Ngày đầu tiên đến lớp phần lớn thường là để làm quen lẫn nhau và đặt mục tiêu cho toàn khoá học. Một vài mẹo nho nhỏ có thể giúp các giáo viên làm giảm căng thẳng, lo lắng cho học sinh và các học sinh đó có thể ngay lập tức hoà nhập vào khoá học. Hãy sử dụng những mẹo này vì bạn thực sự muốn chứ không phải để giết thời gian hoặc làm theo thói quen. Sau đây là những mẹo nhỏ giúp bạn trong vấn đề này. Giới thiệu bản thân. Những người tham gia...
“Chìa khố” giúp phá bỏ khơng khí dè dặt đầu khoá học Ngày đến lớp phần lớn thường để làm quen lẫn đặt mục tiêu cho tồn khố học Một vài mẹo nho nhỏ giúp giáo viên làm giảm căng thẳng, lo lắng cho học sinh học sinh hồ nhập vào khố học Hãy sử dụng mẹo bạn thực muốn để giết thời gian làm theo thói quen Sau mẹo nhỏ giúp bạn vấn đề Giới thiệu thân Những người tham gia thường giới thiệu thân họ lý mà họ có mặt như: họ nghe lớp học lần đâu, họ thích thú quan tâm đến khóa học nào, nghề nghiệp họ, quê quán, chương trình truyền hình u thích sách thú vị họ đọc năm trước Giới thiệu người khác Bạn chia lớp thành cặp Mỗi người tự nói cho người khác nghe, bạn tiết lộ thơng tin đặc biệt chẳng hạn “điều mà tự hào là…”, v.v… Sau vài phút, người tham gia giới thiệu người bạn cặp với với lớp Miêu tả tính cách Yêu cầu học sinh viết hai tính từ để mơ tả tính cách họ Sau dán tính từ lên áo Các thành viên lớp tìm xem có có tính cách giống trái ngược nói chuyện với người Theo cách này, học sinh tìm người bạn thích hợp buổi gặp mặt Tôi làm thứ bạn chưa làm Cho học sinh giới thiệu nói điều làm chưa khác lớp làm Nếu có làm điều đó, học sinh phải nói câu khác tìm điều mà chưa có lớp làm Tìm người Mỗi học sinh viết card câu, ví dụ: màu sắc ưa thích, sở thích, mong muốn, v.v Chuyển card cho người, nhận card người khác viết tiếp vào card mà vừa nhận Khi nhận lại card mình, học sinh hiểu thêm nhiều người bạn lớp Người tiếng Yêu cầu lớp viết tên tiếng lên mẩu giấy dán vào lưng người khác Mỗi người cố gắng đốn xem có tên cách hỏi người xung quanh câu hỏi đúng, sai Tên Mỗi người giới thiệu thân nói cho người khác biết họ có tên Chẳng hạn, tên ơng bà đặt theo dịng sơng, núi với lý tình cờ, bất ngờ ấn tượng tốt Đây mẹo giúp học sinh lớp giáo viên dễ dàng nhớ tên thành viên Bạn cảm thấy nào? Hãy yêu cầu học sinh viết từ cụm từ mô tả cảm giác đến lớp, liệt kê cột bảng Sau u cầu học sinh đốn xem với tư cách giáo viên, bạn có cảm giác viết cột thứ hai song song với cột ý kiến học sinh Sau nói ngắn gọn nhận xét bạn thảo luận điểm chung bạn học sinh Trên vài số hàng trăm phương pháp để giúp học sinh phá vỡ khơng khí dè dặt ban đầu Hãy linh hoạt để ứng dụng phương pháp cách hiệu lớp bạn ... kiến học sinh Sau nói ngắn gọn nhận xét bạn thảo luận điểm chung bạn học sinh Trên vài số hàng trăm phương pháp để giúp học sinh phá vỡ khơng khí dè dặt ban đầu Hãy linh hoạt để ứng dụng phương pháp... tượng tốt Đây mẹo giúp học sinh lớp giáo viên dễ dàng nhớ tên thành viên Bạn cảm thấy nào? Hãy yêu cầu học sinh viết từ cụm từ mô tả cảm giác đến lớp, liệt kê cột bảng Sau u cầu học sinh đốn xem... làm thứ bạn chưa làm Cho học sinh giới thiệu nói điều làm chưa khác lớp làm Nếu có làm điều đó, học sinh phải nói câu khác tìm điều mà chưa có lớp làm Tìm người Mỗi học sinh viết card câu, ví