1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

DS8 T28

2 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 91 KB

Nội dung

Vì vậy ta có thể áp dụng điều đó để cộng hai phân thức có mẫu khác nhau. GV : Đưa nội dung ?2[r]

(1)

ĐẠI SỐ Tiết 28

PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SÔ Ngày soạn: 21-11-2010

A- Mục tiêu:

- Kiến thức: Học sinh nắm vững quy tắc cộng phân thức đại số, nắm tính chất phép cộng phân thức

- Kĩ năng:Có kĩ vận dụng quy tắc cộng phân thức đại số - Thái độ: Rèn tính cẩn thận, xác, làm việc có quy trình B- Phương pháp:

Nêu giải vấn đề, hỏi đáp, so sánh, thảo luận nhóm C- Chuẩn bị GV – HS:

- Giáo viên: GA, phấn màu

- Học sinh: Ôn tập quy tắc cộng phân số học Quy tắc quy đồng mẫu thức D- Tiến trình dạy – học:

I Ổn định lớp(1ph)

II Kiểm tra cũ: : ( phút) Quy đồng mẫu hai phân thức

6

x

3 2x6

II Nội dung mới:

a) Đặt vấn đề:Hôm chúng ta cùng vận dụng quy đồng mẫu thức để tiến hành cộng phân thức

b) Triển khai dạy:

Hoạt động GV - HS Nội dung kiến thức Hoạt động 1:Cộng hai phân thức mẫu. (10 phút)

GV:Hãy nhắc lại quy tắc cộng hai phân số mẫu

HS:…

GV:Quy tắc cộng hai phân thức mẫu tương tự

-Hãy phát biểu quy tắc theo cách tương tự HS:…

GV:đưa nội dung ?1

-Hãy vận dụng quy tắc vào giải Hs:…

1/ Cộng hai phân thức mẫu.

Quy tắc: Muốn cộng hai phân thức có mẫu thức, ta cộng tử thức với giữ nguyên mẫu thức

Ví dụ 1: (SGK) ?1

2

2

3 2

7

3 2

7

x x x y x y

x x x

x y x y

 

 

   

 

Hoạt động 2:Cộng hai phân thức có mẫu thức khác nhau. (23 phút) GV:Ta biết quy đồng mẫu thức hai phân

thức quy tắc cộng hai phân thức mẫu thức Vì ta áp dụng điều để cộng hai phân thức có mẫu khác

GV : Đưa nội dung ?2

-Hãy tìm MTC hai phân thức HS:…

GV:Tiếp theo vận dụng quy tắc cộng hai phân thức mẫu để giải

HS:…

2/ Cộng hai phân thức có mẫu thức khác nhau.

?2

6

4

xxx

Ta có:

2 4 ( 4)

2 2( 4) ( 4)

x x x x x x MTC x x

  

  

(2)

ĐẠI SỐ

GV:Qua ?2 phát biểu quy tắc thực hiện HS:…

GV:Chốt lại ví dụ SGK GV: Đưa nội dung ?3

-Các mẫu thức ta áp dụng phương pháp để phân tích thành nhân tử?

HS:…

GV:Vậy MTC bao nhiêu? HS:…

GV:Hãy vận dụng quy tắc vừa học vào giải tốn

HS:…

GV:Phép cộng phân số có tính chất gì?

HS:…

GV:Phép cộng phân thức có tính chất trên:

Giao hoán

?

A C

B D  Kết hợp ? A C E B D F

 

  

 

 

GV: đưa phụ nội dung ?4

-Với tập ta áp dụng hai phương pháp để giải

-Phân thức thứ phân thức thứ ba có mẫu với nhau?

HS:…

GV:Để cộng hai phân thức mẫu thức ta làm nào?

-Hãy thảo luận nhóm để giải tốn

x x

x x x

x x

x x

x x

x x

x x

2 ) (

) ( ) (

3 12

) (

) (

2

2

6

2

     

 

     

Quy tắc: Muốn cộng hai phân thức có mẫu thức khác nhau, ta quy đồng mẫu thức cộng phân thức có mẫu thức vừa tìm

Ví dụ 2: (SGK) ?3

2

12 6 36

y

y y y

 

 

6y-36=6(y-6) ; y2-6y=y(y-6)

MTC = 6y(y-6)

 

 

2

2

12 12

6 36 6( 6) ( 6) 12 6.6

6( 6) ( 6).6

12 36

6 ( 6) ( 6)

y y

y y y y y y y y

y y y y y

y y y

y y y y y

 

  

   

 

 

  

  

 

Chú ý: Phép cộng phân thức có tính sau:a) Giao hoán:

A C C A BDD B

b) Kết hợp: A C E A C E B D F B D F

   

    

   

   

?4

 

2

2

2

2

4 4

2

4 4

2 1

2 2

2

1

x x x

x x x x x

x x x

x x x x x

x x x

x x x x

x x

 

 

    

 

 

  

    

 

  

   

  

 

 

IV- Củng cố:(4ph)

-Phát biểu quy tắc cộng hai phân thức mẫu thức

-Phát biểu quy tắc cộng hai phân thức có mẫu thức khác V- Hướng dẫn học tập nhà:(1ph)

a.Bài vừa học: -Quy tắc: cộng hai phân thức mẫu thức, cộng hai phân thức có mẫu thức khác

-Vận dụng vào giải tập 21, 22, 25 trang 46, 47 SGK

Ngày đăng: 15/05/2021, 00:13

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w