Trang bị tư duy phản biện trở thành nhu cầu thiết thân để mỗi cá nhân tồn tại được giữa những đợt sóng thông tin khổng lồ, ứng xử hợp lý trước các tác động tích cực lẫn tiêu cực mà thế[r]
(1)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | SỞ GD&ĐT NINH BÌNH ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2020 LẦN NĂM HỌC: 2019-2020
Mơn: Ngữ Văn (Đề gồm có 02 trang)
Phần I Đọc hiểu (3,0 điểm)
Đọc ngữ liệu trả lời câu hỏi sau:
Hiểu cách đơn giản, tư phản biện việc không chấp nhận vấn đề, dù hấp dẫn dễ tin đến đâu Ln có nhiều mặt cần xem xét vấn đề phải trải qua trình tư duy, bao gồm giai đoạn từ thu thập liệu, phân tích, lập luận, đánh giá đến kết luận cuối Kết trình tính xác vấn đề làm sáng tỏ (…)
Với lên mạng xã hội, thông tin chia sẻ rộng rãi giới phẳng thay đổi người cách sâu sắc Trang bị tư phản biện trở thành nhu cầu thiết thân để cá nhân tồn đợt sóng thơng tin khổng lồ, ứng xử hợp lý trước tác động tích cực lẫn tiêu cực mà giới mạng mang lại (…)
Khi nhận thông tin, phản ứng mạng thường trích, thiếu q trình xác minh thơng tin hay khơng, có mặt tốt xấu Vì có vụ thông tin giả tràn lan Một ảnh chụp xe đồ chơi đăng tải khiến dư luận dậy sóng truy tìm chủ nhân “siêu xe” Một thông tin xào nấu từ báo cũ, thêm thắt chi tiết bạo lực, lan truyền gây hoang mang sợ hãi Những tin đồn chết đó, dù họ sống, chia sẻ mà không cần suy nghĩ
Trở thành cư dân mạng (netizen), đông người trẻ rơi vào hai thái cực: Hoặc thiếu góc nhìn riêng, lười suy xét, cảm thấy khó khăn phân biệt sai, tìm đến số cá nhân có tiếng nói mạnh hơn, chờ đợi ý kiến quan điểm họ Chính từ hình thành nên đám đơng dễ bị kích động, với vụ “ném đá tập thể” tiếp tục xảy Hoặc trường hợp thứ hai, trở thành cá nhân mạnh mẽ dẫn dắt đám đơng, gây nên tranh cãi ồn Vấn đề đây, trình bày quan điểm, bước phân tích, đánh giá khơng dùng đến Tiêu chí xác bị bỏ qua Mục tiêu tìm kiếm thật bị gạt bỏ, nhường bước cho mong muốn giá giành phần thắng “cuộc chiến” Và thế, hầu hết cá nhân rơi vào bẫy ngụy biện
(2)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Câu 2: Tại tư phản biện trở thành nhu cầu thiết thân cá nhân giới phẳng nay?
Câu 3: Anh/chị hiểu “bẫy ngụy biện” đề cập đoạn trích?
Câu 4: Theo anh/chị, tư phản biện có đồng nghĩa với phản đối khơng? Vì sao? Phần II Tập làm văn (7,0 điểm)
Câu (2,0 điểm)
Ngày nay, “cư dân mạng” trở thành khái niệm phổ biến sinh hoạt xã hội Trên số tờ báo (nhất báo/trang tin điện tử), mệnh đề “cư dân mạng xúc”, “cư dân mạng xôn xao”, “cư dân mạng phát sốt”,… sử dụng rộng rãi, coi đại diện cho dư luận xã hội
Theo anh/chị, cư dân mạng có thật cộng đồng chân hay khơng? (Trình bày đoạn văn khoảng 200 từ)
Câu (5,0 điểm) Cảm nhận anh/chị chất thép chất trữ tình hình tượng người chiến sĩ Tây Tiến qua đoạn thơ sau:
Doanh trại bừng lên hội đuốc hoa Kìa em xiêm áo tự
Khèn lên man điệu nàng e ấp Nhạc Viên Chăn xây hồn thơ… Tây Tiến đồn binh khơng mọc tóc Qn xanh màu oai hùm Mắt trừng gửi mộng qua biên giới Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm…
(3)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | SỞ GD&ĐT NINH BÌNH ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2020 LẦN NĂM HỌC: 2019-2020
Môn: Ngữ Văn
I.Đọc - hiểu Câu 1:
Phương pháp: đoạn trích Cách giải:
Tư phản biện việc không chấp nhận vấn đề, dù hấp dẫn dễ tin đến đâu
Câu 2: Phương pháp: đoạn trích, phân tích Cách giải:
