Nguy cơ xâm hại tình dục đối với trẻ em qua mạng internet và các biện pháp phòng tránh

Internet đã và đang làm thay đổi thế giới, mang lại những lợi ích thiết thực trên mọi phương diện cho trẻ em nhưng đồng thời chứa đựng nhiều hiểm họa khó lường, một trong những nguy cơ phải kể đến là xâm hại tình dục trẻ em – một vấn đề còn ít được quan tâm, đề cập ở Việt Nam hiện nay.

JOURNAL OF SCIENCE OF HNUE Social Sci., 2015, Vol 60, No 3, pp 160-168 This paper is available online at http://stdb.hnue.edu.vn DOI: 10.18173/2354-1067.2015-00025 NGUY CƠ XÂM HẠI TÌNH DỤC ĐỐI VỚI TRẺ EM QUA MẠNG INTERNET VÀ CÁC BIỆN PHÁP PHỊNG TRÁNH Nguyễn Lê Hồi Anh Khoa Cơng tác Xã hội, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Tóm tắt Internet làm thay đổi giới, mang lại lợi ích thiết thực phương diện cho trẻ em đồng thời chứa đựng nhiều hiểm họa khó lường, nguy phải kể đến xâm hại tình dục trẻ em – vấn đề cịn quan tâm, đề cập Việt Nam Những rủi ro xảy đến trẻ em sử dụng dịch vụ chat, webcam, mạng xã hội, chơi game mà thân em gia đình khơng hay biết Do vậy, nhà giáo dục, nhân viên CTXH cần nhận thức rõ thủ đoạn kẻ XHTD trẻ em qua mạng internet để hướng dẫn trẻ biện pháp sử dụng internet an toàn, hiệu quả; đồng thời giáo dục cho gia đình kịp thời nhận biết dấu hiệu nguy cách thức để can thiệp, trợ giúp cho em Từ khóa: Xâm hại tình dục, trẻ em, internet, dụ dỗ làm thân, phòng tránh Mở đầu Như biết, internet phương tiện truyền thông phát triển nhanh mạnh mẽ, đời muộn internet có bước phát triển vũ bão, xóa nhịa biên giới quốc gia đưa người xích lại gần Trẻ em thiếu niên ngày hệ lớn lên xã hội việc sử dụng cơng nghệ điều cần thiết để hội nhập xã hội hiệu Khả tiếp cận internet cung cấp cho trẻ em thiếu niên có hội giáo dục, giải trí truyền thơng Tuy nhiên, internet chứa đựng rủi ro, đặc biệt trẻ em Nạn bắt nạt, bôi xấu, lăng mạ, quấy rối lừa đảo mạng gây ảnh hưởng nặng nề đến tâm lí, tình cảm trẻ em, ảnh hưởng đến việc học tập em Trong nhiều trường hợp, em bị đặt trước nguy bị xâm hại tình dục Điều thực trở thành mối lo ngại lớn đặt người sử dụng internet, đặc biệt trẻ em bậc phụ huynh Internet cung cấp cho người lớn hội khai thác lợi ích tình dục trẻ em thiếu niên với hội chào mời, khai thác, quấy rối, xâm hại hình ảnh tham gia vào hoạt động tình dục xâm hại Internet tạo thuận lợi cho hoạt động cách cung cấp phương tiện đơn giản nhanh chóng với thơng tin liên lạc cho phép cá nhân dấu tên, tạo sai lệch thông tin dạng để xuyên tạc Nếu trước thủ phạm thường phải tiếp cận trực tiếp với trẻ để thực hành vi xâm hại ngày nay, khơng cần tiếp cận trực tiếp, dù nơi đâu, cần máy vi tính có kết nối mạng internet kẻ tội phạm thực hành vi đen tối cách dễ dàng So với hình thức xâm hại Ngày nhận bài: 15/7/2014 Ngày nhận đăng: 15/1/2015 Liên hệ: Nguyễn Lê Hồi Anh, e-mail: hoaianh0231984@yahoo.com.vn 160 Nguy xâm hại tình dục trẻ em qua mạng internet biện pháp phịng tránh tình dục trực tiếp trước đây, tính chất xâm hại tình dục qua internet có số khác biệt đáng kể Tuy nhiên, mức độ ảnh hưởng hậu để lại cho nạn nhân nghiêm trọng không Cơ quan Tội phạm quốc gia Anh (NCA) khẳng định nạn xâm hại tình dục trẻ em nước phát triển mối đe dọa lớn Theo đó, nghèo, sẵn có