Đang tải... (xem toàn văn)
Thu thập thông tin đề đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình học kì II, môn Công nghệ lớp 7 theo các nội dung: Kĩ thuật chăn nuôi: Giống vật nuôi, Vai trò của t[r]
(1)TRƯỜNG THCS CHIỀNG CƠI
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MƠN: Cơng nghệ - Lớp 7 Năm học 2011-2012
I Mục tiêu kiểm tra:
Thu thập thông tin đề đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ chương trình học kì II, mơn Cơng nghệ lớp theo nội dung: Kĩ thuật chăn ni: Giống vật ni, Vai trị thức ăn vật nuôi, Chế biến dự trữ thức ăn cho vật ni với mục đính đánh giá lực: Nhận biết, thông hiểu vận dụng học sinh thơng qua hình thức kiểm tra tự luận
II Hình thức kiểm tra: - Hình thức tự luận
- Cách thức kiểm tra: Cho học sinh làm thời gian 45 phút III Thiết lập đề kiểm tra:
- Liệt kê chuẩn kiến thức, kĩ chương trình mơn Cơng nghệ mà học sinh học chương trình (Đến tuần 35)
- Chọn nội dung cần đánh giá thực bước thiết lập ma trận đề - Xác định ma trận đề
* Khung ma trận đề kiểm tra Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu vận dụng Cộng Cấp độ
thấp Cấp độ cao
TL TL TL TL
Giống vật nuôi
Biết giống vật
nuôi Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
1 C1 2,5 = 25%
1 2,5 = 20% Thức ăn vật
ni Nhận biết mục đích việc chế biến thức ăn vật nuôi Biết, hiểu thành phần dinh dưỡng thức ăn vật
nuôi
Vận dụng để phân biệt, thức
ăn giàu gluxit … cho vật nuôi Vận dụng sản xuất thức ăn giàu dinh dưỡng cho vật nuôi Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
1 C3 = 10%
1 C2 2,5 = 2,5%
1 C4 = 30%
1 c5 = 10%
4 7,5 = 75% Tổng số câu
Tổng số điểm Tỉ lệ %
(2)Câu (2,5 điểm): Thế giống vật nuôi? Phân loại giống vật nuôi?
Câu (2,5 điểm): Nguồn gốc thức ăn vật ni? Thức ăn vật ni có thành phần dinh dưỡng nào? Chức thức ăn vật nuôi
Câu (1 điểm): Tại phải chế biến dự trữ thức ăn cho vật nuôi? Hãy kể tên phương pháp chế biến dự trữ thức ăn, cho ví dụ?
Câu (3 điểm): Hãy phân biệt thức ăn giàu Protein, thức ăn giàu Gluxit thức ăn thô? Cách sản xuất thức ăn giàu gluxit, Thức ăn thô?
Câu (1 điểm): Hãy kể tên số phương pháp sản xuất thức ăn giàu Protein, giàu Gluxit địa phương em?
VII Hướng dẫn chấm, biểu điểm: Câu (2,5 điểm):
1 Thế giống vật nuôi:
- Giống vật nuôi sản phẩm người tạo Mỗi giống vật ni có đặc điểm ngoại hình giống nhau, có suất chất lượng sản phẩm nhau, có tính di truyền ổn định, có số lượng cá thể định (1 điểm)
2 Phân loại giống vật nuôi
- Có nhiều cách phân loại giống vật ni
a, Theo địa lý: Lợn Móng Cái, lợn Mường Khương (0,25 điểm)
b, Theo hình thái, ngoại hình: Bị vàng, bò lang trắng đen (0,25 điểm) c, Theo mức độ hoàn thiện giống: Gà tre, gà ác, gà ri (0,25 điểm) d, Theo hướng sản xuất: Gà Lơgo - hướng trứng (0,25 điểm)
- Có điều kiện: (0,5 điểm) + Có chung nguồn gốc
+ Có đặc điểm ngoại hình, suất giống + Có tính di truyền ổn định
+ Đại đến số lượng cá thể định có địa bàn phân bố rộng Câu (2,5 điểm)
- Nguồn gốc thức ăn vật nuôi:
+ Từ thực vật: Bột cám, ngô (0,25 điểm) + Từ động vật: Bột cá (0,25 điểm)
+ Từ chất khoáng: premic khoáng (0,25 điểm)
- Thành phần dinh dưỡng thức ăn vật nuôi: gồm thành phần chính: (0,25 điểm)
+ Nước (0,25 điểm)
+ Chất khơ (Protein, Gluxit, Lipit, khống vitamin) (0,5 điểm) - Chức thức ăn vật nuôi
+ Thức ăn cung cấp lượng cho vật nuôi hoạt động phát triển (0,25 điểm) + Thức ăn cung cấp chất dinh dưỡng cho vật nuôi lớn lên tạo sản phẩm chăn nuôi thịt, trứng, sữa, lơng, sừng, móng (0,5 điểm)
Câu (1 điểm)
* Tại phải chế biến dự trữ thức ăn cho vật nuôi: - Chế biến thức ăn:
(3)+ Giảm khối lượng, giảm độ thô cứng (0,25 điểm) + Khử bỏ chất độc hại (0,25 điểm)
- Dự trữ thức ăn:
+ Giữ cho thức ăn lâu hỏng, ln có đủ thức ăn cho vật ni (0,25 điểm) Câu (3 điểm)
- Phân biệt thức ăn:
+ Thức ăn giàu Protein: có hàm lượng Protein >14% (0,5 điểm) + Thức ăn giàu Gluxit: có hàm lượng Gluxit >50% (0,5 điểm) + Thức ăn thô: có hàm lượng xơ >30% (0,5 điểm)
- Cách sản xuất thức ăn giàu gluxit, Thức ăn
Phương pháp sản xuất Nội dung công việc - Thức ăn giàu Gluxit
- Thức ăn thô xanh
a Luân canh, gối vụ để sản xuất nhiều lúa, ngô, khoai, sắn (0,5 điểm)
b Tận dụng đất vườn, rừng, bờ mương để trồng nhiều loại cỏ, rau xanh cho vật nuôi (0,5 điểm)
c Tận dụng sản phẩm phụ trồng trọt rơm, rạ, thân ngô, lạc, đỗ (0,5 điểm)
(4)