Đang tải... (xem toàn văn)
nhà trường coi việc nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ của đội ngũ giảng viên cán bộ là khâu đột phá; coi việc triển khai các chương trình đào tạo đạt trình độ quốc tế, đổi mới[r]
(1)BƯớc tiến Mới tROnG cÔnG tÁc ĐàO tạO
năm vừa qua, công tác đào tạo tiếp tục mảng hoạt động trọng tâm với nhiều bước tiến vững Sau năm học thực lộ trình chuyển đổi đào tạo theo tín chỉ, bản, quy trình hoạt động quản lý theo phương thức đào tạo thực đồng đơn vị trường Dù điều kiện sở vật chất nhiều hạn chế trường
xây dựng tảng vững cho công tác đào tạo, rút học kinh nghiệm quý báu cho trường nói riêng ĐHQGHn nói chung tâm lý hồi nghi, lo lắng phương thức đào tạo khơng cịn, thay vào quen thuộc hai từ “tín chỉ”, tranh cãi thảo luận tích cực để đưa giải pháp phù hợp với điều kiện có, để đưa tín vào thực chất Bốn năm vận hành theo học chế tín vừa
qua tạo đà cho vận hành trình chuyển đổi Giai đoạn 2011 đến 2015 giai đoạn chuyển đổi theo chiều sâu, diễn chủ yếu phương pháp giảng dạy, kiểm tra đánh giá Đây xác định khâu then chốt để thật nâng cao chất lượng đào tạo dựa ưu đào tạo theo tín chỉ: đề cao tính chủ động người học người dạy
chất lượng đào tạo trường nâng cao rõ rệt với tỷ lệ sinh viên qui tốt nghiệp loại xuất sắc giỏi đạt 26,5%, tăng 10,6 % so với năm trước Đặc biệt, có sinh viên Khoa triết học khoá QH-2007-X - khoá áp dụng hồn tồn phương thức đào tạo theo tín tốt nghiệp trước thời hạn sớm năm so với thơng thường Kết góp Để tHànH cƠnG nối tiếP
nHữnG tHànH cÔnG
gs.ts nguyễn văn KHánH
GiÁO DỤc
năm 2010 năm đầy tHànH công tập tHể cán bộ, sinH viên trường đHKHXH&nv, đHQgHn với nHiều tHànH tícH lĩnH vực từ nHững Kết Quả lại lấp ló nHững tín Hiệu lạc Quan, Hứa Hẹn nHiều triển vọng gặt Hái năm 2011
(2)phần khẳng định ưu phương thức đào tạo theo tín so với phương thức đào tạo theo niên chế trước
Bên cạnh 18 chương trình chuẩn, chương trình chất lượng cao, chương trình đạt trình độ quốc tế thực hiện, trường hồn thành biên soạn chương trình Đơng nam Á học, tiếp tục xây dựng chương trình Quan hệ cơng chúng, Khoa học sách; hồn thành việc điều chỉnh chương trình đào tạo nghiệm thu đề cương mơn học; tiếp tục đổi phư¬ơng pháp nội dung giảng dạy, môn học thực hành, thực tập đầu tư nhiều việc tổ chức thực để nâng cao chất lượng môn học
nhằm đáp ứng yêu cầu đào tạo nguyện vọng nhiều thí sinh nước, kì thi tuyển sinh năm 2010, trường ĐHKHXH&nV tuyển thí sinh dự thi khối A vào 10 ngành học trường, gồm tâm lí học, Khoa học Quản lí, Xã hội học, triết học, trị học, thơng tin - thư viện, Lưu trữ học QtVP, Quốc tế học, Du lịch học nhân học kì thi tuyển sinh năm 2010, nhà trường thức tuyển sinh thêm ngành Việt nam học - ngành khoa học nghiên cứu Việt nam theo hướng liên ngành khu vực học tất đổi nỗ lực nhà trường việc đưa công tác đào tạo đến gần với nhu cầu xã hội, đa dạng hóa nguồn đầu vào tuyển sinh, mở thêm hội cho nhiều bạn trẻ yêu thích ngành học xã hội nhân văn