internet tốc độ cao tồn lượng khách hàng giàu có nước ngồi giúp băng đảng tội phạm cơng trẻ em để kiếm lợi [2] Theo báo cáo Tổ chức Quan sát internet Quốc tế, số lượng trang web "bệnh hoạn" có liên quan đến vấn đề xâm hại tình dục trẻ em gia tăng gấp bốn lần vòng ba năm trở lại Báo cáo cho biết có đến 29% trang web có đề cập đến tệ nạn trẻ em bị hãm hiếp, hình ảnh tình dục trẻ em internet gia tăng 34% so với kì năm ngối Trong đó, 10.656 trang 3.077 website có nội dung liên quan đến xâm hại tình dục trẻ em đáng ý đến 60% website có rao bán hình ảnh trẻ em bị hãm hiếp Đây lần báo cáo tiết lộ có đến 9/10 nạn nhân xuất hình ảnh đồi bại 12 tuổi 80% nữ Theo ông Peter Robbins - Giám đốc điều hành Quan sát internet Quốc tế "Thật đáng buồn phải báo cáo chiều hướng gia tăng đáng lo ngại hình ảnh kinh hồng có liên quan đến vấn đề xâm hại tình dục trẻ em mà chúng tơi xem xét thống kê" [6] Nghiên cứu rủi ro trẻ em nói chung, xâm hại tình dục trẻ em nói riêng qua mạng internet quan tâm giới, điểm qua số cơng trình “Bức tranh chung lạm dụng: Đánh giá nguy buôn bán lạm dụng tình dục trẻ em năm 2012” [1, 2]; “Bóc lột tình dục trẻ em thiếu niên qua internet: Nghiên cứu tổng quan nhanh” [3]; “Tổng quan nhóm đối tượng niên dễ bị tổn thương từ dụ dỗ làm thân qua mạng, Gây hấn hành vi bạo lực” [7] Các báo cáo, nghiên cứu mối đe dọa, nguy tiềm ẩn thực trạng tình hình trẻ em bị lạm dụng tình dục, bị bn bán nhu cầu can thiệp, trợ giúp Tại Việt Nam, nghiên cứu lạm dụng tình dục trẻ em tập trung tìm hiểu, đồng thời có hoạt động, chương trình can thiệp tích cực, nhiên, vấn đề lạm dụng tình dục qua internet bỏ ngỏ, chưa quan tâm nghiên cứu dù thực tế nguy xuất Do vậy, người làm lĩnh vực giáo dục công tác xã hội, cần phải có nhận thức đắn có biện pháp cụ thể để bảo vệ trẻ em khỏi nguy xâm hại tình dục qua internet nói riêng ảnh hưởng tiêu cực internet nói chung Đó nội dung đề cập đến viết 2.1 Nội dung nghiên cứu Tình hình sử dụng internet Việt Nam Ngày 19/11/1997 ngày Việt Nam hịa vào mạng internet tồn cầu, mở đầu cho giai đoạn phát triển mạnh mẽ internet Việt Nam Tính tới hết Quý III/2012, internet Việt Nam có 31.196.878 người sử dụng, chiếm tỉ lệ 35,49% dân số Việt Nam đứng thứ 18/20 quốc gia có số người dùng internet lớn giới, đứng thứ khu vực Châu Á đứng vị trí thứ khu vực Đông Nam Á (ASEAN) So với năm 2000, số lượng người dùng internet Việt Nam tăng khoảng 15 lần [6] Theo khảo sát WeAreSocial (tháng 10-2012) tình hình phát triển internet, truyền thơng xã hội, kĩ thuật số điện thoại di động châu Á, tổ chức đánh giá Việt Nam “thị trường thú vị châu Á” Mạng xã hội, thiết bị kĩ thuật số điện thoại di động Việt Nam phát triển với tốc độ đáng kinh ngạc Kết khảo sát cho thấy 73% người dùng 161 Nguyễn Lê Hoài Anh 35 tuổi; 66% "cư dân mạng" truy cập web ngày họ dành trung bình 29 vào mạng tháng; 86% người dùng internet Việt Nam ghé thăm trang mạng xã hội; 8,5 triệu người dùng Facebook mạng xã hội phổ biến Việt Nam tháng 10; 28% cư dân mạng có tài khoản Facebook; Việt Nam quốc gia có tốc độ tăng trưởng thành viên nhanh Facebook 146% tháng Đa số thành viên 34 tuổi lượng thành viên nam cao nữ Với hệ internet trẻ tuổi, rủi ro internet mà em phải đối mặt sau [4]: - Nội dung (Content): trẻ thấy: Trẻ gặp phải hình ảnh mang tính chất khiêu dâm, có hại trẻ dẫn đến hậu qủa rối loạn thể chất, phát triển, hành động tự làm hại - Liên hệ (Contact): có người lớn xa lạ liên hệ với trẻ - Hành vi/hành xử (Conduct): Trẻ em có hành vi nguy tiếp xúc khơng có định hướng internet: Nghiện game, bạo lực, gây hấn, quan hệ tình dục sớm, khơng an tồn 2.2 Tổng quan chung xâm hại tình dục trẻ em qua internet Xâm hại tình dục qua mạng tình mà việc xâm hại thực định hướng thông qua việc sử dụng internet việc chia sẻ file liệu kĩ thuật truyền thông di động [3] Những kẻ xâm hại tình dục mạng ai? Chúng kẻ xâm hại tình dục mạng, thường trẻ em, vị thành niên Tại đa số quốc gia, kẻ có tiền án tội phải đăng kí nơi cư trú, kẻ xâm hại tình dục mạng nguy hiểm khơng dễ lộ mặt Những kẻ xâm hại tình dục trẻ em (XHTDTE) qua mạng internet đa dạng nguồn gốc xuất thân, văn hóa, quốc gia tầng lớp xã hội Nghiên cứu mơ hình kẻ XHTDTE qua internet cho thấy chúng thường sử dụng thủ đoạn gian trá, lừa dối bạo lực để thu hút cuối công nạn nhân trực tuyến Kết nghiên cứu tiến hành quan thực thi pháp luật kẻ bị buộc tội bị kết án hành vi XHTD trẻ em cho thấy nhóm đối tượng bao gồm người vị trí có quyền lực trẻ em (chẳng hạn nhân viên xã hội, giáo viên, giáo sĩ quân nhân) Đại đa số trường hợp (94% đến 99%) liên quan đến người phạm tội nam; có độ tuổi từ 30 đến 40 tuổi (53%); số người có trình độ đại học (58%) có kẻ tiền án, tiền (79%) [3] Đối tượng trẻ em dễ bị tổn thương, có nguy trở thành nạn nhân XHTD mạng Những đối tượng trẻ em có nguy trở thành nạn nhân XHTD mạng internet gồm có: trẻ em gái; trẻ băn khoăn, đặt câu hỏi xu hướng tính dục mình; trẻ độ tuổi vị thành niên, thiếu niên (13-19 tuổi); trẻ khuyết tật (thể chất, tâm thần); trẻ tự thấy thấp kém, cảm thấy tự tin thân; trẻ có vấn đề sức khỏe tâm thần: thiếu quan tâm, chăm sóc gia đình; có vấn đề tâm lí; trầm cảm; trẻ hướng nội, sống nội tâm; trẻ bị xâm hại chứng kiến xâm hại thành viên gia đình [3, 5] Các hình thức xâm hại tình dục trẻ em mạng internet Trẻ em thiếu niên bị xâm hại qua internet nhiều cách khác Mỗi loại hình xâm hại trực tuyến bao gồm trực tiếp gián tiếp, quan hệ tình dục kẻ bạo hành trẻ em thiếu niên [3] 162 Nguy xâm hại tình dục trẻ em qua mạng internet biện pháp phòng tránh Dụ dỗ làm thân (grooming) Quá trình người chuẩn bị sẵn cho đứa trẻ, người có vai trị quan trọng khác mơi trường để xâm hại trẻ sau Trong mục tiêu cụ thể, kẻ tội phạm tìm cách tiếp cận trẻ, khiến cho trẻ tuân thủ buộc chúng giữ bí mật, khơng kể lại với Dụ dỗ làm thân có nhiều dạng thức khác nhau, xảy lần nhiều lần, kẻ phạm tội nói chuyện với trẻ tình dục, khuyến khích trẻ nói chuyện vấn đề đó, mở webcam có hành động mang tính chất tình dục Dụ dỗ làm thân qua mạng Dụ dỗ làm thân qua mạng q trình thao túng suy nghĩ trẻ Thơng tin trẻ đưa mạng rút ngắn q trình dụ dỗ làm thân Tội phạm nhắm tìm trẻ khu vực cơng cộng dụ dỗ trẻ em chat riêng tư để từ xây dựng mối quan hệ tình bạn sở chat với nhau, mối quan tâm chung dùng thông tin hồ sơ công khai trang mạng xã hội Các thủ đoạn dụ dỗ làm thân qua mạng Kẻ XHTDTE sử dụng nhiều thủ đoạn khác nhau: Đút lót, cho quà; phỉnh nịnh; tạo dựng thân mật, gần