GIÁO ÁN TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH Tên dạy: trang trí thiệp chia tay Thể loại: Theo ý thích Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn (5 tuổi) Lớp: A3 – Trường MNTT Hoa Thuỷ Tiên Số trẻ: 20 trẻ Thời gian: 25-30 phút Người soạn thực hiện: Nguyễn Mai Liên Ngày soạn: 22/03/2021 Ngày dạy:30/03/2021 I, Mục tiêu 1, Kiến thức - Trẻ nhớ lại biểu tượng, đặc điểm, đặc trưng thiếp ( hình dáng cấu tạo cấu trúc, màu sắc tỉ lệ) bưu thiếp - Trẻ nhớ lại cách phối hợp yếu tố tạo hình: họa tiết, bố cục, màu sắc, cách xếp trang trí bưu thiếp hiểu biết trẻ 2, Kĩ - trẻ vận dụng trải nghiệm kỹ cũ gấp gắn dính, trẻ giáo viên cung cấp quy trình hình trang trí thiếp - - xếp vật tượng để trang trí bưu thiếp cung cấp - phát triển khả sáng tạo thông qua hoạt động tạo hình 3, Thái độ - Trẻ hứng thú tích cực tham gia hoạt động - sản phẩm trang trí trẻ thể cảm xúc tình cảm hiểu biết trẻ vào - trẻ biết giữ gìn sản phẩm bạn II, Chuẩn bị 1, Đồ dùng trực quan - Trực quan 1: thiệp trang trí mũ cử nhân - Trực quan 2: thiệp trang trí nhiều mũ cử nhân - Trực quan 3: thiệp trang trí bóng đội mũ cử nhân 2, Phương tiện Bàn, ghế, bút chỉ, thước chỉ, bàn trưng bày, giấy màu, keo sữa , khăn lau 3, Nguyên vật liệu - Cho cô: giấy màu, keo sữa, khăn - Cho trẻ: giấy A4 màu, keo sữa, khăn 4, Mơi trường - Gọn gàng, sẽ, thống mát, đủ ánh sáng - Sơ đồ cho trẻ ngồi theo nhóm III, Các bước tiến hành Nội dung hoạt động giáo viên Bước 1: Ổn định – gây hứng thú – giao nhiệm vụ Hoạt động trẻ Ổn định: - Cô bạn hát hát “ Tạm biệt búp bê thân u” • Trị chuyện nội dung học: - Trong hát có nhắc đến bạn nhỉ? - Vậy bạn nhỏ tạm biệt bạn búp bê để đâu? - Chúng tới lên lớp nên chia tay bạn, cô, để gửi lời chia tay đến cho bạn phải ghi vào thiệp thật xinh đẹp để gửi Giao nhiệm vụ: - Vậy cô làm thiệp để viết lời chia tay gửi đến cô bạn Bước 2: Hoạt động ( nội dung chính) • Khảo sát đồ dùng trực quan: Trực quan 1: bưu thiếp trang trí mũ cử nhân - Các xem bảng có có ba trang trí bưu thiếp đẹp phải không cô mời quan sát nhé! - Thiệp trang trí mũ cử nhân ? - Chiếc mũ cô gắn ? - Cơ trang trí mũ lên thiệp nào? Trực quan 2: bưu thiếp trang trí bạn thỏ - Các quan sát thiếp trang trí có khác với chiệc thiệp vừa nhỉ? - Xung quanh cịn chan trí thêm đây? Trực quan 3: thiệp trang trí bóng đội mũ cử nhân - Lớp ngồi bưu thiếp xinh đẹp cịn có bưu thiếp đẹp độc đáo đấy! Nào nhìn xem có thiệp màu đây? - À bưu thiệp vẽ trang trí hình ? • Hỏi ý tưởng trẻ góp ý cần ( 2- trẻ) - Trong học ngày hơm trang trí thiệp chia tay , bạn có ý tưởng đứng lên • Trẻ TL Trẻ hát Trẻ vỗ tay Trẻ TL Trẻ lắng nghe Trẻ lắng nghe - Trẻ TL - Trẻ TL - Trẻ TL - Trẻ TL - Trẻ TL - Trẻ lắng nghe nói cho cô bạn nghe? - Con trang trí hình - Con chọn tiệp màu gì? - Vậy xung quanh có trang trí thêm khơng? - Mỗi bạn có ý tưởng giải thích riêng ý tưởng hay nên mời trang trí thiệp theo ý thích nhé! • Nhắc lại nội dung nhiệm vụ học - Cô thấy bạn có ý tưởng hay riêng mình, họa sĩ nhí lớp Các vẽ trang trí theo ý thích để tạo bưu thiếp thật đẹp xem sở hữu bưu thiếp đẹp để tặng đội nhé! • Trẻ thực nhiệm vụ - Cất đồ dùng trực quan - Phát nguyên vật liệu cho trẻ, nhắc trẻ ngồi tư thế, cách cầm bút - Quan sát, bao quát hướng dẫn trẻ thực đồng thời sử lí tình sư phạm • Tình sư phạm - Giáo viên nhẹ nhàng đến bên trẻ gây lại hứng thú, gợi ý, hướng dẫn, giải thích để trẻ tiếp tục tham gia hoạt động - Giáo viên nhẹ nhàng đến bên trẻ động viên, khuyến khích hướng dẫn, giải thích để trẻ tiếp tục tham gia hoạt động • Trưng bày, nhận xét sản phẩm - Tổ chức trưng bày sản phẩm cô hướng dẫn trẻ tự treo bài lên bảng - Tập trung trẻ ngồi trước sản phẩm tổ chức nhận xét chia sẻ cảm xúc thẩm mỹ - Giáo viên để trẻ giới thiệu sản phẩm với bạn - Con thích sản phẩm nhất? Vì thích? bạn trang trí hình đây? - Hơm thấy trang trang trí chiệc thiệp chia tay đẹp Vậy húng viết lời chia tay vào thiệp để gửi đến cô bạn Bước 3: Chuyển hoạt động - Trẻ TL - Trẻ lắng nghe - Trẻ TL - Trẻ TL - Trẻ lắng nghe - Trẻ TL - Trẻ TL - Trẻ TL - Trẻ TL - Trẻ TL - Trẻ TL - Trẻ TL - Trẻ lắng nghe TL - Trẻ TL - Cho trẻ hát hát: “Em muốn làm họa sĩ” ... đâu? - Chúng tới lên lớp nên chia tay bạn, cô, để gửi lời chia tay đến cho bạn phải ghi vào thiệp thật xinh đẹp để gửi Giao nhiệm vụ: - Vậy cô làm thiệp để viết lời chia tay gửi đến cô bạn Bước 2:... nhận xét chia sẻ cảm xúc thẩm mỹ - Giáo viên để trẻ giới thiệu sản phẩm với bạn - Con thích sản phẩm nhất? Vì thích? bạn trang trí hình đây? - Hơm thấy trang trang trí chiệc thiệp chia tay đẹp... ý tưởng trẻ góp ý cần ( 2- trẻ) - Trong học ngày hơm trang trí thiệp chia tay , bạn có ý tưởng đứng lên • Trẻ TL Trẻ hát Trẻ vỗ tay Trẻ TL Trẻ lắng nghe Trẻ lắng nghe - Trẻ TL - Trẻ TL - Trẻ