Về đào tạo sau đại học, năm 2010 tuyển sinh đào tạo tiến sĩ tăng 14,5%, nâng quy mô đào tạo sau đại học trường lên 30% tổng số sinh viên quy nhiều chương trình đào tạo triển khai làm phong phú chuyên ngành đào tạo sau đại học trường triển khai chương trình đào tạo thạc sĩ Quản lý khoa học công nghệ liên kết với Đại học Lund (thụy Điển) theo Đề án 165 Ban tổ chức trung ương; xây dựng ĐHQGHn phê duyệt chương trình đào tạo: thạc sĩ Khoa học Quản lý, tiến sĩ Lưu trữ học, tiến sĩ Hán nôm; tiếp tục
triển khai xây dựng đề án đào tạo tiến sĩ đạt trình độ quốc tế chuyên ngành Lịch sử Việt nam cận - đại chương trình đào tạo tiến sỹ chuyên ngành tôn giáo học, thạc sĩ nghệ thuật Điện ảnh, thạc sĩ nhân học năM cỦA nHữnG Sự Kiện Bật Một kiện quan trọng bật nhà trường việc tổ chức thành công Đại hội Đảng lần thứ XXVi nhiệm kì 2010 - 2015 Với hiệu hành động “Đổi hiệu phát triển toàn diện”, Đại hội Đảng đưa nhiều nghị quan trọng, phấn đấu đến năm 2015, trường xếp vào top 400 trường đại học hàng đầu khu vực châu Á
năm 2010 năm nhiệm kỳ Hiệu trưởng trường thực tốt khâu chuẩn bị nhân bổ nhiệm cán lãnh đạo phòng, ban thuộc khối hiệu bộ, tổ chức giới thiệu bổ nhiệm kiện toàn nhân số khoa/bộ môn Độ tuổi cán chủ chốt trường trẻ hóa Ban Giám hiệu nhà trường đạo đẩy mạnh công tác đào tạo cán
bộ, cán trẻ sở khai thác nhiều nguồn kinh phí, học bổng ngồi nước Đặc biệt, năm 2010, có nhà giáo phong tặng danh hiệu nGnD, nhà giáo phong tặng danh hiệu nGƯt 11 giảng viên công nhận chức danh GS, PGS
trong tháng 11/2010, hệ thầy trò trường ĐHKHXH&nV long trọng tổ chức lễ kỉ niệm 65 năm truyền thống trường đón nhận Huân chương Hồ chí Minh - phần thưởng cao quý Đảng nhà nước trao tặng Đây niềm vinh dự tự hào hệ cán viên chức, sinh viên, học viên trường, thể tiếp nối xứng đáng đại học tiền thân, tiếp tục khẳng định vai trò đầu, nòng cốt nghiệp đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ công xây dựng phát triển đất nước nhiều tập thể cá nhân trường vinh dự nhận Huân chương Lao động Bằng khen thủ tướng phủ Buổi lễ kỷ niệm dịp khẳng định lại thành 65 năm phát triển, nhìn nhận rõ khó khăn GiÁO DỤc
15
(3)và thuận lợi chặng đường tới, hun đúc thêm lòng tự hào tinh thần đoàn kết đội ngũ cán sinh viên ngồi lễ kỷ niệm thức, loạt kiện khác tổ chức thành công tạo thành chuỗi hoạt động tiêu biểu như: hội thảo tổng kết 65 năm đào tạo nghiên cứu KHXH&nV, tọa đàm hiệu trưởng trường đại học nước đào tạo chất lượng cao…
niềm vui kỷ niệm 65 năm truyền thống dường nhân lên nhà trường tân tổng Bí thư Đảng cộng sản Việt nam khóa Xi, chủ tịch Quốc hội nước cHXHcn Việt nam - đồng chí nguyễn Phú trọng đến thăm Với tình cảm cựu sinh viên khoa ngữ văn trường Đại học tổng hợp Hà nội trước đây, đồng chí nguyễn Phú trọng phát biểu: “tơi trưởng thành từ mái trường tự hào truyền thống thương hiệu mà nhà trường có” tình cảm lời động viên, đánh giá cao gợi ý định hướng phát triển nhà trường từ cựu sinh viên, vị lãnh đạo cao cấp Đảng nhà nước trở thành kỷ niệm sâu sắc đáng nhớ nhà trường