gũi; trị chơi tình dục, trị chơi khiêu dâm, cho trẻ xem hình ảnh khiêu dâm; đe dọa, tống tình 2.3 Những nguy trẻ em bị xâm hại tình dục từ việc sử dụng internet 2.3.1 Nguy từ việc sử dụng chat Cùng với đời hệ thống Yahoo!Messenger, Skype, MSN , chức chat trực tuyến trở thành phương tiện giao tiếp phổ biến nhiều trẻ em thiếu niên ưa chuộng Do đó, kẻ tội phạm XHTD không bỏ qua hội "béo bở" chúng tìm đủ thủ đoạn để thực ý đồ đen tối Cách làm phổ biến kẻ này vào phòng chat tập thể để tung đường link kết nối với trang web đen, trực tiếp lựa chọn thành viên phòng chat để gửi địa Một số trang web cịn có chế độ gửi tự động có thành viên vào phòng chat Một số khác dùng chiêu phỉnh nịnh, dụ dỗ làm thân [5, 7] Một số kẻ xâm hại tình dục trẻ em khác lại lựa chọn chiêu “mưa dầm thấm lâu”, sau nhắm đối tượng mình, chúng khơng tiếc bỏ hàng đồng hồ ngày để "tâm sự" chiếm lòng tin ‘những nai vàng ngơ ngác" Sau đó, chúng dụ dỗ em đến địa điểm hẹn đặt trước để thực hành vi đồi bại đe dọa em không tiết lộ cho ai, không chúng đưa thông tin lên mạng cho người bạn bè trẻ biết Thậm chí trẻ muốn tìm manh mối kẻ xâm hại khó khăn lẽ thơng tin mạng khó kiểm chứng giả hay thật Đây cách để kẻ tội phạm XHTDTE thiết lập mối quan hệ để từ tiến sâu nhằm thực mưu đồ 2.3.2 Nguy từ việc sử dụng webcam Bước tiến từ chat gõ mặt phím (type) đến chat giọng nói (chat voice), chat webcam giúp cho không gian giao tiếp rút ngắn lại, người xa lạ mạng gặp cảm thấy gần gũi, thân thiện Thế nhưng, với nó, ngày có nhiều kẻ tội phạm xâm hại trẻ em lang thang phịng chat để tìm kiếm trẻ em làm “con mồi” cho với thủ đoạn quen thuộc dùng lời lẽ nhạt để thuyết phục trẻ em thiếu niên để lộ phần kín thể Sau đó, chúng sử dụng thao tác nhanh 163 Nguyễn Lê Hoài Anh thành thục ấn phím print screen bàn phím, cần chỉnh sửa chút ảnh trở thành "sản phẩm" hoàn chỉnh Các tên tội phạm thường xuyên trao đổi ảnh mà chúng săn cho nhau, trước để chiêm ngưỡng, bàn tán, sau để thực ý đồ riêng Khơng trẻ bị kẻ xấu đe doạ tung hình lên mạng khơng thực theo u cầu thoả mãn tình dục chúng Thậm chí số kẻ dùng kĩ thuật chỉnh sửa ảnh để dùng khuôn mặt trẻ em, thiếu nữ mà chúng chụp để ghép vào hình ảnh khoả thân mạng lại tung lên mạng trị giải trí, bất chấp hậu xảy đến cho em Như vậy, webcam không gian không trung hịa, khơng riêng tư dễ bị ghi lại hình từ webcam, làm giả hình từ webcam chí tội phạm XHTDTE cịn sử dụng phần mềm để bật webcam em mà thân em khơng hay biết từ lợi dụng hình ảnh để đe dọa, xâm hại trẻ em thiếu niên [4] 2.3.3 Nguy cờ từ mạng xã hội Trẻ em thiếu niên tham gia mạng xã hội ngày nhiều Facebook, Zingme, Youtube Mạng xã hội mang tới kết nối chia sẻ thông tin thường xuyên em với bạn bè người xung quanh [2] Tuy nhiên, mạng xã hội tiềm ẩn nhiều nguy xâm hại tình dục trẻ Bởi lẽ, trang mạng xã hội, em chia sẻ thông tin cá nhân chi tiết mình: họ tên, trường học, anh chị em, sở thích, hoạt động diễn hàng ngày, diễn biến tâm lí tình cảm, hình ảnh khơng biết thân tiếp xúc với liên hệ khơng mong muốn, kết nối với mạng lưới không lành mạnh hay nội dung thông tin không phù hợp Như biết “bạn bè” mạng xã hội rộng lớn có nguy xảy đến với em em kết bạn với kẻ XHTD mà không biết, hay chúng dị tìm trẻ qua