Đang tải... (xem toàn văn)
T©m tr¹ng «ng Hai khi nghe tin lµng DÇu theo giÆc... Gi¸o viªn thùc hiÖn: TrÇn ThÞ Thuý Loan.[r]
(1)(2)TiÕt 62 Làng
Kim Lân -II Tỡm hiu chi tiết văn bản 1 Tình truyện:
2 Diễn biến tâm trạng ông Hai:
a Tâm trạng ông Hai tr ớc nghe tin làng Dầu theo giỈc.
(3)TiÕt 62 Làng Kim Lân
-b Tâm trạng ông Hai nghe tin làng Dầu theo giặc Nhc li tỡnh truyn?
Cả làng chúng Việt gian theo Tây giết !
Cảm giác ông Hai nghe tin làng theo giặc đ ợc tác giả diễn tả ntn?
Ông Hai : Cổ ông lÃo nghẹn ắng hẳn lại, da mặt tê dân dân Ông lÃo lặng đi, t ởng nh không thở đ ợc.
Bằng cách diễn tả trên, giúp người đọc cảm nhận tâm trạng ụng Hai lỳc ny?
- Tâm trạng xấu hổ, đau khổ, uất ức, bàng hoàng, ngỡ ngàng,
Em có nhận xét cách diễn tả tâm trạng tác giả? Sau phút giây bàng hồng, ơng Hai có hành động ntn?
Ông cố trấn tĩnh để cất tiếng hỏi: Liệu có thật không hở bác? lại ?
Qua câu hỏi giúp em hiểu điều thay đổi tâm trạng ông Hai lúc ?
-> hoài nghi, hi vọng khơng phải thật
Theo em điều làm nảy sinh ơng Hai hy vọng đó?
(4)Tiết 62 Làng Kim Lân
-Lỳc ny, ông Hai có cử hành động no?
Nhận xét ngôn ngữ ?
- Ngôn ng độc thoại, độc thoại nội tâmữ
Những chi tiết giúp em hình dung nhân vật ông Hai sống tâm trạng nh th n o?ư ế à
-> Đau đớn, tủi hổ
Em có nhận xét cách thể tâm trạng nhân vật ? Theo em t/yêu làng ông Hai mở suy nghĩ mẻ ?
Khi tin đồn lan rộng, ông Hai đ a giải pháp tình thế ntn?
Nãi nh thÕ nói ngôn ngữ nh ?
Qua suy nghĩ ông Hai giúp em hiểu điều tâm trạng tình cảm «ng lóc nµy?
=>Tình u làng q mở rộng nâng lên thành tình yêu n ớc.
ông Hai chia sẻ nỗi đau, uất ức, tủi hổ với ai ?
+ Ơng trị chuyện với đứa út :
Trong trò chuyện với đứa út, ơng muốn con ghi nhớ điều gì?
Ông muốn ghi nhớ sâu sắc: nhà ta làng chợ Dầu.
Đoạn truyện đ ợc kể ngôn ngữ nào?
Ngụn ng i thoi ca nhân vật:
Điều giúp em hiểu lịng, tình cảm ơng Hai với q h ơng, đất n ớc?
thể lịng gắn bó, thuỷ chung thành niềm thiêng liêng ông cụ Hồ, với cách mạng, với đất n ớc.
(5)TiÕt 62 Làng Kim Lân
-c Tâm trạng ông Hai nghe tin c i chÝnh vỊ ả lµng
Khi nghe tin làng Dầu đ ợc cải thái độ việc làm ơng có gỡ khỏc th ng?
-Vội và quên dặn trẻ coi nhà.
- Cái mặt buồn thỉu t vui, rạng rỡ hẳn lên.
- Chia quà cho con, báo tin cho hàng xóm nhà ông bị Tây đốt
Khoe : Tây đốt nhà tơi “ … đốt nhẵn ra láo! Láo hết … toàn sai mục ớch
cả!
Chi tiết khiến ta có ấn t ợng nghe câu chuyện kể ông Hai? Tại sao?
Nhận xét lời lẽ tác giả miêu tả ông Hai?
-> Ngôn ngữ mộc mạc, tự nhiên, mang đậm nét cá nhân
Tõm trng ca ụng Hai có thay đổi biết tin làng ơng khơng theo giặc?
=> NiỊm vui, sù sung s ớng ông Hai - một ng ời coi trọng danh dự, yêu làng, yêu n ớc.
(6)TiÕt 62 Làng Kim Lân
-II.Tỡm hiu chi tit III Tỉng kÕt.
1.NghƯ tht :
Qua văn vừa học em hÃy nêu nÐt nghƯ tht nỉi bËt cđa c©u chun?
+ Cách dẫn dắt khéo léo, hợp lý tạo mâu thuẫn nội tâm nv
+Thành cơng, sâu sắc, biết đặt nv vào tình thử thách để bộc lộ chiều sâu tâm trạng nhân vật.
+ Ngôn ngữ nv giản dị, nhuần nhị, thể lời nói, suy nghĩ ng ời nơng dân gắn bó với làng quê.
2 Néi dung:
Tác phẩm mang đến cho em hiểu biết đất n ớc ng ời VN ngày đầu kháng chiến ?
(7)TiÕt 62 Lµng Kim L©n
-Em nhớ truyện ngắn hay thơ viết tình cảm quê h ơng đất n ớc?
Q hương tơi có sơng xanh biếc
Nước gương soi tóc hàng tre
(8)TiÕt 62 Lµng Kim Lân
-HÃy nêu nét riêng truyện Làng so với tác phẩm em vừa nªu trªn?
(9)