Tư phản biện nhu cầu thiết thân với cá nhân vì: trang bị tư phản biện giúp cá nhân tồn đợt sóng thơng tin khổng lồ, ứng xử hợp lý trước tác động tích cực, tiêu cực mà giới mạng mang lại
Câu 3: Phương pháp: phân tích, lý giải Cách giải:
Bẫy ngụy biện hiểu là: đối mặt với vấn đề, bị dẫn dắt dẫn dắt người khác theo hướng mà ta muốn đến, bỏ qua tiêu chí xác, thật, mong muốn giành phần thắng chiến Và từ ta rơi vào bẫy ngụy biện
Câu 4 Phương pháp: phân tích, lý giải Cách giải:
*Tư phản biện khơng đồng nghĩa với phản đối Vì:
+ Nếu phản đối phủ định vấn đề dù vấn đề hay sai
+ Cịn tư phản biện q trình tư để phân tích vấn đề đó, nhằm làm sáng tỏ khẳng định lại tính xác vấn đề
II Tập làm văn
(4)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Cách giải:
Thí sinh viết đoạn văn nghị luận đảm bảo yêu cầu sau: *Về hình thức:
Đảm bảo hình thức đoạn văn nghị luận, diễn đạt mạch lạc, không sai lỗi tả, dùng từ, đặt câu
*Về nội dung:
Thí sinh hiểu vấn đề: thân làm để đóng góp cho xã hội ngày tốt đẹp
Trình bày điều làm (khuyến khích chia sẻ chân thành, giải pháp thiết thực…)
Một số đóng góp thân cho xã hội: + Học tập tốt, xây dựng đất nước
+ Tu dưỡng đạo đức, trở thành công dân tốt + Giúp đỡ người
+ Bảo vệ môi trường
+ Sống nhân ái, yêu thương, chia sẻ với người Phương pháp: phân tích, tổng hợp
Cách giải:
+ Giới thiệu tác giả, tác phẩm
+ Quang Dũng nghệ sĩ đa tài: làm thơ, viết văn, vẽ tranh soạn nhạc Nhưng Quang Dũng trước hết nhà thơ mang hồn thơ phóng khống, hồn hậu, lãng mạn tài hoa – đặc biệt ông viết người lính Tây Tiến xứ Đồi (Sơn Tây)
+ Tây Tiến là thơ tiêu biểu cho đời thơ Quang Dũng, thể sâu sắc phong cách nghệ thuật
nhà thơ, in tập Mây đầu (1986)
*Phân tích đoạn thơ
- Đoạn 1: Chất thơ khơng khí hội hè rộn ràng vui vẻ đêm liên hoan văn nghệ người lính Tây Tiến có đồng bào địa phương đến góp vui
Đêm liên hoan có ánh sáng rực rỡ la ấn tượng bật ki ức nha thơ: Doanh trại bừng lên hội đuốc hoa
Kìa em xiêm ao tự bao giờ
(5)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | hoa lửa Trong ánh mắt nhìn lãng mạn người lính Tây Tiến,
sáng hợp lại thành hội đuốc hoa, phu hợp với cử e then “e ấp” sơn nữ giống
những dâu
+ Ánh sáng cịn tỏa từ xiêm áo lộng lẫy người đep vùng sơn cước
+ Và ánh sáng bừng lên nhìn ngạc nhiên, ngỡ ngàng, mê say người đep xiêm áo
tự bao giờ, lột xac nang thơ tuyệt mi Hai chữ kìa em là tiếng reo vui phát ẩn chứa
ánh sáng
+ Đêm liên hoan cịn có âm nao nức tiếng khèn rộn ràng, reo rắt, tình tứ tạo
lên man điệu riêng vô cung hấp dẫn Thứ âm đặc trưng vùng cao khiến cho tâm hồn
của chàng trai Hà thành rung động: Khèn lên man điệu nang e ấp
+ Nổi bật ánh sáng âm hinh ảnh diễm lệ c thiếu nữ Mường, thiếu nữ Thai va cô gai Lao xiêm áo lộng lẫy bước từ huyền thoại, vừa e then vừa tình tứ điệu múa đậm sắc xứ lạ Họ trở thành linh hồn đêm văn nghệ
+ Đằng sau tất vẻ đep phương xa xứ lạ la ánh nhìn chiêm ngưỡng, say sưa, ngây ngất, đa tình người lính Tây Tiến Điệu nhạc chơi vơi cung vu điệu lăm – vông cac cô gai đa lam say đắm cac chang trai Ha Nội, khiến họ phut chốc biến thi sĩ:
Nhạc Viên Chăn xây hồn hồn thơ
→ Cái phàn hao hoa, lịch được nâng niu, lưu giữ ở tâm hòn người linh Tây Tiến gõ cửa, gợi dậy vẻ đep không gian Bong dáng chiến tranh bị xóa nhịa khoảnh khắc tuyệt vời hoi Lòng người mềm lại sau gân guốc, gồng vượt qua thử thach…
=> Có thể nói đoạn thơ trữ tình văn Khung cảnh đêm liên hoan rực rỡ, vui tươi làm vơi bớt cực nhọc hành trình mà
người lính vừa trải qua Chất trữ tình động lực tiếp thêm cho họ sức mạnh để tiếp tục đường cứu nước