mạng lưới bạn bè em từ thơng tin em chia sẻ với bạn bè Thơng qua tìm hiểu thơng tin cá nhân chi tiết em, kẻ XHTDTE lợi dụng để kết bạn, dụ dỗ làm thân sau sử dụng thủ đoạn để tiếp cận xâm hại trẻ bạn bè trẻ Như qua vài lần nhấp chuột kẻ XHTDTE có loạt thơng tin “con mồi”, chí chúng cịn sử dụng Google Map để tìm nhà, tìm số điện thoại nhà, lần trường học, đoạn đường mà trẻ hay tụ điểm yêu thích trẻ, đặc biệt xác địa điểm, thời gian trẻ sử dụng dịch vụ định vị mạng xã hội hay thiết bị di động Tất thông tin kẻ XHTDTE lợi dụng để tiếp cận hay đe dọa, ép buộc trẻ làm theo yêu cầu Mạng xã hội ln để lại “dấu chân kĩ thuật số” tức tất hình ảnh, video em đăng tải lên trực tuyến người khác “copy”, “download” để chỉnh sửa, muốn làm được, chí làm điều khơng tốt với ảnh mình, phát tán mà em không hay biết Mạng xã hội nói riêng mạng internet nói chung ln để lại dấu vết tải thơng tin lên mạng cần “search” thông tin liên quan tải lên Hơn nữa, khó xác định xác thông tin chia sẻ mạng xã hội người lập nhiều tên (nickname) khác nhau, tạo dựng nhiều nhân dạng sử dụng hình ảnh khác để sử dụng phù hợp cho mục đích tiếp cận với trẻ em thiếu niên 2.3.4 Nguy từ trò chơi trực tuyến (game online) Với ưu loại hình giải trí đại, dễ chơi, mơi trường game online sống động, chí nhiều trường hợp cịn li kì sống bên ngồi nên trị chơi trực tuyến thu 164 Nguy xâm hại tình dục trẻ em qua mạng internet biện pháp phòng tránh hút người chơi, lứa tuổi trẻ em thiếu niên Trong giới game online, trẻ chơi giỏi, trẻ hàng ngàn người ngưỡng mộ, trẻ cảm thấy có giá trị thân trẻ học không giỏi, không nhiều bạn giới thực chơi lại bạn bè trực tuyến ngưỡng mộ làm trẻ tự tin nhiều Do đó, hội để kẻ XHTDTE lợi dụng để dụ dỗ trẻ tham gia vào trò chơi trực tuyến Tuy nhiên dành nhiều thời gian chơi, niềm đam mê đầu tư cho nhân vật lớn, trẻ có nguy nghiện game online Trong q trình chơi, em kết bạn với nhiều người khác có kẻ XHTD qua mạng Chỉ qua vài lời dụ dỗ, vài lần nói chuyện, kẻ xấu dễ dàng kết bạn, chí rủ rê trẻ em “kết hôn” mạng Từ mối quan hệ vậy, trẻ em bị lợi dụng cho mục đích xấu, mà chúng chí làm tổn hại đên danh dự, nhân phẩm trẻ đời Hay trang web chơi game online thường xuất thông tin khơng lành mạnh hình ảnh khiêu dâm, bạo lực, đường link web đen vơ tình tải theo máy tính trẻ Những kẻ XHTDTE lấy cắp mật tài khoản trẻ để lợi dụng đăng tải hình ảnh nội dung không phù hợp yêu cầu, đe dọa trẻ phải thỏa mãn nhu cầu đen tối chúng, khơng đăng tải thơng tin lên, báo cho bố mẹ, bạn bè Nhiều trò chơi trẻ muốn thăng cấp, thăng hạng hay trao đổi vật dụng cho nhân vật mình, trẻ bị kẻ XHTDTE lợi dụng để dụ dỗ trao đổi quà, phần thưởng cho em, lấy lòng tin em để sau thực xâm hại [4] 2.4 Nguyên nhân dẫn đến nguy xâm hại tình dục trẻ em qua mạng internet Mạng internet khơng gây việc xâm hại trẻ em, chưa có internet việc xâm hại tình dục trẻ em xảy từ trước Nhưng kẻ phạm tội XHTDTE lợi dụng internet để tiếp cận trẻ em dễ dàng hơn, giúp việc tạo phát tán hình ảnh bất nhã trẻ em dễ dàng Trước tiên, kẻ phạm tội sử dụng internet để kết nối mạng lưới với nhau, chia sẻ thông tin với Internet giúp kẻ phạm tội tìm thấy đồng phạm tạo mạng lưới tập hợp cá nhân có suy nghĩ “ngưu tầm ngưu, mã tầm mã” thông qua phịng chat bảng tin nhắn Việc khiến “bình thường hóa” suy nghĩ méo mó, hành vi phạm tội chúng mang lại hội chia sẻ thông tin làm cách để tiếp cận, cô lập XHTDTE Trước có internet, kẻ phạm tội gặp khó khăn để chia sẻ suy nghĩ, thông tin Ngày internet giúp cho phép chúng chia sẻ với nhanh, liên tục, khoảng cách địa lí Do vậy, chúng thực XHTDTE nước nước Thứ hai, kẻ XHTDTE trao đổi, phân phát, thu thập, tạo hay tiếp xúc gần gũi với hình ảnh bất nhã trẻ em Trước có internet, muốn xem ảnh không lành mạnh trẻ em họ phải tự tạo ra, phải có liên lạc với người tạo ảnh phải sử dụng cơng nghệ analog (băng casette, cuộn phim, băng video) Nhưng tiến công nghệ khiến điều trở nên khơng cần thiết, theo hình ảnh băng video ghi lại máy quay phim kĩ thuật số, copy hàng nghìn thoải mái, Hơn nữa, chuyển từ thời kì Web 1.0 samg Web 2.0 – mạng xã hội (từ tải xuống đến tải lên), kẻ XHTDTE tải hình ảnh, video trẻ lên mạng Do đó, chúng chuyển hình ảnh bất nhã trẻ dễ dàng, có sưu tập đầy đủ, gọn nhẹ Đồng thời trẻ em có nhiều hội tải thơng tin lên mạng rủi ro theo tăng lên kẻ XHTDTE có hội để tiếp cận trẻ tìm trẻ để thực mưu đồ [4] Thứ ba, kẻ XHTDTE dùng internet để tiếp xúc trực tiếp với trẻ em, dụ dỗ làm thân với em để xâm hại, kể hình thức xâm hại gián tiếp, ví dụ qua webcam Trước kia, kẻ phạm tội thường tìm cơng việc hay vị trí để người khác tin tưởng nhằm 165 Nguyễn Lê Hoài Anh xây dựng quan hệ với trẻ (VD: giáo viên, hay bắt đầu mối quan hệ với người mẹ độc thân có con) nhằm tiếp cận chúng Nhưng nhờ có internet mà việc tiếp cận thay đổi, chúng lên mạng tiếp cận với trẻ trực tiếp Hơn nữa, internet cho phép chúng sử dụng vô danh muốn, hay xây dựng hình ảnh khác với dạng chúng mà không bị phát hiện, cho phép tránh rủi ro mà giới thực tế họ khơng dám làm sợ hậu Trẻ em thiếu niên đối tượng ham hiểu biết chưa đủ sức để kháng với tác động lơi kéo từ bên ngồi Đặc biệt, giai đoạn tuổi dậy quãng thời gian trẻ thay đổi lớn lên nhanh chóng, bắt đầu muốn độc lập lúc chúng tò mị giới tính Do đó, khơng hướng dẫn, trẻ bối rối thường bị lôi kéo thư điện tử có tính chất khiêu khích Những kẻ xâm hại tình dục đánh vào tò mò dễ xiêu lòng em, dùng cách dụ dỗ chiêu khác nhau, trước tiên đội lốt nhũng người tử tế, tốt bụng, chí cịn giúp làm tập nhà Chúng ma mãnh tìm cách tạo niềm tin nơi trẻ chúng định xâm hại Các em khơng nhận dụ dỗ, đâu tình thương đích thực Nguy đặc biệt dễ xảy nơi trẻ quý trọng thân, có quan tâm, chăm sóc gia đình Trong thời đại internet ngày nay, bậc cha mẹ chưa có đầy đủ quan tâm, sát với việc sử dụng internet chưa ý thức nguy xâm hại tình dục trẻ em xảy qua internet Ngay trường học, nội dung giáo dục, hướng dẫn kĩ sử dụng internet an tồn hay phịng tránh nguy xâm hại tình dục internet chưa đưa vào giảng dạy cho học sinh Như vậy, hội tụ yếu tố khách quan chủ quan khác nhau, nguy trẻ bị xâm hại qua internet ngày gia tăng khơng có định hướng đắn biện pháp can thiệp kịp thời cho em 2.5 Các biện pháp phịng tránh nguy xâm hại tình dục qua internet cho trẻ em Như biết, XHTDTE để lại hậu vô to lớn phương diện thể chất, tâm lí, tình cảm, khơng gây tổn thương thể hậu thời mà cịn ảnh hưởng lâu dài sau Những hậu lâu dài lạm dụng tình dục trẻ em