2/ Các văn bản đã học trong chương trình theo thể loại: 3/ Dàn ý bài văn thuyết minh trong nhà trường:.. a/ Mở bài: Giới thiệu đối tượng thuyết minh.[r]
(1)(2)(3)I/ Ôn kiến thức:
1/Các phương pháp thuyết minh
Phương pháp nêu định nghĩa, giải thích Phương pháp liệt kê
Phương pháp nêu ví dụ Phương pháp dùng số liệu Phương pháp so sánh
Phương pháp phân loại, phân tích 2/ Các văn học chương trình theo thể loại:
a/ Truyện ngắn: Tơi học, Lão Hạc, Cô bé bán diêm, Chiếc cuối cùng,Hai phong.
b/ Hồi ký:Trong lòng mẹ.
c/ Tiểu thuyết: Tức nước vỡ bờ, Đánh với cối xay gió.
d/ Văn nhật dụng: Thơng tin ngày trái đất năm 2000;Ơn dịch, thuốc lá; Bài toán dân số.
THUYẾT MINH VỀ MỘT THỂ LOẠI VĂN HỌC
(4)I/ Ôn kiến thức:
1/ Các phương pháp thuyết minh:
2/ Các văn học chương trình theo thể loại: 3/ Dàn ý văn thuyết minh nhà trường:
a/ Mở bài: Giới thiệu đối tượng thuyết minh.
(5)THUYẾT MINH VỀ MỘT THỂ LOẠI VĂN HỌC
I/ Ôn kiến thức:
II/ Từ quan sát đến mô tả, thuyết minh đặc điểm một thể loại văn học:
(6)* Thuyết minh đặc điểm thể thơ thất ngôn bát cú.
Vẫn là hào kiệt, phong lưu,
Chạy mỏi chân tù.
Đã khách không nhà bốn biển, Lại người có tội năm châu
Bủa tay ôm chặt bồ kinh tế,
Mở miệng cười tan oán thù
Thân còn, nghiệp,
Bao nhiêu nguy hiểm sợ gì đâu 2/ Quan sát:
VÀO NHÀ NGỤC QUẢNG ĐÔNG CẢM TÁC Phan Bội Châu
* Số câu, số chữ:
Tám câu Mỗi câu bảy chữ.
1/Nguồn gốc thể thơ:
- Là thể thơ cổ Việt Nam bắt nguồn từ thể thơ Đường.
T B B T T B B T T B B T T B
T T B B T T T
T B T T T B B T B B T B B T
T T B B T T B T T T B B T T B B B T T B B
* Luật trắc:
* Vần:
- Liền: 1,2 ; Cách: 2,4,6,8
* Đối, niêm:
- Đối: Câu 4, 6
- Niêm: Câu 3, 5, 6 7, 8
*Ngắt nhịp:
- Có thể: 4/3, 3/4 2/2/3
Vần chân
Nhất, tam, ngũ bất luận Nhị, tứ, lục phân minh.
(7)Bước tới Đèo Ngang, bóng xế tà,
Cỏ chen đá, chen hoa.
Lom khom núi, tiều vài chú, Lác đác bên sông, chợ nhà.
Nhớ nước đau lòng, quốc quốc,
Bà Huyện Thanh Quan
Dừng chân đứng lại, trời, non, nước, Một mảnh tình riêng, ta với ta
Thương nhà mỏi miệng, gia gia
(8)3/ Lập dàn ý:
* Mở bài:
- Nêu định nghĩa chung thể thơ thất ngôn bát cú.
* Thân bài: Giới thiệu đặc điểm thể thơ.
-Số câu, số chữ bài. -Quy luật trắc thể thơ. -Cách gieo vần thể thơ.
-Niêm, đối thơ.
-Cách ngắt nhịp phổ biến dòng thơ.
* Kết bài:
(9)4/ Củng cố:
* Muốn thuyết minh đặc điểm thể loại văn học, người viết phải làm gì?
+ Người viết phải quan sát, nhận xét sau khái quát thành đặc điểm.
Đã lâu nay, bác tới nhà,
* Cho biết câu thơ sau thuộc thơ nào? T T T T T T B
Trẻ thời vắng, chợ thời xa
T B T T T B B
* Bài thơ làm theo luật gì?
* Bằng trắc hai câu thơ chưa?
Bài thơ làm theo luật trắc.
(10)* Thuyết minh đặc điểm truyện ngắn dựa văn “ Lão Hạc” Nam Cao.
a/ Mở bài: Nêu định nghĩa truyện ngắn gì?
b/ Thân bài: Giới thiệu yếu tố truyện ngắn.
-Tự sự: Là yếu tố định cho tồn truyện ngắn. - Sự việc chính: Lão Hạc giữ tài sản cho trai giá.
- Nhân vật chính: Lão Hạc. - Các việc khác:
- Con trai lão Hạc bỏ – Lão Hạc tâm với cậu Vàng – Lão Hạc bán cậu vàng – Tâm trạng lão sau bán chó – Lão đối thoại với ơng Giáo - Xin bả chó, tự tử.
(11)b/ Thân bài: a/ Mở bài:
- Nhân vật phụ.
- Cốt truyện: Thường diễn không gian hẹp.
- Kết cấu: Là đặt đối chiếu,tương phản để làm bật chủ đề.
- Độ dài: Truyện thường ngắn (vì nhân vật ít, cốt truyện đơn giản.)
- Miêu tả, biểu cảm: Hỗ trợ truyện sinh động, hấp dẫn.
c/ Kết bài:
- Truyện ngắn có vai trò sống ? - Độ dài truyện ngắn nội dung đề cập đến những vấn đề lớn đời
(12)5/ Dặn dò:
* Tiết tới trả viết số ba.
* Ôn kiểm tra học kỳ một.