- Đoạn 2: Hình ảnh người lính Tây Tiến vừa gân guốc, rắn rỏi (chất thép) vừa hào hoa, lãng mạn (chất trữ tình)
a Chất thép
(6)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | nguồn từ thực:
Tây Tiến đồn binh khơng mọc tóc Qn xanh màu oai hùm
+ Không mọc tóc, quân xanh màu đều hậu trận sốt rét rừng khủng khiếp mà
người phải trải qua Trong hồi ức người lính Tây Tiến trở về, đồn qn tử vong sốt rét rừng nhiều đánh trận rừng thiêng nước độc mà thuốc men khơng có + Quang Dũng không che giấu gian khổ, khó khăn…, có điều nhà thơ khơng miêu tả cách trần trụi Hiện thực khúc xạ qua bút pháp lãng mạn Quang Dũng, trở thành
cách nói mang khí người lính Tây Tiến, cách nói chủ động: khơng mọc tóc chứ khơng
phải tóc khơng thể mọc sốt rét tạo nên nét dội, ngang tàng, cứng cỏi người lính Tây Tiến; vẻ xanh xao đói khát, sốt rét người lính qua ngịi bút Quang Dũng lại toát lên vẻ
oai phong, dằn hổ nơi rừng thiêng “quân xanh màu oai hùm”
* Ẩn sau ngoại hình sức mạnh nội tâm (hào hùng):
+ Đoàn binh gợi lên mạnh mẽ lạ thường "Quân điệp điệp trùng trùng" (Tố Hữu), "tam
qn tì hổ khí thơn ngưu" (ba quân mạnh hổ bao nuốt trôi trâu) (Phạm Ngu Lao)
+ Dữ oai hùm là khí phách, tinh thần đoàn quân ấy, mang oai linh chúa sơn lâm rừng
thẳm
+ Mắt trừng là chi tiết cực tả giận dữ, phẫn nộ, sôi sục hướng nhiệm vụ chiến đấu
→ Thủ pháp đối lập sử dụng đắc địa việc khắc hoạ tương phản ngoại hình ốm yếu nội tâm mãnh liệt, dội, ngang tàng
b Chất trữ tình
Thế giới tâm hồn đầy mộng mơ thể qua nỗi nhớ (lãng mạn):
Mắt trừng gửi mộng qua biên giới
Đêm mơ Ha Nội dang kiều thơm
Những người lính Tây Tiến khơng phải người khổng lồ không tim, bên
cái vẻ oai hùng, dằn họ tâm hồn, trái tim rạo rực, khát khao yêu đương “đêm
mơ Hà Nội dáng kiều thơm” Dáng kiều thơm gợi vẻ đẹp yêu kiều, thướt tha lịch người
thiếu nữ Hà thành, đẹp hội tụ sắc nước hương trời Những giấc mơ mang hình dáng kiều
(7)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | tiến lên phía trước; sợi dây thiêng liêng niềm tin mang họ vượt qua bom đạn trở
=> Đoạn thơ thứ hai hịa điệu chất thép chất trữ tình Người lính vừa mang vẻ đep gan dạ, dũng cảm, kiên cường, không sợ hiểm nguy, gian khổ Nhưng đằng sau ta thấy vẻ đẹp tâm hồn lãng mạn, tinh tế tài hoa
*Giá trị nội dung nghệ thuật - Giá trị nội dung:
+ Vẻ đẹp hào hùng hào hoa người lính Tây Tiến - Giá trị nghệ thuật:
+ Kết hợp hài hòa bút pháp lãng mạn tinh thần bi tráng thực + Sáng tạo hình ảnh, ngơn ngữ, giọng điệu,…
Tổng kết
(8)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai
Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng
I. Luyện Thi Online
- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng
xây dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học
- Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán
các trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn
II. Khoá Học Nâng Cao HSG
- Tốn Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Toán Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho em HS
THCS lớp 6, 7, 8, yêu thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG
- Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp
dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III. Kênh học tập miễn phí
- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất
cả môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động
- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề
thi miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia