+Trong quaù trình taïo daùng, caét, goït, naén, söûa hình, neáu thaáy chöù öng yù coù theå vo nhaøo ñaát laøm laïi töø ñaàu; + Choïn ñaát maøu thích hôïp ñeå naën quaû hoaëc veõ maøu [r]
(1)TUẦN Bài 5: TẬP NẶN TẠO DÁNG TỰ DO NẶN HOẶCVẼ, XÉ DÁNG CON VẬT
(Mức độ GDBVMT ) I.MỤC TIÊU:
- Nhận biết hình, khối - Biết cách nặn
- Nặn vài gần giống với mẫu II.CHUẨN BỊ:
Giáo viên:
*Sưu tầm tranh ảnh số loại có hình dáng màu sắc đẹp *Một vài loại thực cam, chuối, xoài, đu đủ, cà tím,… *Một mẫu GV nặn nặn HS lớp trước Học sinh:
*Đất nặn giấy màu
*Giấy VTV, màu vẽ loại
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
Nội dung chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học
sinh 1.Khởi động:
2.Bài củ: 3.Bài mới: Giới thiệu bài:
*Kêt luận:Để vẽ hình vật em phải làm theo bước sau
-Kiểm tra củ.
-Tập nặng ntạo dáng tự do. ………
Hoạt động 1:Quan sát, nhận xét
*GV giới thiệu vài loại thật đặt câu hỏi gợi ý để HS nhận biết:
+ Tên
+ Đặc điểm, hình dáng, màu sắc khác vài loại
*Gợi ý cho HS chọn để nặn( vẽ, xé dán)
-HS hát vui………
(2)Hoạt động 2:C ách nặn quả
*GV hướng dẫn HS: + Nhào, bóp đất nặn cho dẻo, mềm:
+ Nặn thành khối có dáng trước;
+ Nắn, gọt dần cho giống với mẫu;
+ Sửa hịan chỉnh gắn, dính chi tết( cuống,lá ) *Lưu ý HS:
+Trong trình tạo dáng, cắt, gọt, nắn, sửa hình, thấy ưng ý vo nhào đất làm lại từ đầu; + Chọn đất màu thích hợp để nặn vẽ màu cho gần giống với mẫu
Hoạt động 3:Thực hành
*GV đặt số vị trí vẽ theo mẫu, gợi ý HS chọn để nặn
*Yêu cầu HS dùng bảng đặt bàn để nhào nặn đất, không bôi bẩn lên bàn quần áo
*Khi HS thực hành GV đến bàn để hướng dẫn bổ sung
Hoạt động 4:Nhận xét, đánh giá
*GV gợi ý HS nhận xét nặn đẹp
*Nhận xét tiết học khen ngợi số HS để động viên chung
Löu yù:
Nếu vẽ theo mẫu
+ HS ý GV làm mẫu
+ HS chọn thực hành
(3)