KỸ NĂNG nói TRƯỚC CÔNG CHÚNG

KỸ NĂNG NĨI TRƯỚC CƠNG CHÚNG Nói trước cơng chúng "việc không dễ" tất Nhất hoạt dộng Đoàn, Hội bạn phải tỏ người tự tin có sức thuyết phục người Lần lược giới thiệu cho bạn tham khảo số kỹ hoạt động Đoàn, hội Hy vọng dây tư liệu bổ ích cho bạn Đặt vấn đề: Trong thời đại bùng nổ công nghệ thông tin nay, với loại hình truyền thơng khác, "mơn nói" ngày đóng vai tró tích cực Muốn thuyết phục bạn trẻ cơng chúng nói chung, muốn truyền đạt quan điểm đường lối Đảng, sách Nhà nước, chủ trương cơng tác Đồn, Hội, cán Đoàn trường học bên cạnh việc biết viết biết tổ chức họat động, cần phải biết nói, cần biết nói hay, nói giỏi Nói trước cơng chúng nghệ thuật có qui tắc riêng Biết tuân thủ qui tắc kiên trì tập luyện thu kết qủa mong muốn Nói trước cơng chúng có nhiều hình thức khác nhau: + Phát biểu ý kiến ngắn trước tập thể + Tranh luận, thảo luận + Trình bày nội dung văn kiện, chủ trương cơng tác + Nói chuyện thời sự, nói chuyện chun đề + Giảng Tuy nhiên, mục đích lại thống Ai muốn làm cho người khác hiểu ý mình, đồng ý tán thành ý kiến mình, chăm lắng nghe khen ngợi sâu sắc nội dung, tài thuyết khách, tài hùng biện, khả dí dỏm, tính trí tuệ, tính lơgic, hệ thống nói, phát biểu Dưới hệ thống qui tắc, đòi hỏi cán Đồn, Hội muốn thành công, muốn nâng cao tay nghề việc thu phục bạn trẻ qua ngơn ngữ Nói, cần phải cố công rèn luyện tuân thủ Những qui tắc mang tính kỹ năng: Qui tắc 1: Rèn luyện tự tin vào thân Tự phán xét hay nhờ bạn thân nhận xét khả thầm kín bạn Tăng cường quan hệ với người tin bạn, tin thành công, tránh xa kẻ hồi nghi, dèm pha + Tập nói thường xun, lúc đầu nói ít, nói ngắn, sau quen dần nói nhiều khoảng thời gian dài + Nhớ kỹ câu này:" Tập tập chạy" Thành công vài lần, sau dễ thành cơng + Tìm thêm động lực khích lệ bạn bè + Luôn yêu thật, đẹp, tốt + Nhớ người nghe vốn sẵn có thiện cảm với diễn giải + Đừng để ý nhiều dến dư luận Biết dư luận để sửa khuyết tật cần thiết, song từ lại tự tin, rụt rè có hại Nên hiểu rằng: dư luận có sai, chân lí khơng phải thuộc số đông Qui tắc 2: Cần tuân thủ bước chuẩn bị nói (diễn văn, nói chuyện, chuyên đề ): + Chọn đề tài mà bạn thấy thích thú muốn nói trước cơng chúng + Ln nhớ tính qn vấn đề định trình bày, tìm cách để đạt tới mục tiêu đề tài + Lập đề cương sơ bộ, bao gồm ý cần nói + Tìm ý phụ tư liệu cách trả lời bảy câu hỏi sau đây: Ai? Cái gì? Ở đâu? Bằng cách nào? Tại sao? Ra sao? Khi nào? + Ghi chép ý xuất đầu bạn + Sắp xếp ý cách rõ ràng, rành mạch + Lựa chọn nhiều chứng cớ, thí dụ minh họa cho sinh động + Phải biết tự hạn chế Khi bỏ năm, sáu ý, giữ lại ba bốn ý mà khơng thấy tiếc nói bạn có hy vọng hấp dẫn người nghe -Sắp xếp ý phụ theo bố cục ý có mối liên hệ tự nhiên với Qui tắc 3: Rèn luyện trí nhớ Soạn xong đề cương nói chuyện, bạn cần nhẩm lại, tốt khung cảnh thiên nhiên (vườn hoa, công viên, bờ hồ ) Lập lập lại diễn văn đợi xe, hay dạo chơi nói thành tiếng phòng riêng Cố gắng khơng viết lại tồn diễn văn, phải viết khơng nên học thuộc lòng Chỉ nên ghi lại ý dễ quên qua