Phương pháp nghiên cứu của ngữ âm học

Do ngữ âm học nghiên cứu cả mặt tự nhiên lẫn mặt xã hội của ngữ âm cho nên nó đã sử dụng hai loại phương pháp nghiên cứu chủ yếu khác nhau: Một loại thích dụng với các khoa học tự nhiên; Một loại thích dụng với các khoa học xã hội. Loại thứ nhất là phương pháp quan sát, miêu tả các hiện tượng ngữ âm. Sự quan sát có thể tiến hành bằng mắt, bằng tai của người nghiên cứu. Ví dụ, khi quan sát một người nào đó phát âm hai tiếng tu hú người...

Phương pháp nghiên cứu ngữ âm học Do ngữ âm học nghiên cứu mặt tự nhiên lẫn mặt xã hội ngữ âm sử dụng hai loại phương pháp nghiên cứu chủ yếu khác nhau: Một loại thích dụng với khoa học tự nhiên; Một loại thích dụng với khoa học xã hội Loại thứ phương pháp quan sát, miêu tả tượng ngữ âm Sự quan sát tiến hành mắt, tai người nghiên cứu Ví dụ, quan sát người phát âm hai tiếng "tu hú" người nghiên cứu nhìn thấy hai mơi người phát âm trịn lại nhơ phía trước Đó quan sát trực tiếp Quan sát cịn tiến hành phương pháp gián tiếp, tức qua máy Ngữ âm học thực nghiệm dùng hàng loạt máy móc quan sát âm lời nói Chung quy lại phân thành bốn loại phương tiện là: Các phương tiện ghi hình cung cấp đường ghi giấy hay phim ảnh Những đường ghi khơng thể chuyển lại thành âm mà xem mắt Các phương tiện ghi âm lên mặt sáp, mặt nhựa, băng từ tính, đĩa quang để cần chuyển đường ghi thành âm trở lại Các phương tiện ghi vị trí quan cấu âm (máy ảnh, máy quay phim tia X) 4 Các phương tiện ghi phân tích âm thành máy quang phổ, máy sóng Phương pháp quan sát máy cho ta liệu xác Nó giúp người nghiên cứu quan sát sắc thái nhỏ bé âm mà thính giác người khơng có khả nhận biết, phân biệt Tuy nhiên, khơng phải phương pháp khơng phải trường hợp thay phương pháp quan sát trực tiếp Phương pháp thứ hai vốn thích dụng với khoa học xã hội phương pháp suy luận Ví dụ, từ chỗ người Việt có phân biệt nghĩa hai từ "rác" "rắc", nhà nghiên cứu suy tiếng Việt trường độ có tác dụng phân biệt nghĩa, có chức xã hội Phương pháp suy luận dựa đối chiếu, so sánh từ để tìm có ý nghĩa ngơn ngữ học Trong hai loại phương pháp nghiên cứu kể trên, phương pháp quan sát, miêu tả thường trước bước chuẩn bị cho phương pháp suy luận Song trước khơng có nghĩa định Để tìm hệ thống nguyên âm, phụ âm ngôn ngữ đó, người nghiên cứu khơng thể khơng tiến hành bước thứ hai: bước suy luận Với ý nghĩa mà nói phương pháp suy luận phương pháp chủ yếu ngữ âm học ... nghiên cứu kể trên, phương pháp quan sát, miêu tả thường trước bước chuẩn bị cho phương pháp suy luận Song trước khơng có nghĩa định Để tìm hệ thống nguyên âm, phụ âm ngơn ngữ đó, người nghiên cứu. .. nhà nghiên cứu suy tiếng Việt trường độ có tác dụng phân biệt nghĩa, có chức xã hội Phương pháp suy luận dựa đối chiếu, so sánh từ để tìm có ý nghĩa ngôn ngữ học Trong hai loại phương pháp nghiên. .. biết, phân biệt Tuy nhiên, khơng phải phương pháp trường hợp thay phương pháp quan sát trực tiếp Phương pháp thứ hai vốn thích dụng với khoa học xã hội phương pháp suy luận Ví dụ, từ chỗ người Việt