biểu từ nhẹ nhàng rối loạn nặng nề không liên quan đến sức khỏe, khả học tập, mà liên quan đến khả sinh sản, khả hịa nhập gia đình xã hội sức khỏe tâm thần trẻ XHTDTE qua mạng liên quan đến tham gia trẻ khiến em có cảm giác tội lỗi, cảm giác đồng lõa dễ bị trở thành nạn nhân lâu dài Do vậy, để phòng tránh nguy XHTDTE qua internet cần có nhận thức đắn phối hợp đồng gia đình, nhà trường cộng đồng xã hội Theo đó, nội dung phịng tránh XHTDTE mạng internet nói riêng, phương pháp sử dụng internet an toàn hiệu cần đưa vào chương trình giảng dạy, ngoại khóa cho học sinh trường học (ở cấp học khác nhau); đưa vào nội dung giảng dạy ngành CTXH trường đại học, cao đẳng; đưa lên chương trình truyền thơng, giáo dục kĩ sống phương tiện truyền thông đại chúng để trẻ em, gia đình tất người biết thực Gia đình cần quan tâm, tìm hiểu việc sử dụng internet trẻ để kịp thời hướng dẫn có biện pháp xử lí kịp thời có vấn đề xâm hại xảy Một số biện pháp hướng dẫn trẻ em, thiếu niên sử dụng internet an tồn, tránh nguy xâm hại tình dục, đồng thời gia đình, thầy giáo nhân viên CTXH cần biết để giáo dục, tư vấn, hỗ trợ em sau: 166 Nguy xâm hại tình dục trẻ em qua mạng internet biện pháp phòng tránh Để giảm thiểu rủi ro, phòng tránh nguy xâm hại tình dục mạng internet, trẻ em thiếu niên không nên: - Chấp nhận yêu cầu kết bạn từ người hay không tin tưởng đời thực tham gia mạng xã hội, chat, game online - Đăng thông tin liên hệ cá nhân chế độ công khai, để mở rộng mạng lưới trực tuyến - Chia sẻ chi tiết cá nhân với người mà gặp mạng - Khỏa thân, mặc gợi cảm, sexy dùng webcam - Chat webcam với người lạ - Chat với người bị hỏng webcam yêu cầu em bật webcam khơng biết họ hay thế (đây thủ thuật kẻ XHTDTE để trì tốc độ chat với nhiều người khác nhau, không lộ mặt thân) - Chơi lâu trò chơi trực tuyến nhiều tiếng đồng hồ/ngày dẫn đến nghiện, khó kiểm soát; chơi phải nghỉ giải lao [4] Trẻ em thiếu niên cần phải: - Nhớ nói dối mạng điều dễ, khơng phải nói thật - Nhớ em làm mạng bị ghi lại chia sẻ mà em - Che webcam không sử dụng - Ghi nhớ tìm đến giúp đỡ khơng muộn - Giới hạn chia sẻ: tên thật, địa nhà, trường học, địa email hay IM, số điện thoại, nơi đến - Giới hạn người chia sẻ - Suy nghĩ trước đăng tải (post) thông tin lên mạng, cân nhắc thơng tin dị tìm ảnh, video (đồng phục trường, CLB thể thao, nhà, địa điểm) - Tắt cài đặt “location” mạng xã hội cài đặt geo-location di động - Khi chia sẻ thông tin lên mạng phải biết cách rỡ bỏ thơng tin xuống - Biết cách chặn liên lạc - Kể cho người lớn em bị đe dọa - Biết phải tìm đến ai/cơ quan có người khiến em cảm thấy bất ổn Ví dụ: gọi cho bố mẹ, người thân tin tưởng hay gọi điện đến số điện thoại đường dây nóng Phím số diệu kì: 18001567 Khi trẻ em thiếu niên gặp gỡ người qua mạng ngồi đời thực, em cần phải: - Ln người lớn mà tin cậy - Gặp nơi công cộng - Kể cho người lớn có trách nhiệm biết em đâu - Mang theo phương tiện liên lạc VD: di động, số điện thoại - Không nhận quà, không dùng ma túy, rượu 167 Nguyễn Lê Hoài Anh Kết luận Chúng ta thấy internet làm thay đổi giới, tiếp tục sâu vào đời sống người dân giữ vai trị chiếm lĩnh tồn đời sống kinh tế xã hội, trở thành sân chơi hữu ích, thiết thực đơng đảo người Tuy nhiên, bên