tháng 9/2010, chuyến khảo sát ĐHQGHn, đồng chí nguyễn thiện nhân, Phó thủ tướng phủ thăm, dự làm việc với cán chủ chốt trường ĐHKHXH&nV đây, Ptt có đánh giá tốt đẹp phát triển nhà trường thời gian qua Ptt có đạo nhà trường đổi đào tạo, nâng cao tính tự chủ, tự chịu trách nhiệm giao cho nhà trường phối hợp với quan liên quan nghên cứu gia đình Việt nam giai đoạn phát triển
2011 - Đột PHÁ Về cÔnG tÁc cÁn Bộ Và Đổi Mới tROnG ĐàO tạO Là trường đại học thành viên quan trọng, có uy tín truyền thống lâu đời, trường ĐHKHXH&nV, ĐHQGHn song hành cộng hưởng với mục tiêu, chủ trương, đường lối ĐHQGHn Mục tiêu trường phát triển theo hướng đại học
nghiên cứu, phấn đấu đến cuối thập kỷ này, trường đứng vào hàng ngũ 200 trường đại học hàng đầu khu vực châu Á Để hoàn thành định hướng trên, thời gian tới, nhà trường tập trung thực giải pháp cụ thể:
- nhanh chóng chuẩn hóa đội ngũ cán có học vị tiến sĩ trở lên, phấn đấu đến năm 2015, 90% giảng viên có trình độ đại học, có 25% có chức danh GS, PGS 60% có học vị tiến sĩ
- nâng cao nhanh chất lượng đào tạo, tăng tỷ lệ đào tạo sau đại học đạt 30% tổng quy mơ đào tạo quy; mở rộng quy mô đào tạo liên kết quốc tế đào tạo sinh viên nước - tiếp tục nâng cao hiệu hoạt động nghiên cứu khoa học hợp tác quốc tế, tập trung xây dựng số ngành, chuyên ngành đạt trình độ quốc tế (hiện có liên kết với nước ngồi; xây dựng thêm 1-2 ngành/chuyên ngành mới)
- tiếp tục mở rộng diện tích khu làm việc, giảng đường, đại hóa trang thiết bị phục vụ đào tạo, ncKH, HtQt thượng Đình
- Đổi tồn diện cơng tác quản trị đại học, tăng cường kỷ cương, nề nếp giảng dạy, học tập; tăng cường quốc tế hóa thương hiệu trường ĐHQGHn
Bốn lĩnh vực quan trọng, có ý nghĩa
quyết định đến việc hoàn thành mục tiêu nhà trường xác định là: công tác tổ chức cán bộ, công tác đào tạo, công tác nghiên cứu khoa học quản trị đại học nhà trường coi việc nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ đội ngũ giảng viên cán khâu đột phá; coi việc triển khai chương trình đào tạo đạt trình độ quốc tế, đổi nội dung áp dụng phương thức đào tạo theo tín giải pháp quan trọng nhằm nâng cao chất lượng đào tạo hội nhập quốc tế
thành công phát triển trường ĐHKHXH&nV gắn liền với phát triển thành cơng chung ĐHQGHn Vì vậy, thành tựu nhà trường đạt năm 2010 góp phần khơng nhỏ nhằm tiếp tục khẳng định, nâng cao vị thế, uy tín thương hiệu ĐHQGHn nước Với sức mạnh bề dày truyền thống thành tựu đạt được, với tinh thần đoàn kết tâm cao, trường ĐHKHXH&nV, ĐHQGHn có quyền hy vọng vào năm học với nhiều thành tựu to lớn nữa, xứng đáng với truyền thống trung tâm đào tạo nghiên cứu hàng đầu đất nước
GiÁO DỤc