Bài soạn Tiết 96 văn bản: Lượm

Kính chào các thầy cô giáo cùng các em học sinh tham dự giờ dạy thực tập Giáo viên: Cao Minh Anh-THCS Hạ Sơn Tiết 96 : LƯỢM Tiết 96: LƯỢM TỐ HỮU I/ Đọc- Tìm hiểu sơ lược 1/ Tác giả - Tác phẩm: Tiết 96: LƯỢM TỐ HỮU I/ Đọc- Tìm hiểu sơ lược 1/ Tác giả - Tác phẩm: +Tác giả: Tố Hữu ( 1920-2002), quê Thừa Thiên-Huế. - là nhà cách mạng, nhà thơ lớn của dân tộc, của văn học hiện đại Việt Nam + Tác phẩm: sáng tác 1949 in trong tập thơ Việt Bắc (1954) Tiết 96: LƯỢM TỐ HỮU I/ Đọc- Tìm hiểu sơ lược: 1/ Tác giả - Tác phẩm: 2/ Đọc Tiết 96: LƯỢM TỐ HỮU I/ Đọc- Tìm hiểu sơ lược: 1/ Tác giả - Tác phẩm: 2/ Đọc 3/ Thể loại: Tiết 96: LƯỢM TỐ HỮU I/ Đọc- Tìm hiểu sơ lược: 1/ Tác giả - Tác phẩm: 2/ Đọc 3/ Thể loại: Thơ 4 chữ tự do-thể thơ dân tộc Phương thức biểu đạt: Tự sự+miêu tả+biểu cảm Tiết 96: LƯỢM TỐ HỮU I/ Đọc- Tìm hiểu sơ lược: 1/ Tác giả - Tác phẩm: 2/ Đọc 3/ Thể loại: 4/Bố cục: Tiết 96: LƯỢM TỐ HỮU I/ Đọc- Tìm hiểu chú thích: 1/ Tác giả - Tác phẩm: 2/ Đọc 3/ Thể loại: 4/Bố cục: Chia 3 phần: P1: 5 khổ đầu: Cuộc gặp gỡ tình cờ giữa nhà thơ và Lượm P2: 8 khổ tiếp: Sự hi sinh anh dũng của Lượm P3: còn lại: Hình ảnh Lượm sống mãi I/ Đọc- Tìm hiểu sơ lược: Tiết 96: LƯỢM TỐ HỮU II/ Đọc- Tìm hiểu văn bản [...].. .Tiết 96: LƯỢM TỐ HỮU I/ Đọc- Tìm hiểu sơ lược: II/ Đọc- Tìm hiểu văn bản: 1/ Hình ảnh chú bé Lượm: Tiết 96: LƯỢM TỐ HỮU I/ Đọc- Tìm hiểu sơ lược: II/ Đọc- Tìm hiểu văn bản: 1/ Hình ảnh chú bé Lượm: a/ Dáng điệu: - Loắt choắt - Chân thoăn thoắt Từ láy gợi hình - Đầu nghênh nghênh => Nhanh nhẹn, nhí nhảnh, tinh nghịch b/ Trang phục: Tiết 96: I/ Đọc- Tìm hiểu sơ lược: II/ Đọc- Tìm hiểu văn bản: 1/... hiểu văn bản: 1/ Hình ảnh chú bé Lượm: a/ Dáng điệu: b/ Trang phục: c/ Cử chỉ: Câu hỏi thảo luận: Em cảm nhận như thế nào về hình ảnh” con đường vàng” ? Tiết 96: LƯỢM TỐ HỮU I/ Đọc- Tìm hiểu sơ lược: II/ Đọc- Tìm hiểu văn bản: 1/ Hình ảnh chú bé Lượm: a/ Dáng điệu: b/ Trang phục: c/ Cử chỉ: d/ Lời nói: Tiết 96: LƯỢM TỐ HỮU I/ Đọc- Tìm hiểu sơ lược: II/ Đọc- Tìm hiểu văn bản: 1/ Hình ảnh chú bé Lượm: ... chiến Tiết 96: LƯỢM TỐ HỮU I/ Đọc- Tìm hiểu sơ lược: II/ Đọc- Tìm hiểu văn bản: 1/ Hình ảnh chú bé Lượm: a/ Dáng điệu: b/ Trang phục: c/ Cử chỉ: d/ Lời nói: 2/ Sự hy sinh của Lượm và tình cảm của tác giả: -Ra thế Câu thơ gãy đôi, từ ngữ bộc lộ Lượm ơi ! cảm xúc Ngỡ ngàng, đau xót Tiết 96: LƯỢM TỐ HỮU I/ Đọc- Tìm hiểu sơ lược: II/ Đọc- Tìm hiểu văn bản: 1/ Hình ảnh chú bé Lượm: 2/ Sự hy sinh của Lượm. .. văn bản: 1/ Hình ảnh chú bé Lượm: a/ Dáng điệu: b/ Trang phục: - Xắc xinh xinh - Ca lô đội lệch  Ngộ nghĩnh LƯỢM TỐ HỮU Tiết 96: LƯỢM TỐ HỮU I/ Đọc- Tìm hiểu sơ lược: II/ Đọc- Tìm hiểu văn bản: (Sgk) 1/ Hình ảnh chú bé Lượm: a/ Dáng điệu: b/ Trang phục: c/ Cử chỉ: -Huýt sáo - Như chim chích - Nhảy trên đường vàng - Cười híp mí So sánh Hồn nhiên, vui tươi, yêu đời Tiết 96: LƯỢM TỐ HỮU I/ Đọc- Tìm hiểu... Câu thơ gãy đôi, từ ngữ bộc lộ Ngỡ ngàng, đau xót - Lượm ơi ! cảm xúc -Vụt qua mặt trận  Nguy hiểm -,đạn bay vèo vèo vèo vèo -Thư …” thượng khẩn “ - Sợ chi hiểm nghèo - Cháu nằm… giữa đồng  Gan dạ, dũng cảm  Hoá thân vào thiên nhiên, trở thành bất tử Hết tiết 96  - - Dặn dò: Học thuộc bài thơ, soan phần bài còn lại của văn bản Đọc và chuẩn bị Văn bản “Mưa”Trần Đăng Khoa  . hiểu văn bản I/ Đọc- Tìm hiểu sơ lược: Tiết 96: LƯỢM TỐ HỮU II/ Đọc- Tìm hiểu văn bản: 1/ Hình ảnh chú bé Lượm: I/ Đọc- Tìm hiểu sơ lược: Tiết 96: LƯỢM. viên: Cao Minh Anh-THCS Hạ Sơn Tiết 96 : LƯỢM Tiết 96: LƯỢM TỐ HỮU I/ Đọc- Tìm hiểu sơ lược 1/ Tác giả - Tác phẩm: Tiết 96: LƯỢM TỐ HỮU I/ Đọc- Tìm hiểu