cạnh lợi ích thiết thực internet mang lại cho người nhiều phiền toái mặt trái internet tồn tại, chứa nhiều hiểm họa khó lường, nguy phải kể đến xâm hại tình dục trẻ em – vấn đề cịn quan tâm, đề cập Việt Nam Những rủi ro xảy đến trẻ em vị thành niên sử dụng dịch vụ chat, webcam, mạng xã hội, chơi game mà thân em gia đình khơng hay biết Ở Việt Nam chưa có thống kê hay nghiên cứu vấn đề nên thấy nguy XHTDTE chưa rõ ràng nghiên cứu, thống kê kinh nghiệm từ quan, tổ chức, nước trước kinh nghiệm để kịp thời học hỏi để từ có biện pháp phịng ngừa, để tránh hậu xảy đến từ vấn nạn Do vậy, nhà giáo dục, người nhân viên CTXH cần nhận thức rõ nguy cơ, rủi ro từ kẻ XHTD trẻ em qua mạng internet để hướng dẫn trẻ biện pháp lên mạng internet an toàn, hiệu quả; đồng thời giáo dục cho gia đình cách thức hỗ trợ, kịp thời nhận biết dấu hiệu nguy để can thiệp, giúp đỡ cho trẻ em vị thành niên TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] CEOP (2012a) A picture of Abuse: A thematic assessment of the risk of contact child sexual abuse posed by those who possess indecent images of children CEOP (2012b) Threat Assessment of Child Sexual Expolitation and Abuse Institue of Health Economics (IHE), 2010 Sexual Exploitation of Children and Youth Over the Internet: A Rapid Review of the Scientific Literature ICPN, British Council, 2014 Training on children safeguarding, Hanoi, 24-26/2/2014 Janet Stanley, 2001 Child abuse and the internet National Child Protection Clearinghouse, Child Abuse Prevention Issues, No 15 Trung tâm internet Việt Nam, 2012 Báo cáo tài nguyên internet Việt Nam năm 2012 Whittle, H C., Hamilton-Giachritsis, C., Beech, A., & Collings, G., 2013 A Review of young people’s vulnerabilities to online grooming Aggression and Violent Behavior, 18,62-70 DOI: 10.1016/j.avb.2012.09.003 ABSTRACT Risks of sexual abuse for children though the internet and solutions for prevention Internet changes the world, brings practical benefits in all aspects of children’s life but contains unpredictable threats, one is the risk of sexually abused children - an issue is less interested in Vietnam These risks can occur when children use chat, webcam, social networks, games but they and their families not know Therefore, educators, social workers need to be awared of the tricks of children sexual abuse offenders via internet to guide children using safe and effective internet; educate their parents identify some sexual abuse signs and methods to intervene and support for them Keyword: the risk of sexually abused, children, internet, seduction, prevention 168 ... dục, tư vấn, hỗ trợ em sau: 166 Nguy xâm hại tình dục trẻ em qua mạng internet biện pháp phòng tránh Để giảm thiểu rủi ro, phòng tránh nguy xâm hại tình dục mạng internet, trẻ em thiếu niên không... tâm; trẻ bị xâm hại chứng kiến xâm hại thành viên gia đình [3, 5] Các hình thức xâm hại tình dục trẻ em mạng internet Trẻ em thiếu niên bị xâm hại qua internet nhiều cách khác Mỗi loại hình xâm hại. .. liên quan đến vấn đề xâm hại tình dục trẻ em mà xem xét thống kê" [6] Nghiên cứu rủi ro trẻ em nói chung, xâm hại tình dục trẻ em nói riêng qua mạng internet quan tâm giới, điểm qua số cơng trình