Cho thứ mình muốn nhận là chữ “cho” ấy thực sự xuất phát từ tấm lòng thì chính người cho đi sẽ được nhận về một món quà lớn, đó là niềm tin yêu cuộc đời.. => Cho đi bằng cả tấm lòng [r]
(1)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | SỞ GD&ĐT ĐÀ NẴNG ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2020
Môn: Ngữ Văn
Thời gian làm bài: 120 phút I ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Đọc văn sau thực yêu cầu:
Cho nhận
Winston Churchill nói: “Chúng ta kiếm sống thứ mà ta có sống mà ta cho đi” Quả thật, chia sẻ bắt nguồn từ tình cảm chân thành, người cho hạnh phúc nhiều
Cho nhận quy luật dễ hiểu đời việc cho để nhận cho thứ muốn nhận lại tồn khác biệt to lớn Khi chữ “cho” kèm với ý đồ trục lợi thân, đem đến thất vọng khơng người nhận mà người cho Với người nhận, từ đầu, “cho” khơng mang ý nghĩa q, cịn với người cho, mục đích tư lợi họ khó có hội đạt Tuy nhiên, chữ “cho” thực xuất phát từ lịng người cho nhận quà lớn, niềm tin yêu đời
Trước kia, tơi ln nghĩ thứ cần có qua có lại tơi người ngớ ngẩn biết cho mà nhận Nhưng đây, hiểu người cho thực tâm muốn giúp đỡ; họ nhận quà tinh thần lớn lao ý nghĩa Khi cho tay nhận vật đáp trả tay cịn lại, tơi cho nửa thứ tơi có nhận nửa thứ trao cho Và ấy, tự giới hạn thân Vì thế, tơi cho đôi tay (Quên hôm qua sống cho ngày mai, Theo NXB Tổng hợp thành phố Hồ Chí Minh) Câu Món q lớn mà người cho nhận gì?
Câu Hãy khác biệt cho để nhận cho thứ muốn nhận lại Câu Việc tác giả trích dẫn ý kiến Winston Churchill có tác dụng nào? Câu Anh/chị có đồng tình với quan niệm: Tơi cho đơi tay? Vì sao? II LÀM VĂN (7,0 điểm)
(2)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Câu (5,0 điểm)
Sông Mã xa Tây Tiến ơi! Nhớ rừng núi nhớ chơi vơi Sài Khao sương lấp đoàn quân mỏi Mường Lát hoa đêm Và:
Tây Tiến người không hẹn ước Đường lên thăm thẳm chia phôi Ai lên Tây Tiến mùa xuân
Hồn Sầm Nứa chẳng xuôi
(3)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | SỞ GD&ĐT ĐÀ NẴNG ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2020
Môn: Ngữ Văn
Thời gian làm bài: 120 phút Câu Nội dung
Đọc – hiểu
1 Phương pháp: nội dung đoạn trích Cách giải:
Món q to lớn là: niềm tin yêu đời Phương pháp: nội dung đoạn trích Cách giải:
Sự khác biệt cho để nhận cho thứ muốn nhận lại:
Cho để nhận tức “cho” kèm với ý định trục lợi, đem đến thất vọng đến người cho người nhận Người “nhận” từ đầu “cho” không mang ý nghĩa q; người cho, mục đích tư lợi họ khó có hội đạt
=> Cho với ý đồ trục lợi
Cho thứ muốn nhận chữ “cho” thực xuất phát từ lịng người cho nhận quà lớn, niềm tin yêu đời
=> Cho lịng 3.Phương pháp: phân tích, lý giải Cách giải:
Việc trích dẫn quan điểm Winston Churechill nhằm: trích dẫn từ mở đầu viết tác giả nhằm nhần mạnh ý nghĩa cho sống Cho lòng chân thành bạn nhận niềm hạnh phúc tình yêu người Đồng thời khiến người đọc tin tưởng vào lập luận tác giả
Phương pháp: phân tích, lí giải, tổng hợp Cách giải:
Đồng tình với quan điểm tác giả: Tơi cho đơi tay Lí giải:
+ Cho tay nhận tay mang ý nghĩa trao đổi song phẳng, thực dụng, chia sẻ xuất phát từ tình cảm, lịng điều cho khơng cịn q tinh thần
(4)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | quên đi, không cầu mong nhận lại Đấy cách cho mang lại hạnh phúc cho
người cho người nhận
(5)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang |
Phương pháp: phân tích, tổng hợp Cách giải:
Giới thiệu vấn đề: Ý nghĩa cho sống Bàn luận
Cho san sẻ, giúp đỡ người xung quanh vật chất tinh thần với lòng chân thành, tha thiết đầy vị tha
Ý nghĩa cho đi:
+ Với người “cho” giúp họ cảm thấy thản, hạnh phúc tràn đầy tình yêu sống
+ Với người “nhận” giúp họ vượt qua giai đoạn khó khăn, khủng hoảng để họ vững bước sống
+ Cho lòng chân thành, người “cho” trở thành gương, nguồn cảm hứng để người học tập noi theo
Sống cho đâu nhận riêng mình, cách sống đẹp mà hướng đến Cho mà không cần nhận lại, cho mà quên cho cách sống tốt đẹp nhân văn
Suy nghĩ hành động thân:
+ Trong sống cần phải biết cho đừng cho tay Hãy cho lòng để cảm nhận hạnh phúc
+ “Của cho không cách cho” – cần phải cho lòng, trân trọng đối tượng nhận
Phương pháp: phân tích, tổng hợp Cách giải:
Giới thiệu tác giả, tác phẩm
Quang Dũng nghệ sĩ đa tài: làm thơ, viết văn, vẽ tranh soạn nhạc Nhưng Quang Dũng trước hết nhà thơ mang hồn thơ phóng khống, hồn hậu, lãng mạn tài hoa – đặc biệt ơng viết người lính Tây Tiến xứ Đồi (Sơn Tây) Tây Tiến thơ tiêu biểu cho đời thơ Quang Dũng, thể sâu sắc phong cách nghệ thuật nhà thơ, in tập Mây đầu (1986)
Phân tích đoạn thơ Đoạn
Đoạn thơ mở đầu hai câu thơ mang cảm xúc chủ đạo toàn đoạn thơ Cảm xúc nỗi nhớ:
(6)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | + Đối tượng nỗi nhớ Sông Mã, sông gắn liền với chặng đường hành
quân người lính
+ Đối tượng nhớ thứ hai nhớ Tây Tiến, nhớ đồng đội, nhớ bao gương mặt thời chinh chiến Nỗi nhớ bật lên thành tiếng gọi tha thiết “Sông Mã xa Tây Tiến ơi” gợi lên bao nỗi niềm lâng lâng khó tả
+ Đối tượng thứ ba nối nhớ “nhớ rừng núi” Rừng núi địa bàn hoạt động Tây Tiến với bao gian nguy, vất vả thật trữ tình, lãng mạn
Nhưng nay, tất “xa rồi” “Xa rồi” nên nhớ da diết
Điệp từ “nhớ” nhắc lại hai lần khắc sâu thêm nỗi lòng nhà thơ Đặc biệt tình cảm Quang Dũng thể ba từ “Nhớ chơi vơi”, với cách hiệp vần “ơi” câu thơ làm bật nét nghĩa mới: “Chơi vơi” trạng thái trơ trọi khoảng khơng rộng, khơng thể bấu víu vào đâu “Nhớ chơi vơi” hiểu giới hồi niệm mênh mơng, bề bộn, không đầu, không cuối, không thứ tự thời gian, khơng gian Đó nỗi nhớ da diết, miên man, bồi hồi, bâng khuâng, sâu lắng làm cho người có cảm giác đứng ngồi khơng n
Tác giả gợi nhắc nhiều địa danh xa lạ: Sài Khao, Mường Lát để đưa người đọc bước vào địa hạt heo hút, hoang dại theo bước chân quân hành người lính Tây Tiến Ấn tượng nỗi nhớ người lính Tây Tiến sương núi mịt mù: Sài Khao sương lấp đoàn quân mỏi
(7)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang |
Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội
dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi
về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng
I Luyện Thi Online
- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng
xây dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học
Sinh Học
- Luyện thi vào lớp 10 chuyên Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán
trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường
Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức
Tấn.
II. Khoá Học Nâng Cao HSG
- Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho em HS
THCS lớp 6, 7, 8, yêu thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG
- Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp
dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh
Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III Kênh học tập miễn phí
- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất
các môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động
- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi
miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh
Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia