Đang tải... (xem toàn văn)
Công thức 5 chữ M do các nhà giáo dục học thế giới tổng kết trong việc định hướng giáo dục thanh thiếu nhi (Man, Machine, Manager, Money, Marketing) nghĩa là trong thời đại ngày nay cần [r]
(1)Kỹ nói trước cơng chúng
Nói trước cơng chúng "việc khơng dễ" tất Nhất hoạt dộng Đồn, Hội bạn phải tỏ người tự tin có sức thuyết phục người Hy vọng dây tư liệu bổ ích cho bạn
1 Đặt vấn đề:
Trong thời đại bùng nổ công nghệ thơng tin nay, với loại hình truyền thơng khác, "mơn nói" ngày đóng vai tró tích cực Muốn thuyết phục bạn trẻ công chúng nói chung, muốn truyền đạt quan điểm đường lối Đảng, sách Nhà nước, chủ trương cơng tác Đoàn, Hội, cán Đoàn trường học bên cạnh việc biết viết biết tổ chức họat động, cần phải biết nói, cần biết nói hay, nói giỏi Nói trước cơng chúng nghệ thuật có qui tắc riêng Biết tuân thủ qui tắc kiên trì tập luyện thu kết qủa mong muốn
Nói trước cơng chúng có nhiều hình thức khác nhau: + Phát biểu ý kiến ngắn trước tập thể
+ Tranh luận, thảo luận
+ Trình bày nội dung văn kiện, chủ trương công tác + Nói chuyện thời sự, nói chuyện chuyên đề
+ Giảng
Tuy nhiên, mục đích lại thống Ai muốn làm cho người khác hiểu ý mình, đồng ý tán thành ý kiến mình, chăm lắng nghe khen ngợi sâu sắc nội dung, tài thuyết khách, tài hùng biện, khả dí dỏm, tính trí tuệ, tính lơgic, hệ thống nói, phát biểu
Dưới hệ thống qui tắc, địi hỏi cán Đồn, Hội muốn thành công, muốn nâng cao tay nghề việc thu phục bạn trẻ qua ngơn ngữ Nói, cần phải cố công rèn luyện tuân thủ
2 Những qui tắc mang tính kỹ năng:
Qui tắc 1: Rèn luyện tự tin vào thân
Tự phán xét hay nhờ bạn thân nhận xét khả thầm kín bạn Tăng cường quan hệ với người tin bạn, tin thành cơng, tránh xa kẻ hồi nghi, dèm pha
+ Tập nói thường xuyên, lúc đầu nói ít, nói ngắn, sau quen dần nói nhiều khoảng thời gian dài
+ Nhớ kỹ câu này:" Tập tập chạy" Thành công vài lần, sau dễ thành cơng
+ Tìm thêm động lực khích lệ bạn bè + Luôn yêu thật, đẹp, tốt
+ Nhớ người nghe vốn sẵn có thiện cảm với diễn giải
+ Đừng để ý nhiều dến dư luận Biết dư luận để sửa khuyết tật cần thiết, song từ lại tự tin, rụt rè có hại Nên hiểu rằng: dư luận có sai, chân lí khơng phải thuộc số đông
Qui tắc 2: Cần tuân thủ bước chuẩn bị nói (diễn văn, nói chuyện, chuyên đề ):
+ Chọn đề tài mà bạn thấy thích thú muốn nói trước cơng chúng
+ Ln nhớ tính qn vấn đề định trình bày, tìm cách để đạt tới mục tiêu đề tài
(2)+ Tìm ý phụ tư liệu cách trả lời bảy câu hỏi sau đây: Ai? Cái gì? Ở đâu? Bằng cách nào? Tại sao? Ra sao? Khi nào?
+ Ghi chép ý xuất đầu bạn + Sắp xếp ý cách rõ ràng, rành mạch
+ Lựa chọn nhiều chứng cớ, thí dụ minh họa cho sinh động
+ Phải biết tự hạn chế Khi bỏ năm, sáu ý, giữ lại ba bốn ý mà khơng thấy tiếc nói bạn có hy vọng hấp dẫn người nghe
- Sắp xếp ý phụ theo bố cục ý có mối liên hệ tự nhiên với
Qui tắc 3: Rèn luyện trí nhớ
Soạn xong đề cương nói chuyện, bạn cần nhẩm lại, tốt khung cảnh thiên nhiên (vườn hoa, công viên, bờ hồ )
Lập lập lại diễn văn đợi xe, hay dạo chơi nói thành tiếng phịng riêng
Cố gắng khơng viết lại tồn diễn văn, phải viết khơng nên học thuộc lịng Chỉ nên ghi lại ý dễ quên qua lần lặp lại
Muốn nhớ lâu cần phải:
+ Tập ý nhận xét tinh tế sâu sắc + Tìm ý độc đáo, khác thường + Lật lật lại vấn đề
+ Công thức hóa ý
Ví dụ: Cơng thức đưa đất nước tiến lên nước phát triển, dựa vào tiềm lớp trẻ: chữ I( Imitate, Intiative, Innovation) nghĩa bắt chước, cải tiến cải tổ
Công thức chữ M nhà giáo dục học giới tổng kết việc định hướng giáo dục thiếu nhi (Man, Machine, Manager, Money, Marketing) nghĩa thời đại ngày cần tạo điều kiện để lớp trẻ tự khẳng định mình, tiếp cận với khoa học kỹ thuật đại, trở thành người tự tổ chưc sống mình, biết kiếm tiền cách đáng dùng tiền hợp lý, biết tiếp cận với thị trường, kinh tế, trị, văn hóa xã hội
Qui tắc 4: Vạn khởi đầu nan Khúc dạo đầu quan trọng
Bạn phải người nge ý tới bạn, có thiện cảm với bạn từ đầu buổi nói chuyện qua phong thái tự tin, cởi mở chân thành Hết sức tránh thái độ trịnh trọng giả tạo suồng sã mức
Những điều nên tránh:
+ Nếu bạn khơng có tài khơi hài đừng cố làm cho người nghe cười Bạn thất bại
+ Đừng dùng lời lẽ sáo rỗng để vào đề + Không mở đầu lời xin lỗi giả dối
- Những phương pháp vào đề cụ thể nên áp dụng
+ Mở đầu câu chuyện (chuyện cổ tích, chuyện đời thường ) + Dẫn lời danh nhân đó, dẫn tục ngữ, ca dao
+ Đặt số câu xoay quanh đề tài
+ Làm điệu khác thường trình bày thực hình thức mẻ
+ Tự giới thiệu với người nghe chưa quen biết
(3)