B Đi lễ chùa C Thắp hương tổ tiên D Đi lễ nhà thờ
Câu 18: Việc làm sau vi phạm quyền tự tín ngưỡng, tơn giáo:
A Đi lễ chùa
B Xin phép quyền địa phương trước xây dựng đền chùa, miếu, nhà thờ C Vận động khuyên nhủ người khác theo tôn giáo theo
D Vận động đồng bào có đạo tham gia giữ gìn trật tự an ninh
Câu 19: Cơ quan đại biểu cao nhân dân Việt Nam quan quyền lực nhà nước
cao nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam gọi
A Chính phủ C Đảng cộng sản Việt Nam
B Quốc hội D Ủy ban nhân dân
Câu 20: Cơ quan hành cao nước CHXHCN Việt Nam, thể quyền hành
pháp quan chấp hành quốc hội gọi
A Chính phủ B Quốc hội C Hội đồng nhân dân D Ủy ban nhân dân
II TỰ LUẬN (5 điểm) Câu (2 điểm)
Em trình bày nội dung quyền bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em Việt Nam? Trẻ em có bổn phận với gia đình, nhà trường xã hội?
Câu (3 điểm)
a Thế di sản văn hóa vật thể di sản văn hóa phi vật thể?
b Kể tên di sản văn hóa vật thể, di sản văn hóa phi vật thể Việt Nam UNESCO công nhận di sản văn hóa Thế giới
c Tình huống: Trong lần thăm quan danh lam thắng cảnh Vịnh Hạ Long thấy vách hang động có khắc chằng chịt tên, ngày, tháng, năm sinh người đến thăm Dung bày tỏ thái độ phê phán, khơng đồng tình với việc làm Ngược lại, số bạn lại đồng tình theo họ ghi dấu kỉ niệm khách
- Em đồng tình với việc làm nào? Vì sao?
- Em có việc làm để góp phần bảo vệ di sản văn hóa
(3)HƯỚNG DẪN CHẤM GDCD 7: I TRẮC NGHIỆM (5 điểm):
Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
ĐA C B B B A B D A B A D C D C A C A C B A II TỰ LUẬN (5 điểm):
Câu (2 diểm):
+ Nêu nội dung3 quyền trẻ em Việt Nam: ( 1đ) - Quyền bảo vệ
- Quyền chăm sóc - Quyền giáo dục
+ Nêu bổn phận trẻ em: 1đ Câu (3điểm):
a) đ
+ Di sản văn hóa vật thể: sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học bao gồm di tích lịch sử văn hóa, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia
+ Di sản văn hóa phi vật thể: Là sản phẩm tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, lưu giữ trí nhớ, chữ viết, lưu truyền miệng, truyền nghề, trình diễn hình thức lưu giữ, lưu truyền khác
+VD:
b) Kể tên loại di sản ( đ) c) Tình huống: ( đ)
+ Đồng tình với quan điểm Dung
(4)