lần lặp lại Muốn nhớ lâu cần phải: + Tập ý nhận xét tinh tế sâu sắc + Tìm ý độc đáo, khác thường + Lật lật lại vấn đề + Công thức hóa ý Ví dụ: Cơng thức đưa đất nước tiến lên nước phát triển, dựa vào tiềm lớp trẻ: chữ I( Imitate, Intiative, Innovation) nghĩa bắt chước, cải tiến cải tổ Công thức chữ M nhà giáo dục học giới tổng kết việc định hướng giáo dục thiếu nhi (Man, Machine, Manager, Money, Marketing) nghĩa thời đại ngày cần tạo điều kiện để lớp trẻ tự khẳng định mình, tiếp cận với khoa học kỹ thuật đại, trở thành người tự tổ chưc sống mình, biết kiếm tiền cách đáng dùng tiền hợp lý, biết tiếp cận với thị trường, kinh tế, trị, văn hóa xã hội Qui tắc 4:Vạn khởi đầu nan Khúc dạo đầu quan trọng Bạn phải người nge ý tới bạn, có thiện cảm với bạn từ đầu buổi nói chuyện qua phong thái tự tin, cởi mở chân thành Hết sức tránh thái độ trịnh trọng giả tạo suồng sã mức Những điều nên tránh: + Nếu bạn khơng có tài khơi hài đừng cố làm cho người nghe cười Bạn thất bại + Đừng dùng lời lẽ sáo rỗng để vào đề + Không mở đầu lời xin lỗi giả dối Những phương pháp vào đề cụ thể nên áp dụng + Mở đầu câu chuyện (chuyện cổ tích, chuyện đời thường ) + Dẫn lời danh nhân đó, dẫn tục ngữ, ca dao + Đặt số câu xoay quanh đề tài + Làm điệu khác thường trình bày thực hình thức mẻ + Tự giới thiệu với người nghe chưa quen biết Quy tắc 5: "Diễn giảng làm sống lại đề tài" Lời lẽ phải rõ ràng, sáng ý, có mối liên hệ tự nhiên ý Đừng lý thuyết nhiều Có nhiều phép lập luận (quy nạp, diễn dịch, phân tích - tổng hợp, so sánh ) Tuy nhiên bạn nên tránh: + Chưa định nghĩa rõ ràng lập luận + Định nghĩa sai + Lấy trường hợp cá biệt để khái quát thành phổ biến + Nhầm lẫn nguyên nhân với kết quả, nguyên nhân với điều kiện, nguyên nhân nguyên cớ, khả thực, chất tượng, nội dung với hình thức, tất nhiên với ngẫu nhiên + Vướng vào vòng luẩn, tự mâu thuẩn với Có nhiều cách phản bác ý kiến người khác để bênh vực cho quan niệm bạn: + Tìm mâu thuẩn cách lập luận họ + Đưa tài liệu thực tiễn để chứng minh tính sai lầm quan niệm họ (vì thực tiễn tiêu chuẩn chân lý), tính khơng đáng tin tư liệu mà họ dùng + Chỉ tính chủ quan, phiến diện quan niệm họ Nếu thành kiến, định kiến cách tốt sử dụng "phản ví dụ" để bác bỏ + Đối với lời lẽ mỉa mai, châm chọc tốt nên làm tiếp tục trình bày vấn đề Qui tắc 6: Không nên coi thường đoạn kết Nên viết trước học thuộc lòng 2, lối kết cấu để tùy cảm xúc tâm lý người nghe mà dùng cho thích hợp Những lối kết thơng dụng: + Tóm tắt ý nói chuyện, gọn khơng thiếu + Kết thơng qua lời khun mang tính tâm lý, triết lý sống đời thường, dễ gây ấn tượng + Khuyến khích người nghe hành động + Đặt vài câu hỏi, nêu số vấn đề để người nghe tiếp tục suy nghĩ, tự tìm câu trả lời Qui tắc 7: Ý tứ rõ ràng, lời lẽ khúc chiết tiền đề thành công Muốn cho ý tứ rõ ràng, sáng rõ bạn phải: + Thấu hiểu vấn đề + Không xa đề + Biết tự kiềm chế, nói điều quan trọng + Không lý thuyết viển vơng mà nên đưa nhiều ví dụ, nhiều chứng cớ để minh họa + Tránh thói mơ hồ Muốn cho lời lẽ khúc chiết, bạn phải: + Không dùng câu dài + Không dùng điển tích mà nhiều người chưa quen + Tránh dùng danh từ chuyên môn qúa hẹp từ chưa thông dụng Nếu bắt buộc phải dùng loại từ nên giảng cho ngươì nghe hiểu nghĩa + Giản dị tự nhiên lời nói (khơng cầu kỳ, hoa mỹ, song không thô lỗ) + Khơng dùng câu tối nghĩa như: "Tơi cần anh" Chỉ người nghe "trông thấy" ý bạn hiểu ró ý Muốn bạn phải: + Thường xuyên so sánh, đối chiếu, ví von + Dùng nhiều hình ảnh + Dùng sơ đồ, bảng thống kê, hình vẽ (nếu được) Lựa chọn cách lập luận diễn giải phù hợp với trình độ hiểu biết số đơng người nghe Nếu tập trình bày trước cho bạn thân, bạn đồng nghiệp để họ góp ý kiến cho câu, đọan cần sửa Qui tắc 8: Khắc sâu ấn tượng khó quên vào đầu óc, tâm trí người nghe Trình bày rõ ràng, sáng rõ chân lí chưa đủ, phải làm cho nói chuyện thực thú vị, hấp dẫn, kích thích người nghe Muốn bạn nên theo cách đây: Kể chuyện lạ (mẫu chuyện vui) có liên hệ với đời sống hàng ngày người nghe, gắn chặt vơí đề tài Dùng nhiều hình ảnh tốt Làm cho số trở nên "biết nói", đổi số thành vật thấy Nêu dồn dập kiện hay dồn dập câu hỏi Khéo dẫn lời danh nhân (đưa vào chỗ thích hợp để có thêm sức nặng cho lập luận) Tuỳ trường hợp mà áp dụng: khen trước chê sau (nếu muốn chê), chê trước khen sau muốn khen Có chê khen khen chê Khi cần thiết dùng cách nói cực đoan hóa, tuyệt đối hố Để tập trung ý, dùng cách nói lửng (ở chổ mà dường độc giả đốn ý tiếp theo) Tóm lại, bất thường ln ln ngưới nghe ý tới Tạo tình bình thường nêu cách giải bất thường cách thu phục nhân tâm tốt Qui tắc 9: Nắm vững tâm lý người khác Bạn phải ý đến đặc điểm tâm lý đối tượng Thanh niên học sinh sinh viên đầy mơ mộng, sách thực tế đầy động, ham hiểu biết, muốn tự khẳng định khơng thích trịnh trọng, dài dòng, nói chuyện cần dí dỏm súc tích sâu vào đời sống họ Qui tắc 10: Hướng người nghe tới hành động thực tế Mục đích cao sống người hiểu biết mà hành động Muốn phải làm cho người nghe hiểu bạn tin bạn + Trước hết cần hướng người nghe tới Thật Tốt, Đẹp; căm ghét Giả, Xấu, Ác + Đừng người nghe phải lý thuyết viễn vơng xa thực tế + Bản thân phải thực tin vào điều nói cho người khác Lòng thành thật khởi điểm niềm tin + Tự đặt vào vị trí người nghe họ có thiện cảm với bạn + Khiêm tốn đức tính quan trọng nhất, từ thu phục người nghe Là học sinh, sinh viên ước mơ, khao khát phấn đấu để học tập rèn luyện tốt, ham học hỏi điều lạ quan tâm tới tương lai sau Trong nói chuyện mình, bạn nên cho người ta thấy hành động có lợi ích Quy tắc 11: Phải làm cho vốn từ bạn thật phong phú, cần thuộc nhiều danh ngôn thành ngữ, tục ngữ, đến mức cần ta huy động ngay, lời lẽ sáng Sưu tầm từ đồng nghĩa, phản nghĩa Sưu tầm danh ngôn cho lĩnh vực Chọn lọc thành ngữ, tục ngữ ngắn gọn (" Không thầy đố mày làm nên", "Học thầy không tày học bạn", "Đi ngày đàng học sàng khôn" ) Học diễn giả có tài, nhà hùng biện tiếng Hết sức tránh lỗi thông thường: nói ngọng, nói lắp, nói câu vơ nghĩa, khơng hiểu rõ nghĩa từ dùng, nêu không chổ, hành văn theo tư ngơn ngữ nước ngồi, thêm trợ từ vào đầu câu ("tức ", "nói chung" ) Quy tắc 12: Những việc cần làm bước lên diễn đàn Mỉm cười, bước khoan thai, đầu ngửng lên, ngực hướng phía trước Nếu hồi hộp thở mạnh, đưa mắt tìm người quen phòng Tránh nói đều, cần lúc mạnh, lúc nhẹ, lúc nhanh, lúc chậm Nghỉ chút, trước sau ý quan trọng Phải nhìn thẳng vào người nghe để nói với họ, tránh nhìn xuống nền, nhìn lên trần nhà nhìn cửa Khi thấy có người buồn ngủ, bạn phải nói to hơn, hăng hái nên xen vào vài chuyện vui Điệu phải tự nhiên, không nên bắt chước Vấn đề điệu tùy thuộc vào cảm xúc bạn (vui, buồn, giận ) Bỏ tật xấu: mân mê cúc áo, đưa tay gãi đầu, xỏ tay vào túi quần, sửa kính Đừng tỏ rụt rè, vung tay hợp lý, ngồi thấy mỏi Tâm đắc với đề tài chọn, tôn trọng người nghe nêu tâm lý trẻ trung ham hiểu biết, nhạy cảm bạn học sinh, sinh viên, tiền đề thành cơng Kỹ nói chuyện trước đám đơng Ơng bà ta có câu “Lời nói chẳng tiền mua, lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau” Xem lời nói thứ "rẻ" mà có sử dụng Và điều gần hoàn toàn Nếu bạn đường thấy nói chuyện, cửa hàng có người mua kẻ bán nói chuyện, quán nước đơi, nhóm nói chuyện… Thế tất người nói, bạn nói, tơi nói tất nói, thật đơn giản Còn mà trước mặt bạn hàng trăm mắt đổ dồn vào bạn, bầu khơng khí im phăng phắc, tất người chờ để nghe bạn nói Vâng, lúc có bạn nói mà thơi Liệu bạn có thấy lời nói lúc thật rẻ, cần sử dụng không? Tôi dám cam đoan với bạn rằng, phải đặt vào tình này, khơng người mặt đỏ tía tai, người run lẩy bẩy, nói lắp bắp Đó triệu chứng bệnh “ngại tiếp xúc” Tại nhỉ? Khi tất người nói, ta nói, lời nói có giá trị lời nói tất người, sai chả Nhưng bây giờ, tất người chờ để nghe bạn nói Thì lời nói bạn lúc có giá trị lắm, chắn cao người khác Vì họ phải im lặng để nghe bạn nói mà Mà người phải thật hồn hảo, nói trơi chảy, nội dung hay, dễ hiểu,… khổ nỗi từ bé đến có học mơn “nói trước đám đông” hay tự rèn rũa sống Mà phàm việc làm mà chưa có chuẩn bị kỹ tạo cho ta cảm giác bồn chồn bất an hết Do vậy, viết đưa lên cho người, hy vọng với số đầu mục giúp bạn bớt phần cảm giác căng thẳng lần diễn thuyết tới Trừ bạn nhà diễn thuyết tiếng, chí cỡ quốc gia, lại, khơng q kỳ vọng vào phát biểu trơn tru, hoàn hảo từ bạn đâu Thật mà nói phát biểu hoàn hảo theo nghĩa đến khơng biết xác Các bạn thử nghĩ mà xem, đến tác phẩm bất hủ đại thi hào mà ln có nhà phê bình tác phẩm tìm điểm chưa đạt góc độ góc độ khác thơi Mà xin lưu ý người, tác phẩm văn học phải trải qua nhiều nháp, nhiều đêm suy nghĩ tác giả thành Viết sai lại sửa, mà khơng hồn hảo Thì nói đến chuyện nói Làm tránh sai sót cho dù bạn có chuẩn bị kỹ đến đâu Hơn tâm lý người nghe bạn nói họ quan tâm đến nội dung diễn thuyết bạn Đó điều khiến họ tới nghe bạn nói Chứ khơng cơng đến để nghe bạn nói trơn tru, khơng ngấp ứ mà nội dung lại chẳng có Do có nội dung tốt bạn cố gắng diễn đạt cách đơn giản, trực tiếp đừng cố tìm mỹ từ trau truốt Vì tìm kiếm bạn lại thấy khơng biết từ hợp lý thích hợp, từ tạo cảm giác bất an, dễ suy nghĩ người chê bai từ ngữ Và kết căng thẳng làm bạn tự tin hạn chế khả