1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

bai 10 Khai niem ve he dieu hanh

5 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 56 KB

Nội dung

Khái niệm: hệ điều hành là tập hợp các chương trình được tổ chức thành một hệ thống với nhiệm vụ đảm bảo tương tác giữa người dùng với máy tính, cung cấp các phương tiện v[r]

(1)

Ngày giảng Lớp Sĩ số

CHƯƠNG II: HỆ ĐIỀU HÀNH

Tiết 22 §10 KHÁI NIỆM VỀ HỆ ĐIỀU HÀNH I – Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Biết khái niệm hệ điều hành Nhận thức vai trị vị trí hệ điều hành

- Biết chức thành phần hệ điều hành 2 Kĩ năng:

- Chưa đòi hỏi phải biết thao tác cụ thể 3 Thái độ:

- Nhận thức tầm quan trọng hệ điều hành để có trách nhiệm bảo vệ hệ thống

II – Chuẩn bị giáo viên học sinh.

1 Giáo viên: SGK, SGV, giáo án, máy tính (nếu có). 2 Học sinh: học cũ, đọc trước mới.

III – Tiến trình dạy: 1 Ổn định lớp:

2 Kiểm tra cũ: không 3 Nội dungbài mới:

Hoạt động GV HS Nội dung

GV: Đặt vấn đề vào

(2)

làm gì?

HS: (đứng chỗ) trả lời câu hỏi

GV: Nhận xét đưa kết luận để máy tính hoạt động cần có hệ điều hành (HĐH)

Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm hệ điều hành.

GV: (lấy ví dụ)

GV: Em cho biết HĐH gì?

HS: Trả lời câu hỏi

GV: Từ ví dụ khái niệm HĐH em cho biết vai trò HĐH?

HS: trả lời câu hỏi GV: Kết luận

GV: HĐH với thiết bị kỹ thuật (máy tính thiết bị ngoại vi ) tạo thành hệ thống HĐH thường lưu trữ nhớ

GV: Giới thiệu số hệ điều hành phổ biến

1 Khái niệm hệ điều hành.

Khái niệm: hệ điều hành tập hợp các chương trình tổ chức thành hệ thống với nhiệm vụ đảm bảo tương tác người dùng với máy tính, cung cấp phương tiện và dịch vụ để điều phối thực chương trình, quản lí chặt chẽ tài nguyên máy, tổ chức khai thác chúng cách thuận tiện và tối ưu.

Vai trò HĐH: Hệ điều hành đóng vai trị cầu nối thiết bị với người dùng thiết bị với chương trình thực máy

Ví dụ: HĐH MS DOS; Windows…

Hoạt động 2: Tìm hiểu chức năng thành phần hệ điều

(3)

hành.

GV: Thực số thao tác HĐH Windows (chạy vài chương trình, nhập vài thông tin dạng văn vào máy lưu lại…)

GV: Để thực thao tác ta cần phải có HĐH GV: Vậy chức HĐH gì?

HS: Trả lời câu hỏi GV: Kết luận

GV: Để thực chức hệ điều hành cần có thành phần tương ứng nào?

HS: Suy nghĩ trả lời

GV: Tổng hợp kết luận

Chức năng:

 Tổ chức giao tiếp người dùng hệ thống

 Cung cấp tài nguyên cho chương trình tổ chức thực chương trình đó;

 Tổ chức lưu trữ thơng tin nhớ ngồi, cung cấp cơng cụ để tìm kiếm truy cập thơng tin;

 Kiểm tra hỗ trợ phần mềm cho thiết bị ngoại vi để khai thác chúng cách thuận tiện hiệu quả;  Cung cấp dịch vụ tiện ích hệ thống Thành phần: Mỗi chức một nhóm chương trình HĐH đảm bảo thực Các nhóm chương trình thành phần HĐH

Hoạt động 3: Tìm hiểu cách phân loại hệ điều hành.

GV: Nạp HĐH: MS DOS; Windows XP.Trong HĐH thực số công việc

GV: Kết luận hệ điều hành phân chia thành loại:

Đơn nhiệm người dùng Đa nhiệm người dùng Đa nhiệm nhiều người dùng

3 Phân loại HĐH.

Đơn nhiệm người dùng: Mỗi lần làm việc có người đăng nhập vào hệ thống chương trình phải thực Ví dụ: MS-DOS

Đa nhiệm người dùng: Mỗi lần làm việc có người đăng nhập vào hệ thống kích hoạt cho hệ thống thực đồng thời nhiều chương trình Ví dụ: Windows 95, Windows 98

(4)

GV: Vậy em hiểu HĐH đơn nhiệm người dùng, đa nhiệm người dùng, đa nhiệm nhiều người dùng HS: Trả lời câu hỏi

GV: Kết luận

hệ thống Hệ thống thực đồng thời nhiều chương trình Ví dụ: Windows XP

IV – Củng cố:

- Nhắc lại kiến thức cần biết

- Sử dụng số câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra nhận thức học sinh

V – Bài nhà:

- Trả lời câu hỏi sau học

(5)

Ngày đăng: 14/05/2021, 21:27

w