Từ đây ta nhân thấy Bác là một người luôn biết hài hoà giữa công việc với tình yêu thiên nhiên.Và càng yêu thiên nhiên thì trách nhiệm đối với công việc càng cao bởi t[r]
(1)PHềNG GD T NAM Đàn
Đề thi chọn Giáo viên giỏi huyện chu kỳ 2010-2012 Mơn thi: To¸n - TiÕng viƯt
Đề thức
Thời gian làm bài: 80 phút Môn toán : (7 điểm)
Câu 1:
Đờng chí hãy giải và nêu cách hướng dẫn học sinh giải bài toán sau:
Điểm trung bình của 15 bài kiểm tra là Trong đó có bài là điểm 10, còn lại là điểm và điểm Tính xem có bài điểm và bài điểm Câu 2:
Hình vuông ABCD có cạnh là 36cm Trên cạnh AB lấy điểm M cho BM = 12cm, cạnh BC lấy điểm N cho CN = 12cm, cạnh AD lấy điểm P cho AP = 12cm
a.Tính diện tích tam giác MNP
b Đường chéo BD cắt MN tại I, cắt NP tại K Tính diện tích tứ giác MIKP Mơn Tiếng việt: (7 điểm)
Câu : Đờng chí hãy hướng dẫn HS xác định các phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ các câu của đoạn văn sau và cho biết câu nào là câu đơn, câu nào là câu ghép?
"Trong trận lũ lịch sử vừa qua, nơi bị thiệt hại nặng nề nhất là miền Trung(1) Ngập chìm biển nước mênh mông hàng ngàn nhà, hàng vạn hecta hoa màu(2) Biết bao người nơi đã gồng mình lên để chống chọi với thiên nhiên khắc nghiệt ấy(3) Nhiều người đã kiệt sức, nhiều người đã bị lũ trôi(4) Đến nay, nhờ hàng triệu trái tim yêu thương nhân hậu của cả nước, nỗi đau của nhân dân miền Trung đã dịu bớt(5)."
Câu 2:
Cảnh khuya
Tiếng suối tiếng hát xa, Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa. Cảnh khuya vẽ người chưa ngủ, Chưa ngủ lo nỗi nước nhà.
(Hờ Chí Minh - 1947)
Đờng chí hãy nêu cách ngắt nhịp bài thơ và viết đoạn văn cảm nhận cái hay, cái đẹp của bài thơ cảm nghĩ của mình qua bài thơ đó./
(2)
Đề thi chọn Giáo viên giỏi huyện chu kỳ 2010-2012 Mụn thi: Phơng pháp
chớnh thức
Thời gian làm bài: 40 phút
Câu (2 điểm) Xác định Chuẩn kiến thức, kĩ và dạy học theo Chuẩn kiến thức, kĩ là nhu cầu cấp thiết của giáo dục tiểu học
Bằng nhận thức và qua thực tế giảng dạy, Đờng chí hãy nêu ý nghĩa của việc xác định Chuẩn kiến thức, kĩ và dạy học theo Chuẩn kiến thức, kĩ
Câu 2.(4 điểm)
Theo Đờng chí hình thức tổ chức dạy học buổi/ngày nhằm hướng tới yêu cầu nào?
"Để việc tổ chức dạy học, giáo dục buổi/ngày diễn nhẹ nhàng, hiệu quả và thu hút hứng thú học tập của học sinh thì giáo viên cần lựa chọn nội dung, hình thức dạy học, giáo dục vừa sức, sinh động và phù hợp với điều kiện sức khỏe, khả của học sinh"
Đờng chí hiểu và vận dụng quan điểm đó nào quá trình giảng dạy của mình hiện ? Nêu các ví dụ cụ thể
(3)
Môn Toán Đáp án:
Câu 1: * Giải: (1,5đ)
Tổng điểm của 15 bài kiểm tra là: 15 x = 120 (đ) Số bài điểm và điểm là: 15 – = 12 (bài)
Tổng điểm của số bài điểm và điểm là: 120 – x 10 = 90 (đ) Giả sử cả 12 bài là điểm thì tổng số điểm là 12 x = 84 (đ) Mỗi bài điểm bài điểm là: – = (đ)
Số bài điểm là: (90 – 84) : = (bài) Số bài điểm là 12 – = (bài)
Đáp sô: Điểm 9: bài Điểm 7: bài Thí sinh có thể giải cách khác vẫn cho điểm
*Hướng dẫn HS giải (1,5đ) Câu 2: (4đ)
* Vẽ hình cho 0,5 điểm
a (1,5đ) A M B Ta thấy SAPNB = SPNCD = ½ SABCD
= 36 x 36 : = 648 (cm2) Ta có: SAPM = SBMN = 1/2 x 12 x 24 = 144 (cm2)
(vì AM = BN = 24cm, MB = AP = 12cm) P
Suy ra: SMNP = SABNP - SAMP - SMBN = 648- 144 - 144 = 360 (cm2) N b (2 đ) Trong tam giác BMN ta có: SIBM BM 12
= = = D C SIBN BN 24 Từ đó SIBN = SIBM = 144 : x = 96 (cm2)
Ta có SKPD = SKNB = ½ SABCD – SKNCD(chung)
Cạnh đáy PD = BN suy đường cao hạ từ đỉnh K xuống cạnh đáy PD và BN và 18 cm (bằng ½ cạnh hình vng)
Vậy SKBN = ½ x 18 x 24 = 216(cm2)
Từ đó SIKN = SKBN – SIBN = 216 – 96 = 120 (cm2) Như SMIKP = SMNP – SIKN =360 – 120 = 240 (cm2) Đáp sô : a 360 cm2 b 240 cm
(4)Môn Tiếng việt: Câu 1: (3đ)
* Xác định các phận đoạn văn cho 2,5 đ Xác định các phận câu cho 0,5 điểm
"Trong trận lũ lịch sử vừa qua, nơi bị thiệt hại nặng nề nhất là miền Trung(1)
TN CN VN
Ngập chìm biển nước mênh mông hàng ngàn nhà, hàng vạn VN CN
hecta hoa màu(2).Biết bao người nơi đã gồng mình lên để chống chọi với CN VN
thiên nhiên khắc nghiệt ấy(3) Nhiều người đã kiệt sức, nhiều người đã bị lũcuốn CN VN CN VN trôi(4) Đến nay, nhờ hàng triệu trái tim yêu thương nhân hậu của cả nước, TN1 TN2 nỗi đau của nhân dân miền Trung đã dịu bớt(5)."
CN VN
* Câu 1, 2, 3, câu đơn Câu câu ghép : 0,5 điểm Câu 2: (4đ)
* Cách ngắt nhịp (1 điểm) : câu 1: 3/4; câu 2: 4/3; câu 3: 4/3; câu 4: 2/5 * Đoạn văn cảm thụ (3 điểm)
Tiếng suối trong/ tiếng hát xa
Với Bác, tiếng suối tiếng hát, vừa gợi lên tình cảm bạn bè thân thiết người với thiên nhiên
Trong đêm vắng, âm của tiếng suối xa xa, trẻo, hiện lên trước mắt tranh êm ả, ngọt ngào rõ nét :
Trăng lồng cổ thụ/ bóng lồng hoa
Điệp từ "lồng" tạo tranh nhiều tầng, lung linh huyền ảo đêm khuya Ánh trăng khuya chiếu sáng rõ cổ thụ rừng khuya Trăng tượng trưng cho hiền hoà, cao Cổ thụ tượng trưng cho bền vững trải
Bức tranh có cái đẹp kì vĩ, lẫn cái đẹp tinh tế Hai câu thơ đã khắc hoạ đủ : nào rừng, nào suối; nào cổ thụ, nào hoa Và hết lá ánh trăng rất sáng, sáng lắm mới chiếu rõ hoa rừng : trăng khuya
Cảnh khuya vẽ/người chưa ngủ
Đúng, có thể nỡ ngủ cho đành cảnh rừng trăng rất đẹp Nhưng không, với Bác chỉ đơn giản là :
Chưa ngủ/ vì lo nỗi nước nhà
(5)thanh bình, để ngày ngày người sống tự do, hạnh phúc Bài thơ cho thấy Bác Hờ vừa là người thi sĩ vừa là người chiến sĩ Đọc bài thơ ta càng hiểu rõ người của Bác đó là người canh cánh lòng nỗi lo vì dân vì nước.Vì đất nước Bác có thể hi sinh tất cả