bạn, đồng thời lấy hội để bạn đưa ý tưởng hay (Nó tới yếu tố tác động buổi diễn thuyết mà bạn biết sau diễn thuyết, khơng có chuẩn bị cho hội đâu) Đừng tự hỏi “có nên nói hay khơng?” Mình xin phép lấy ví dụ có tính chất tương đồng cho dễ hiểu Đó câu chuyện “mơn học tập làm văn trường học vậy”, khơng có thầy cô giáo dạy văn lại khuyên bạn viết trước nhà học thuộc Đến kiểm tra viết Chắc chắn khơng Mà thầy ln nói rằng, em nhà tìm dẫn chứng để trích dẫn vào viết, hình thành nắm dàn ý đại cương, nội dung viết Việc diễn thuyết thơi Sẽ khơng có diễn thuyết lại chuẩn 100% y chang so với chuẩn bị Có thể lúc tập nhà bạn nói này, chắn khơng lặp lại y ngun lúc bạn nói trước đám đơng đâu Đơn giản “Khơng tắm hai lần dòng sơng” đâu bạn Nắm ý cần trình bày cho diễn thuyết giúp bạn tổ chức tốt nói định trước câu hỏi người đặt cho bạn Chuẩn bị phong cách nói cho thân Tức buổi diễn thuyết, tùy vào trường hợp cụ thể, bạn nên tuân theo tiêu chuẩn chung lối trình bày Cái thường có sẵn bạn cần tìm hiểu áp dụng theo Ví dụ như, buổi bảo vệ tốt nghiệp bạn, luận văn có chương mục nhỏ Bạn nói theo mẫu : Bây xin giới thiệu đến chương hai…, chuyển qua vấn đề x, y ,…” Có khung phù hợp với nội dung nói, giúp bạn có cách trình bày mạch lạc Hãy ý tới giọng nói, nhịp thở tư bạn Như xong nội dung, nên chăm chút chút cho mặt hình thức trước đám đơng Tùy vào nội dung, bạn nên sử dụng giọng nói nhẹ nhàng đoạn nào, đoạn trọng tâm, bạn nói to chút, giọng khỏe chút tạo ý người (Cũng giống văn viết chỗ bạn quan tâm viết đậm lên gạch chân vậy) Cơ thể nên thả lỏng thật thoải mái Vì nói bạn kéo dài bạn tưởng, vị trí đứng tư hợp lý giúp bạn đỡ mệt, giữ tập trung suốt buổi đối thoại với người Chú ý tới nguyên nhân gây khiến cho bạn thiếu tự tin trước mặt người Có nhiều nguyên nhân khiến cho bình tĩnh mà tơi khơng biết hết đề cập hết viết Có thể di truyền, giáo dục, văn hóa người, người lại có lý khác Do việc này, có lời khuyên nho nhỏ tới người biết nguyên nhân rồi, bớt chút thời gian để rèn luyện cải thiện thân Bạn tự giả định tình tự tìm cách giải quyết, gặp ngồi việc thật bạn khơng đến mức “lạc vào đảo hoang” Nắm lấy tất hội nói Chắc bạn đồng ý với “trăm hay không tay quen” Đọc sách nhiều mà khơng bắt tay vào làm thử khơng Hãy tận dụng hội họp gia đình, trò chuyện với bạn bè,… , để tập cho cách phát biểu làm quen với tình bất ngờ xảy người chất vấn bạn giả dụ bạn có qn điều định nói phải  ... cơng Kỹ nói chuyện trước đám đơng Ơng bà ta có câu “Lời nói chẳng tiền mua, lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau” Xem lời nói thứ "rẻ" mà có sử dụng Và điều gần hồn tồn Nếu bạn ngồi đường thấy nói. .. nói chuyện, cửa hàng có người mua kẻ bán nói chuyện, qn nước đơi, nhóm nói chuyện… Thế tất người nói, bạn nói, tơi nói tất nói, thật đơn giản Còn mà trước mặt bạn hàng trăm mắt đổ dồn vào bạn,... bẩy, nói lắp bắp Đó triệu chứng bệnh “ngại tiếp xúc” Tại nhỉ? Khi tất người nói, ta nói, lời nói có giá trị lời nói tất người, sai chả Nhưng bây giờ, tất người chờ để nghe bạn nói Thì lời nói