Đang tải... (xem toàn văn)
®ang tæ chøc sinh nhËt cho bóp bª.[r]
(1)Giáo án thao giảng Chủ đề: Gia đình Hoạt động : Phát triển nhận thc.
Toán: Nhận biết phân biệt hình tròn, hình vuông ,hình chữ nhật
Hot động bổ trợ: + Phát triển tình cảm-xã hội + Phát triển thẩm mỹ
+ Phát triển vận động Đối tợng: 4-5 Tuổi
Ngày soạn : / / 2010 Ngµy thùc hiƯn: / / 2010
Ngêi thùc hiƯn Ngun ThÞ Dung
I.Mục đích, yêu cầu 1 Kiến thức:
- Trẻ nhận biết đợc hình trịn, hình chữ nhật, hình vng
- Trẻ biết đợc dấu hiệu hình nh hình trịn, hình chữ nhật, hình vuụng
2 Kỹ năng:
- Rèn cho trẻ kỹ năn, sờ hình - Phát triển thuật ngữ toán học nh: Cạnh - Phát triển thao tác t duy, so s¸nh
3 Gi¸o dơc:
- TÝnh tÝch cùc giê häc
- Tác phong học, nề nếp thực yêu cầu cụ
II Chuẩn bị: 1 Đồ dùng cô:
- Đài đĩa, hát gia đình
- Các hình vuông, hình chữ nhật, hình tròn to trẻ - Đĩa kitmax
2 Đồ dùng trỴ:
- Các hình vng, hình chữ nhật, hình tròn đủ với số trẻ - Các loại
- Gian hàng ngày tết
3 Địa điểm:
- Tại lớp học tuổi C
4 Phơng pháp:
- Quan sát - Đàm thoại - Thực hµnh
III Tổ chức hoạt động:
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1 ổn định tổ chức, gây hứng thú:
- Cô trẻ xem tranh vẽ gia đình bạn búp bê
(2)đang tổ chức sinh nhật cho búp bê Cô đặt câu hỏi đàm thoại trẻ
- Gia đình bạn tranh có ai? Họ làm gì?
- Trong sinh nhật bạn búp bê có con?
- Ngày sinh nhật bạn búp bê thật vui, ngời gia đình có mặt, tặng q chúc mừng sinh nhật bạn Nào cô cháu vừa hát hát “ Mừng sinh nhật”vừa khám phá xem ngời tặng búp bê qu gỡ nhộ!
- quà gì?
- Đố giống hình gì? mầu gì? - Còn gì?
- Mặt bánh giống hình gì? - Còn 1-2-3 Đó quà gì? - Nó giống h×nh g×?
- Cơ cho trẻ đọc tên q, tên hình Các ạ! Vậy học tốn hơm cho con“Nhận biết phân biệt hình trịn, hình vng ,hình chữ nhật”
2 Nội dung:
2.1 Nhận biết phân biệt hình chữ nhật, hình vuông, hình tròn.
- Cỏc ạ! Bạn búp bê đợc ngời tặng nhiều quà bạn muốn tặng cho quà, xem quà gì?
- Đúng rồi, lớp đọc hình vng - Tổ đọc, cá nhân đọc
- Hình vng có đặc điểm gì?
- Đúng rồi; Hình vng có cạnh hay cịn gọi hình vuông đợc tạo đoạn thẳng Chúng mỡnh m cựng cụ no
- Bốn đoạn thẳng nµy nh thÕ nµo?
- Cơ ghép đoạn thẳng lại đợc hình gì? - Cả lớp đọc: Hỡnh vuụng
* Bạn búp bê tặng chóng m×nh mét h×nh g×?
- Hình có màu gì? - Cả lớp đọc, cá nhân đọc
- Các nhìn xem hai hình chữ nhật màu đỏ màu vàng nằm ngang hay thẳng đứng
- Còn hình chữ nhật màu xanh
- Bạn thông minh cho cô bạn biết hình chữ nhật có đặc điểm gì?
- Đúng hình chữ nhật có cạnh, hai cạnh dài nhau, hai cạnh ngắn Hay nói cách khác hình chữ nhật đợc tạo đoạn thẳng: có hai đoạn thẳng dài hai đoạn ngắn ghép lại đợc hình gì?
* Xin chào bạn đố bạn biết ai?
- Đúng lớp đọc hình trịn - Tổ đọc, cá nhân c
- Trẻ quan sát kể - Trẻ kể
- Trẻ kể
- Chiếc khăn
- Hình vng, mầu đỏ - Chiếc bánh sinh nhật - Hình trịn
- Thanh s« c« la - Hình chữ nhật
- Hỡnh vuụng - Tr c
- Cã c¹nh b»ng
- 1, 2, 3, đoạn thẳng - Bằng
- Hình vng - Hình chữ nhật - Màu đỏ
- Nằm ngang - Thẳng đứng
- Cã cạnh, hai cạnh dài nhau, hai cạnh ngắn
- Hình chữ nhật - Hình tròn
(3)- Hình tròn có cạnh không con?
- Hình trịn khơng có cạnh bao quanh hình trịn đờng trịn khép kín
2.2 So sánh:
* Hình vuông hình chữ nhật:
- Hình vng hình chữ nhật có đặc im gỡ ging nhau?
- Hình vuông hình chữ nhật khác điểm gì?
* Chúng có biết hình tròn khác hai hình điểm không?
- Hụm bn bỳp bờ tặng hình gì?
2.3 Luyện tập:
Bây lấy hình Bạn búp bê tặng chơi chọn hình
- Cơ trẻ chơi chọn hình theo u cầu - Tơi hình trịn bạn chọn tơi + Hình trịn có lăn đợc khơng?
- Tơi hình vng bạn chọn tơi + Hình vng có lăn đợc khơng?
+ Tại lại không lăn đợc?
+ Các nhìn xem hình vng có màu gì? - Tơi hình chữ nhật bạn chọn tơi + Hình chữ nhật có lăn đợc khơng ?
+ Tại lại không lăn đợc?
- Cơ nêu đặc điểm hình nói tên hình giơ lên đọc
+ Tơi hình khơng lăn đợc tơi có cạnh nhau, đố bạn tơi hình gì?
+ Tơi hình lăn đợc tơi khơng có cạnh đố bạn tơi hình chi?
+ Tơi hình khơng lăn đợc có cạnh dài nhau, hai cạnh ngắn đố bạn tơi hình gì? - Các ạ! Xắp đến 20/11 có muốn có nhiều quà đẹp để tặng cô không?
- Cô hỏi lý tởng trẻ thích q, đồ chơi gì? (mời – trẻ)
- Vậy cháu dùng hình vừa học để xếp đợc q, đồ chơi mà thích
+ Cơ quan sát, gợi mở động viên, khuyến khích trẻ xếp
- Không
- Đều có cạnh
- Hình vuông có cạnh
- Hình chữ nhật có cạnh dài nhau, hai cạnh ngắn
- Không có cạnh
- Hình vuông, hình chữ nhật, hình tròn
- Chọn hình trịn giơ lên đọc
- Cã ¹
- Chọn hình vng giơ lên c
- Không
- Tại có cạnh - Màu xanh
- Chn hỡnh ch nht gi lờn v c
- Không
- Tại có cạnh
- Hình vuông - Hình tròn - Hình chữ nhật - Có
- Trẻ trả lời -Trẻ xếp
(4)+ Cơ thấy lớp xếp đợc nhiều đồ chơi đẹp nh: Đoàn tầu, búp bê, ô tô
- Các ạ! Ngày 20/11 đến có muốn tặng quà cho cỏc cụ khụng?
(Cô bật băng)
- Cụ cho trẻ thăm quan gian hàng đồ chơi hỏi trẻ đồ chơi, đồ dùng lớp có hình dng ging hỡnh va hc
2.4 Trò chơi:
- Bây bạn búp bê muốn đến thăm tặng quà cho cô nhng đồn tàu hết chỗ rồi, cịn lại hai đồn tàu mà cơng nhân cha làm xong Bây em giúp công nhân để hồn thành hai đồn tàu
- C¸c lần lợt bạn chạy qua chớng ngại vật
- Các lấy toa tầu, dán vào chỗ đoàn tàu thiếu xong chạy cuối hàng bạn khác lại tiếp tục
-Trong vòng phút, đội dán đợc nhiều toa tầu thỡ i ú thng
- Cô trẻ chơi
3 KÕt thóc:
C« nhËn xÐt, hai tổ
- Các vừa xếp toa tầu có hình gì? - Bánh tầu có hình gì?
- Những ô cửa có hình gì? Đúng giái l¾m
- Bây bạn búp bê cùng đến chúc mừng cô nhân ngày 20/11 nhé!
- Trẻ cất đồ dùng i - Cú
Trẻ chơi trò chơi
- Hình chữ nhật - Hình tròn - Hình vu«ng